Forslag om å tilby gratis lærebøker til alle elever fra 2026
Ettermiddagen 20. november fortsatte nasjonalforsamlingen å diskutere lovutkastet som endrer og supplerer en rekke artikler i utdanningsloven; lovutkastet om høyere utdanning (endret); og utkastet til nasjonalforsamlingens resolusjon om spesifikke mekanismer og retningslinjer for å implementere politbyråets resolusjon nr. 71 om gjennombrudd innen utdannings- og opplæringsutvikling.

Delegat Nguyen Thi Yen (delegasjonen fra Ho Chi Minh-byen) foreslo å utsette ikke-hasteprosjekter og fokusere på utdanningssektoren , inkludert gratis lærebøker fra 2026. Foto: National Assembly Media
Lovforslaget som endrer og supplerer en rekke artikler i utdanningsloven, fastsetter at staten skal ha et enhetlig sett med lærebøker over hele landet, tilby gratis lærebøker i henhold til en plan for elever og fullføre innen 2030.
Fru Yen uttrykte imidlertid bekymring da paragraf 1, artikkel 3 i lovutkastet ga utdanningsministeren i oppgave å utvikle og bestemme et sett med universelle lærebøker for enhetlig bruk over hele landet og implementering i skoleåret 2026–2027.
Men samtidig finnes det også en forskrift nedenfor: «For lokaliteter med betingelser for å implementere gratis lærebøker fra dette skoleåret». Dette gjør at leserne forstår at i provinser og byer med betingelser har elever rett til politikken med gratis lærebøker. Men i vanskelige provinser som Mekongdeltaet og fjellområder har de ikke rett til det, og elever har ikke rett til det.
«For å sikre rettferdighet og like rettigheter for alle barn, anbefaler jeg at Politbyrået og Nasjonalforsamlingen gir gratis lærebøker til elever i skoleåret 2026–2027», sa delegaten.
Angående implementeringsbudsjettet sa delegaten: «Vi kan stoppe noen prosjekter som ikke haster eller er nødvendige, slik at vi kan fokusere på å ta vare på barna og implementere banebrytende retningslinjer for utdanning og opplæring.»
Behov for å avklare kriteriene for valg av lærebøker til landsdekkende bruk.
Delegat Nguyen Thi Thu Thuy (Gia Lai-delegasjonen) bekreftet at spørsmålet om bruk av et felles sett med lærebøker, retningslinjer knyttet til støtte for lærerpersonalet, retningslinjer som støtter læring og gratis lærebøker, skolepenger osv. har stor innvirkning på familier og samfunnet, samt at det reduserer deler av byrden på familier og barn som har muligheten til å gå på skole.
Når det gjelder spørsmålet om lærebøker, foreslo delegatene å balansere ressursene for å sikre gratis implementering fra skoleåret 2026–2027.

Delegat Nguyen Thi Thu Thuy (Gia Lai-delegasjonen). Foto: National Assembly Media
«Ressursene vil garantert bli fokusert på lokaliteter som ennå ikke er økonomisk selvforsynte, spesielt lokaliteter med høy fattigdomsrate, avsidesliggende områder og områder med mange etniske minoriteter», analyserte delegaten videre.
Delegatene ble også enige om regulering av bruk av et enhetlig sett med lærebøker for allmennopplæring over hele landet fra skoleåret 2026–2027, men foreslo at det er nødvendig å avklare kriteriene for valg av publiserte lærebøker.
«Velg et sett med bøker eller velg individuelle bøker og innhold fra de settene som brukes for å sikre kvalitet og rettferdighet for alle involverte parter. Utkastkomiteen bør avklare utvalgskriteriene i denne saken», foreslo delegaten.
Kilde: https://laodong.vn/giao-duc/de-nghi-tam-hoan-cac-du-an-chua-cap-bach-don-luc-mien-phi-sgk-ngay-tu-nam-2026-1609956.ldo






Kommentar (0)