Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Forslag om å betale grunnskolelærere i Ho Chi Minh-byen for undervisning i andre økt.

VnExpressVnExpress24/10/2023

[annonse_1]

Ho Chi Minh-byen – I følge det nye programmet må grunnskolelærere undervise to økter om dagen, det dobbelte av det tidligere antallet, så Vietnams fedrelandsfrontkomité har foreslått at byen gir økonomisk støtte til undervisningen den andre økten.

Etter en feltundersøkelse i Go Vap-distriktet, Binh Chanh-distriktet og Thu Duc City tidlig i oktober, foreslo den stående komiteen i Vietnams fedrelandsfrontkomité i Ho Chi Minh-byen et spesielt regime og retningslinjer for lærere for byens folkekomité. Årsaken er at lærernes nåværende inntekt fortsatt er lav, og at det ikke lykkes å tiltrekke seg lærere til å forplikte seg til yrket, spesielt ikke på førskole- og grunnskolenivå.

Spesielt for barneskoler anbefaler dette byrået at byen vurderer en egen mekanisme for å betale for ettermiddagsundervisning for lærere i 1., 2., 3. og 4. trinn (de fire trinnene som for tiden implementerer det nye allmennutdanningsprogrammet ). For øyeblikket er ikke dette beløpet bevilget i budsjettet, og resolusjon 04 fra byrådet om inntekter og utgifter til utdanning tillater kun skoler å kreve inn avgifter for ettermiddagsundervisning fra elever i 5. trinn og oppover.

Lærere og elever ved Dinh Tien Hoang barneskole i Thu Duc City under en time 5. september. Foto: Quynh Tran

Lærere og elever ved Dinh Tien Hoang barneskole i Thu Duc City under en time 5. september. Foto: Quynh Tran

Tidligere, hvis skolene underviste to økter om dagen, fikk de lov til å kreve inn avgifter for den andre økten for å betale lærernes lønninger. I Ho Chi Minh-byen varierte denne avgiften fra distrikt til distrikt, og lå i gjennomsnitt på rundt 100 000–150 000 VND per måned. I følge det nye generelle utdanningsprogrammet (2018-programmet) blir imidlertid elever på barneskolen automatisk registrert i to økter om dagen. Siden implementeringen av det nye programmet (i 2020) må mange skoler fortsatt undervise i to økter, men har ikke lov til å kreve inn avgifter. For tiden underviser omtrent 80 % av barneskolene i Ho Chi Minh-byen to økter om dagen. De resterende skolene har ikke vært i stand til å implementere dette på grunn av mangel på klasserom.

«Å undervise i to økter betyr dobbel arbeidsmengde og er veldig slitsomt, men mangelen på økonomisk støtte til den andre økten gjør at mange lærere føler seg motløse», delte Tran Thi Thu Huong, rektor ved Dinh Tien Hoang barneskole i distrikt 1.

Derfor har Ho Chi Minh-byen gjentatte ganger foreslått for nasjonalforsamlingen og regjeringen en policy om å betale lærere for det andre skiftet. Under et møte med nasjonalforsamlingens tilsynsdelegasjon i mars gjentok byens viseformann, Duong Anh Duc, dette forslaget.

Ho Chi Minh-byen har for tiden flest støtteordninger for lærere i landet. I tillegg til lønnen sin mottar lærerne tilleggsinntekt i henhold til resolusjoner fra byrådet, opptil maksimalt 1,8 ganger lønnen basert på rang og stilling. Derfor kan lærere i Ho Chi Minh-byen tjene mellom 6,8 og 22 millioner VND per måned, mens landsgjennomsnittet for lærere er mellom 3,8 og 12,2 millioner VND.

Nyutdannede førskolelærere i Ho Chi Minh-byen mottar en månedlig godtgjørelse på nesten 3 millioner VND, med en sats på 70 % og 50 % de påfølgende to årene.

Nguyen Le


[annonse_2]
Kildekobling

Kommentar (0)

Legg igjen en kommentar for å dele følelsene dine!

I samme emne

I samme kategori

Bønder i blomsterlandsbyen Sa Dec er travelt opptatt med å stelle blomstene sine som forberedelse til festivalen og Tet (månens nyttår) 2026.
Den uforglemmelige skjønnheten ved å skyte «hot girl» Phi Thanh Thao på SEA Games 33
Hanois kirker er strålende opplyste, og julestemningen fyller gatene.
Unge mennesker koser seg med å ta bilder og sjekke inn på steder der det ser ut som «snø faller» i Ho Chi Minh-byen.

Av samme forfatter

Arv

Figur

Forretninger

Juleunderholdningssted som skaper oppstyr blant unge i Ho Chi Minh-byen med en 7 meter lang furu

Aktuelle hendelser

Det politiske systemet

Lokalt

Produkt