
Basert på oppgavene til Kunnskapsdepartementet for skoleåret 2025-2026, utstedte Kunnskapsdepartementet 16. september 2025 plan nr. 6586/KH-SGDĐT om organisering av et spesialisert tema på bynivå, med mål om å fortsette å implementere det generelle utdanningsprogrammet for 2018 effektivt, samt utføre oppgaven med digital transformasjon i utdannings- og opplæringssektoren, og samtidig, gjennom temaet " Forberedelse av 5-åringer til å begynne i 1. klasse for å oppfylle kravene i det generelle utdanningsprogrammet for 2018", å lansere et godt propagandaarbeid til alle ledere, lærere i førskole- og grunnskoleinstitusjoner og alle foreldre i byen med mottoet "Vedlike barn - Ikke læring på forhånd, læring riktig" og bidra til å øke bevisstheten hos foreldre om å forberede barnas tankesett til å begynne i 1. klasse i riktig retning, vitenskapelig og i samsvar med utdanningsprogrammet. Førskole; hjelper barn med å utvikle seg helhetlig, harmonisk og passende i forhold til sin alderspsykologi, uten å skape press for både foreldre og elever. Dette er også en aktivitet i en serie aktiviteter ledet av Institutt for førskoleutdanning og grunnskoleutdanning om implementering av modellen for dyktig massemobilisering «Å følge barn – ikke lære på forhånd, lære riktig».
Deltakere og ledere av seminaret var fru Hoang Thi Dinh, nestleder for avdelingen for førskoleutdanning, departementet for utdanning og opplæring; foredragsholder Phan Ho Diep, foreleser ved Fakultet for spesialpedagogikk, Hanoi nasjonale utdanningsuniversitet, som gir råd om forberedelse av barns psykologi, ferdigheter og følelser før de begynner i 1. klasse; herr Vu Tri Quang, assisterende direktør for avdelingen for utdanning og opplæring; fru Phi Thi Thuy Van, assisterende direktør for avdelingen for utdanning og opplæring; eksperter fra avdelingen for grunnskoleutdanning, avdelingen for utdanning og opplæring; representanter for lokale myndigheter og representanter for foreldre i området. Temaet ble organisert i en kombinasjon av fysiske og nettbaserte formater, og tiltrakk seg oppmerksomheten til alle i ledelsen, førskolelærere som underviser i 5-åringer og lærere i første klasse med 1079 utdanningsinstitusjonsbroer, som er førskoler og barneskoler i byen gjennom K12-Online-programvaren for nettmøter.







Delegater som deltar ved det sentrale bropunktet
På seminaret deltok delegater og lærere på to erfaringsleksjoner: Barnehageklasse 5-6 år med temaet Bli kjent med bokstaven m/n av lærer Dao Thi Hong Tham, Sao Mai barnehage og klasse 1A4 med leksjonen Mm Nn av lærer Ngo Thi Ngoc Bich, Nui Deo barneskole, Thuy Nguyen menighet.
Gjennom enhetens rapport viser det at barnehager og barneskoler i Thuy Nguyen-distriktet har vært aktive i kommunikasjonsarbeid, koordinert propaganda og implementert mange kreative og effektive løsninger i propagandaarbeidet for å hjelpe foreldre å forstå innholdet i første klasse-programmet og viktigheten av å forberede barns psykologi og ferdigheter i stedet for å tvinge dem til å lære kunnskap og første klasse-programmet på forhånd, og dermed unngå trenden med å sende barna sine på skolen før programmet i håp om at barna deres vil være bedre enn sine jevnaldrende.
Workshopen ga også lærere fra førskole- og grunnskoleopplæringsinstitusjoner tid til å dele metoder, erfaringer og initiativer for implementering av pedagogiske aktiviteter, samt uttrykke bekymringer, vanskeligheter og foreslå løsninger for implementering i den kommende perioden.
Vu Tri Quang, assisterende direktør for utdannings- og opplæringsdepartementet i Hai Phong, understreket at dette er en viktig profesjonell aktivitet i hele bransjen, som hjelper lærere med å implementere det nye generelle utdanningsprogrammet på en vellykket måte, og som også er en mulighet for lærere til å studere sammen, fremme kjærlighet til yrket og forbedre de faglige kvalifikasjonene til ledere og lærere ved utdanningsinstitusjoner i byen.
Noen bilder fra seminaret























Kilde: https://haiphong.edu.vn/tin-tuc-su-kien/chuan-bi-san-sang-cho-tre-5-tuoi-vao-lop-1-dap-ung-yeu-cau-lien-thong-chuong-tr/cthp/10/6354
Kommentar (0)