Forbereder 5-åringer til første klasse for å oppfylle kravene i det generelle utdanningsprogrammet i 2018 i Hai Phong City.

Om morgenen 30. september 2025 ledet Hai Phongs utdannings- og opplæringsdepartement den vellykkede organiseringen av det tematiske verkstedet «Forberedelse av 5-åringer på 1. klasse for å oppfylle kravene i det generelle utdanningsprogrammets artikulasjon for 2018» og ga Sao Mai barnehage og Nui Deo barneskole i Thuy Nguyen-distriktet i oppdrag å koordinere valg av lærere og forberede innholdet i pedagogiske aktiviteter for det profesjonelle verkstedet på bynivå.

Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hải Phòng•01/10/2025

Basert på oppgavene for skoleåret 2025-2026 fastsatt av Kunnskapsdepartementet , utstedte Kunnskapsdepartementet plan nr. 6586/KH-SGDĐT den 16. september 2025, angående organisering av et profesjonelt verksted på bynivå. Formålet er å fortsette å implementere det generelle utdanningsprogrammet for 2018 effektivt, samt å utføre oppgavene knyttet til digital transformasjon i utdanningssektoren. Videre, gjennom verkstedet « Forberedelse av 5-åringer til 1. klasse for å oppfylle kravene i det generelle utdanningsprogrammet for 2018», er målet å fremme effektiv kommunikasjon mellom all ledelse, lærere i førskole- og barneskoler og alle foreldre i byen med mottoet «Vedlike barnet ditt - Ingen forundervisning, læring riktig», og bidra til å øke foreldrenes bevissthet om å forberede barna sine til 1. klasse på riktig, vitenskapelig og passende måte i henhold til utdanningsprogrammet. Førskoleutdanning hjelper barn med å utvikle seg helhetlig, harmonisk og i samsvar med alder og psykologisk utvikling, uten å legge press på verken foreldre eller elever. Dette er også en aktivitet i rekken av aktiviteter i regi av Institutt for førskole og grunnskoleutdanning om implementering av modellen «Vedlegge barnet ditt – ingen førskolelæring, riktig læring» .

Deltakere og ledere av workshopen var fru Hoang Thi Dinh, assisterende direktør for avdelingen for førskoleutdanning, og andre spesialister fra avdelingen for førskoleutdanning i Kunnskapsdepartementet; ekspertforedragsholder Phan Ho Diep, foreleser fra Fakultet for spesialpedagogikk ved Hanoi pedagogiske universitet, som ga råd om hvordan barn skulle forberedes psykologisk, dyktig og emosjonelt før de begynner i første klasse; herr Vu Tri Quang, assisterende direktør for avdelingen for utdanning og opplæring; fru Phi Thi Thuy Van, assisterende direktør for avdelingen for utdanning og opplæring; ledere og spesialister fra avdelingen for grunnskoleutdanning, avdelingen for utdanning og opplæring; representanter for lokale myndigheter og representanter for foreldre i området. Workshopen, organisert i et hybridformat som kombinerte personlig og online deltakelse, tiltrakk seg oppmerksomheten til all ledelse, førskolelærere som underviser 5-åringer og lærere i første klasse, med 1079 utdanningsinstitusjoner som deltok via K12-Online-programvaren for online møter.

Delegater deltar på det sentrale stedet.

På det tematiske verkstedet deltok delegater og lærere på to erfaringsbaserte leksjoner: en barnehageklasse for 5–6 år om temaet «Bli kjent med bokstavene m/n», undervist av Dao Thi Hong Tham fra Sao Mai barnehage, og en leksjon for klasse 1A4 om «Mm/Nn», undervist av Ngo Thi Ngoc Bich fra Nui Deo barneskole i Thuy Nguyen-distriktet.

Gjennom enhetens innledende rapport ble det vist at førskoler og barneskoler i Thuy Nguyen-distriktet har vært aktive i kommunikasjon, koordinering av propaganda og implementering av mange kreative og effektive løsninger for å lære foreldre om den sanne naturen til læreplanen for første klasse og viktigheten av å forberede barn psykologisk og med de nødvendige ferdighetene, i stedet for å tvinge dem til å lære læreplanen for første klasse på forhånd. Dette unngår trenden med å sende barn på skolen før planen i håp om at de vil lykkes bedre akademisk enn sine jevnaldrende.

Workshopen ga også lærere som representerer førskole- og grunnskoleopplæringsinstitusjoner tid til å dele metoder, erfaringer og initiativer for implementering av pedagogiske aktiviteter, samtidig som de uttrykte bekymringer, vanskeligheter og foreslo løsninger for implementering i den kommende perioden.

Vu Tri Quang, assisterende direktør for Hai Phongs utdannings- og opplæringsavdeling, understreket at dette er et viktig arrangement for faglig utvikling for hele sektoren, som hjelper lærere med å implementere det nye generelle utdanningsprogrammet. Det er også en mulighet for lærere til å lære sammen, dyrke en kjærlighet til yrket og forbedre de faglige ferdighetene til administratorer og lærere ved utdanningsinstitusjoner i byen.

Noen bilder fra seminaret.