Også til stede var kamerat Ho Thi Hoang Yen, visesekretær i Vinh Long provinsielle partikomité; representanter fra departementet for vitenskap og teknologi ; ledere av komiteen for propaganda og massemobilisering i de sørlige provinsene og byene.
På arbeidssesjonen lyttet delegasjonen til rapporter om praktiske innovasjonsmodeller og verdifulle teknologiske løsninger som ble brukt ved Cuu Long University, som for eksempel: Sirkulær økonomisk modell og innovasjon innen landbruk og teknologioverføring; Digital transformasjonsarbeid ved Cuu Long University; Simuleringsanvendelse i opplæring og effektiv bruk av fornybar energi ved Cuu Long University.

På møtet la kamerat Huynh Thanh Dat, nestleder for den sentrale propaganda- og massemobiliseringskommisjonen, vekt på en rekke innholdsområder, blant annet: hvordan skolen kombinerer innovasjon med opplæringsaktiviteter, vitenskapelig forskning for å danne ideer for implementering til resultater med praktisk anvendelsesverdi; koordinering mellom skolen og bedrifter, myndigheter og sosiale organisasjoner, og dermed vise partenes rolle i å bringe kunnskap ut i produksjon og liv. Vanskeligheter og hindringer i prosessen med å implementere digital transformasjon og innovasjon og skolens anbefalinger for å bidra til å perfeksjonere den politiske mekanismen for å støtte innovative vitenskapelige forskningsaktiviteter i høyere utdanningssektoren .
Ifølge nestlederen for den sentrale propaganda- og massemobiliseringskommisjonen fremmes regional tilknytning og tverrsektoriell koordinering, noe som danner grunnlaget for bærekraftig og synkron utvikling. Mekongdelta-regionen har, gjennom initiativer fra Vinh Long, Can Tho, Dong Thap og An Giang, begynt å danne en «grønn innovasjonssone» – som knytter vitenskap og teknologi sammen med smart landbruk, logistikk, fornybar energi, miljøvern og tilpasning til klimaendringer.
Trepartsmodellen «Stat, skole, bedrift» materialiseres ved Cuu Long University, og skaper en verdikjede fra opplæring - forskning - anvendelse - produksjon. Dette kan betraktes som et gjennombrudd fra bevisstgjøring til regional koblingshandling, som åpner opp en ny utviklingsmetode, som utvikler seg i henhold til et innovativt økosystem, ikke i henhold til administrative grenser.

På arbeidsmøtet understreket kamerat Ho Thi Hoang Yen, visesekretær i Vinh Long provinsielle partikomité, at skolen har bistått med opplæring av menneskelige ressurser for Vinh Long-provinsen spesielt og hele landet generelt.
Provinspartiets komité, folkekomiteen i Vinh Long-provinsen og avdelingene og avdelingene vil fortsette å følge Cuu Long University i prosessen med å utvikle og utdanne menneskelige ressurser, og aktivt bidra til vitenskap og teknologi, vitenskapelig forskning og digital transformasjon for å utvikle Vinh Long-provinsen i tiden som kommer.

Ifølge førsteamanuensis Dr. Luong Minh Cu, rektor ved Cuu Long University, har resolusjon 57 skapt flaskehalser i gjennombrudd innen vitenskapelig og teknologisk utvikling, innovasjon og digital transformasjon for å fremme sosioøkonomisk utvikling.
Dette er grunnlaget for at Cuu Long University kan fortsette å investere sterkere i å fremme vitenskapelige og teknologiske aktiviteter, digital transformasjon og innovasjon i skolen. Cuu Long University har åpnet nye utdanningsretninger som digital kunst, halvledermikrochipteknologi, opplæring og tildeling av digitale kompetansebevis for kommune- og valgkretsfunksjonærer, osv.
Kilde: https://cand.com.vn/giao-duc/ban-tuyen-giao-va-dan-van-trung-uong-khao-sat-thuc-te-mo-hinh-doi-moi-sang-tao-tai-vinh-long-i785475/
Kommentar (0)