![]() |
Nestleder i nasjonalforsamlingen, Nguyen Duc Hai, ledet diskusjonen. |
I en diskusjonssesjon understreket delegaten Nguyen Dac Vinh, leder av nasjonalforsamlingens kultur- og samfunnskomité, at kultursektoren i 2025 vil ha mange lyspunkter når det gjelder å organisere store arrangementer og spre gode verdier i samfunnet. Utdanningssektoren har hatt mange humane tiltak, som gratis skolepenger og universell førskoleutdanning, som bidrar til å sikre rettferdig tilgang til utdanning. Imidlertid har det nylig dukket opp en rekke alvorlige hendelser i skolene, noe som krever grunnleggende løsninger for å sikre både humanitet og opprettholde disiplin og et trygt skolemiljø.
Angående utbetaling av offentlig investeringskapital, sa delegat Nguyen Dac Vinh at det er nødvendig å tydelig definere ansvaret for forsinkelser, spesielt i prosjektforberedelse, budsjettforberedelse og utstedelse av tekniske standarder, som fortsatt er utilstrekkelige.
![]() |
Delegat Nguyen Dac Vinh talte i diskusjonen. |
Delegat Pham Thuy Chinh, nestleder i nasjonalforsamlingens økonomiske og finansielle komité, delegat Doan Tuyen Quang, analyserte: Offentlig gjeld er bare trygg når BNP-veksten er over 7 %, så regjeringen må operere fleksibelt og sikre motstandskraft mot globale økonomiske svingninger. Hun foreslo å gjennomgå og effektivt bruke offentlige eiendeler etter organiseringen av det lokale forvaltningsapparatet på to nivåer, og unngå å sløse med hovedkvarterer og uutnyttede fasiliteter.
![]() |
Delegat Lo Viet Ha talte i diskusjonen. |
Når det gjelder lønnsutbetalinger, påpekte delegat Pham Thuy Chinh at det etter fusjonen fortsatt er mange problemer med regelverk og stillinger på de ulike stedene, noe som fører til overlappinger og driftsvansker. Delegaten ba regjeringen om å instruere departementer og avdelinger til snart å ferdigstille spesifikke veiledningsdokumenter.
Delegat Ly Thi Lan, leder av nasjonalforsamlingens delegasjon som jobber på heltid i Tuyen Quang-provinsen, understreket: Etter sammenslåingen er Tuyen Quang en fjellrik og grenseprovins som krever en spesiell utviklingsmekanisme for å mobilisere ressurser til infrastrukturinvesteringer, digital transformasjon og forbedring av kvaliteten på menneskelige ressurser. Delegaten anbefalte at regjeringen snart utsteder et dekret som veileder implementeringen av den todelte lokale forvaltningsmodellen, som tydelig fastsetter inntekter og utgifter, lønn og offentlige investeringer for de sammenslåtte provinsene.
![]() |
Delegat Pham Thuy Chinh talte i diskusjonen. |
Angående den økonomiske og budsjettmessige planen sa delegat Lan at det er nødvendig å prioritere utgifter til utdanning, helsevesen og digital transformasjon i områder med etniske minoriteter; sikre at minst 20 % av budsjettet brukes på utdanning, men at dette må knyttes til effektiv produksjon. Hun foreslo å utstede et sett med kriterier for budsjettfordeling som er tilpasset egenskapene til fjellområder med svært få etniske minoriteter.
![]() |
Delegat Ly Thi Lan talte i gruppediskusjonen. |
Med henvisning til utdanning, helsevesen og utvikling av menneskelige ressurser uttalte delegaten Lan: Fjellregioner mangler fortsatt mer enn 18 000 lærere, og Tuyen Quang alene mangler nesten 3800 lærere, konsentrert i førskoler og i fagene informasjonsteknologi, fremmedspråk og integrering. Delegaten foreslo å midlertidig stoppe effektiviseringen av utdanningspersonalet i fjellprovinsene; supplere spesialpersonalet for perioden 2026–2028 og innføre preferansepolitikk for rekruttering, opplæring, rotasjon, bolig og godtgjørelser for lærere og medisinsk personell i vanskeligstilte områder.
![]() |
Delegat Vuong Thi Huong taler under diskusjonen. |
Når det gjelder digital transformasjon, foreslo delegatene at regjeringen prioriterer investeringskapital i digital infrastruktur, regionale datasentre og offentlige tilgangspunkter på kommunenivå; og at Tuyen Quang skal få lov til å lede Northern Mountainous Region Innovation Center, knyttet til utvikling av skogbruk, økoturisme, fornybar energi og grønt landbruk.
I gruppen påpekte delegat Vuong Thi Huong, nestleder i folkekomiteen i Pa Vay Su kommune, den kompliserte situasjonen med vold i skolen, ikke bare mellom elever, men også mellom lærere. Delegaten foreslo at Kunnskapsdepartementet styrker koordineringsmekanismen, legger til skolepsykologiske rådgivere, integrerer voldsforebyggende innhold i læreplanen og etablerer en tett koordineringsmekanisme mellom skoler, familier og samfunnet, for å skape et trygt og vennlig læringsmiljø.
PV
Kilde: https://baotuyenquang.com.vn/thoi-su-chinh-tri/202510/dai-bieu-quoc-hoi-tinh-tham-gia-thao-luan-tai-to-24e3603/
Kommentar (0)