Den 28. august holdt Utdannings- og opplæringsdepartementet i Dak Lak en konferanse for å oppsummere skoleåret 2024–2025 og utarbeide retningslinjer og oppgaver for skoleåret 2025–2026 for førskoleutdanning .
Direktør for utdannings- og opplæringsdepartementet, Le Thi Thanh Xuan, var til stede og ledet konferansen. Nestlederne Luu Tien Quang, Le Thi Kim Oanh og Nguyen Xuan Da var til stede.

Mange oppmuntrende resultater
I skoleåret 2024–2025 fortsetter nettverket av førskoler i provinsen å bli konsolidert og utvidet med 453 barnehager (357 offentlige skoler, 96 privatskoler), 670 separate skoler og 636 private uavhengige førskoler. Hele provinsen har 126 333 barn som studerer i 4908 grupper/klasser.
100 % av barna går på skole to ganger om dagen, og nesten 94 % av barna spiser måltider på skolen. Omsorgs- og mattiltakene er garantert trygge og av høy kvalitet. Teamet av ledere og lærere består av mer enn 13 200 personer; bare i løpet av det siste skoleåret ble mer enn 5000 opplært og fikk profesjonell opplæring. Bruken av informasjonsteknologi, digital transformasjon og sosialisering av utdanning har blitt fremmet, noe som har mobilisert mange ressurser for investeringer i dette utdanningsnivået.

Dessuten står førskoleutdanningen i Dak Lak fortsatt overfor mange utfordringer: Noen steder mangler fasiliteter, antallet barn per klasse i byområder er høyt; mobiliseringsraten for førskolebarn til å delta i undervisningen er lav; lærerstaben oppfyller ikke standardene; det er fortsatt forskjell i utdanningskvalitet mellom regionene.
Le Thi Thanh Xuan, direktør for utdannings- og opplæringsdepartementet, anerkjente teamets innsats på konferansen: «Førskolelærere er de som er under mest press, som starter tidligst på jobb og slutter sist. De er mødre, leger og amatørskuespillere, men de er fortsatt dedikerte til å undervise og ta vare på barn slik at de kan utvikle seg helhetlig, og foreldre kan jobbe med ro i sinnet.»

Sett barns sikkerhet først
I forbindelse med implementeringen av oppgavene for skoleåret 2025–2026 ba direktøren for utdannings- og opplæringsdepartementet førskolene om å implementere omsorgs- og utdanningsløsninger samtidig, innovere undervisningsmetoder og sikre absolutt sikkerhet for barn.
Skoler har spesielt ikke lov til å signere kontrakter for å tilby måltider til barn, men må direkte organisere og administrere kjøkkenet for å kontrollere matkvalitet, hygiene og sikkerhet. Intern egenkontroll og tilsyn må styrkes for raskt å oppdage og korrigere mangler i barnepass og ernæring.
Dak Lak utdanningssektor har også som mål å styrke skolenettverket, forbedre kvaliteten på universell utdanning for 5-åringer, gradvis bevege seg mot universell utdanning for 3-4-åringer; utvikle et team med tilstrekkelig antall og sterk ekspertise, som oppfyller kravene til innovasjon i forbindelse med digital transformasjon og integrasjon.
Kilde: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-mam-non-dak-lak-dat-an-toan-cua-tre-len-hang-dau-post746245.html
Kommentar (0)