Universitetene støtter avskaffelse av tidlig opptak

TP – Å fjerne tidlig opptak og legge til en garantert opptaksterskel for pedagogiske hovedfag og helse- og medisinstudenter (med praksisbevis) er to nye punkter i utkastet til forskrift om universitetsopptak i 2025 som utkastskomiteen nettopp har justert.

TP – Å fjerne tidlig opptak og legge til en garantert opptaksterskel for pedagogiske hovedfag og helse- og medisinstudenter (med praksisbevis) er to nye punkter i utkastet til forskrift om universitetsopptak i 2025 som utkastskomiteen nettopp har justert.

Øk fordelene for vanskeligstilte kandidater

Førsteamanuensis dr. Nguyen Thu Thuy, direktør for departementet for høyere utdanning ( Kunst- og opplæringsdepartementet ), sa til journalister at utkastet til opptaksforskrifter ble lagt ut offentlig for bred høring. Basert på kommentarene vil utkastkomiteen foreslå for lederne i Kunnskaps- og opplæringsdepartementet å justere noen punkter i forhold til det publiserte utkastet.

Elever som begynner på skolen i 2024. Foto: Nghiem Hue

Mer spesifikt er den første justeringen å eliminere tidlig opptak (tidlig opptak forstås som opptak før kandidatene kjenner resultatene sine fra videregående eksamen). Fordi opptakssystemet er bedre, enten det er tidlig opptak eller generell opptak, legger kandidatene fortsatt alle sine ønsker i Kunnskapsdepartementets opptaksstøttesystem. Fru Thuy understreket at konseptet med tidlig opptak her handler om tiden det tar å motta søknader om opptak, noe som betyr at tidlig opptak elimineres, men universitetets opptaksmetode endres ikke, og kandidatenes rettigheter er fortsatt garantert. Selv uten tidlig opptak er rettighetene til kandidater som ikke har forutsetningene for å delta i separate opptaksprøver enda bedre garantert.

Med denne justeringen kan det dermed forstås slik at Kunnskapsdepartementet kun avskaffer tidlig opptak, mens universitetene fortsatt bruker andre opptaksmetoder. For eksempel brukte noen skoler tidligere metoden med å vurdere akademiske resultater og vitnemål i fremmedspråk for tidlig opptak. Med forskriften om å avskaffe tidlig opptak bruker skolene fortsatt disse metodene, men opptakstidspunktet utsettes til Kunnskapsdepartementets generelle opptakstidspunkt.

Den andre justeringen er terskelen for å sikre innspillskvalitet for kandidater som søker seg til lærerutdanning og helsefag (med praksisbevis). I følge utkastet er terskelen for å sikre innspillskvalitet for disse to hovedfagene basert på studieresultatene fra 3 år på videregående skole.

Fru Thuy informerte om at departementet mottok kommentarer fra uavhengige kandidater som gjenspeiler at det ikke lenger er mulighet til å gå tilbake for å forbedre de akademiske resultatene fra videregående skole for å kvalifisere seg for opptak. Derfor vil Departementet for høyere utdanning legge til en terskel for å sikre innspill fra resultater fra avgangseksamen fra videregående skole, slik at kandidatene kan velge én av de to, enten basert på akademiske resultater fra videregående skole eller resultater fra avgangseksamen fra videregående skole. Dette er ikke bindende for begge betingelsene samtidig som i utkastet (i tillegg til resultatene fra karakterutskrifter fra 3-årig videregående skole, er det også et vilkår om minimumsscore for avgangseksamen fra videregående skole).

Angående opptakskombinasjonene la Thuy til at forskriftene har tekniske forskrifter når de bygger opptakskombinasjoner for et hovedfag eller en gruppe hovedfag. Følgelig må antallet fellesfag mellom kombinasjonene være 50 % eller mer likt. Denne forskriften tar sikte på å begrense situasjonen med "inflasjon" i antall opptakskombinasjoner i et hovedfag; og tvinge skolene til å tilby kombinasjoner med kjernefag for utdanningshovedfaget. For eksempel, i ingeniørfaget er kjernefagene matematikk og fysikk, og det er ikke mulig å rekruttere C00-kombinasjonen (litteratur, historie, geografi) slik som i den siste situasjonen.

Skap like konkurransevilkår

Dr. Le Anh Duc, leder for avdelingen for opplæringsledelse ved National Economics University, støtter politikken om å avskaffe tidlig opptak fra 2025. I hovedsak går det ut på å flytte opptakstidspunktet til tidspunktet for kunngjøring av resultatene av videregående eksamener. I tillegg til direkte opptak (i ​​henhold til forskriftene fra Kunnskapsdepartementet for kandidater som har vunnet nasjonale og internasjonale priser), vil opptaksmetoder i hele systemet først bli vurdert etter at resultatene av videregående eksamener er tilgjengelige. På det tidspunktet vil universitetene være svært praktiske fordi de vil ha full informasjon om kandidatene (resultater fra avgangseksamener, karakterutskrifter, prioriterte fag og områder), og unngå uheldige feil i prioriterte områder og prioriterte fag.

Ngo Quoc Trinh, leder for opplæringsavdelingen ved University of Transport Technology, fortalte at skolen tidligere år vurderte tidlig opptak basert på metoden for å vurdere karakterutskrifter fra videregående skole. I årets utkast til opptaksforskrifter begrenser Kunnskapsdepartementet kvoten for tidlig opptak til 20 %, noe som ikke er mye for noen skoler. Trinh støtter alternativet om å eliminere tidlig opptak, slik at skolene kan fokusere ressursene på den generelle opptaksrunden.

Førsteamanuensis Dr. Nguyen Dao Tung, direktør for Academy of Finance, understreket: «Å fjerne tidlig opptak er å skape en trygg felles lekeplass for alle skoler. Fordi tidlig opptak tidligere har forårsaket kaos på videregående skoler. Når skoler konkurrerer om tidlig opptak, fokuserer ikke 12. klasse i andre semester på å studere fordi de allerede kjenner resultatene av universitetsopptaket. Vi ønsker ikke at videregående nivå skal forstyrres på grunn av konkurranse fra universiteter.»

Representanter for mange andre universiteter støtter også forslaget fra Institutt for høyere utdanning om å fullstendig eliminere tidlig opptak. Tidlig opptak øker bare presset på studentene. Tidligere ble studentene bare presset av én enkelt eksamen, avgangseksamen fra videregående skole, men nå blir studentene presset fra 10. klasse til å forberede seg på betingelsene for tidlig opptak, og oppfylle de spesifikke kravene til hver skole.

Førsteamanuensis Dr. Nguyen Dao Tung, direktør for Academy of Finance, understreket: «Å fjerne tidlig opptak er å skape en trygg felles lekeplass for alle skoler. Fordi tidlig opptak tidligere har forårsaket kaos på videregående skoler. Når skoler konkurrerer om tidlig opptak, fokuserer ikke 12. klasse i andre semester på å studere fordi de allerede kjenner resultatene av universitetsopptaket. Vi ønsker ikke at videregående nivå skal forstyrres på grunn av konkurranse fra universiteter.»

Kilde: https://tienphong.vn/cac-truong-dai-hoc-ung-ho-bo-xet-tuyen-som-post1707406.tpo