Studenter i Ho Chi Minh-byen får gratis repetisjon av eksamener for 10. og 12. trinn.

(Dan Tri) – Ifølge utdanningsdepartementet i Ho Chi Minh-byen finansieres opptaksprøven for 10. trinn og avgangsprøven fra videregående skole over budsjettet.

Dette innholdet ble nevnt av utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen i retningslinjene for organisering av 2 økter/dag for generell utdanning fra skoleåret 2025–2026, utstedt ettermiddagen 10. september.

Der undervisningsplanen og de pedagogiske aktivitetene i økt 2 implementeres fra to kilder, inkludert budsjett og sosialisering.

Når det gjelder undervisningsplanen, gjennomføres pedagogiske aktiviteter i andre økt over budsjettet for en rekke innhold, inkludert: konsolidering for studenter for å fullføre læringsinnholdet; gjennomgang og veiledning av studenter hvis læringsresultater i det siste faget i det påfølgende semesteret ikke er på det nødvendige nivået; oppmuntring av fremragende studenter; gjennomgang til opptaksprøven til 10. trinn, gjennomgang til avgangseksamen fra videregående skole...

Videregående elever i Ho Chi Minh-byen (Foto: Hoai Nam).

Departementet bemerker at tiden som er satt av til undervisning og pedagogiske aktiviteter i andre økt ikke skal brukes til å undervise i obligatoriske og valgfrie fag og pedagogiske aktiviteter, studieemner fra det allmennfaglige utdanningsprogrammet, eller til å teste og evaluere studenter.

Spesielt må repetisjonen for opptaksprøven til 10. trinn og avgangsprøven fra videregående skole ikke overstige 6 timer/uke, og må gjennomføres fra begynnelsen av skoleåret.

Opplæring av fremragende elever etter fag, ikke mer enn 2 timer/fag/uke; implementert fra begynnelsen av skoleåret til elevene tar eksamen.

Forsterkning for elever til å fullføre læringsinnhold; gjennomgang og veiledning av elever hvis læringsresultater for forrige semesters avsluttende fag ikke er tilfredsstillende, ikke mer enn 2 timer/fag/uke. Første klassetrinn vil implementere fra andre semester i skoleåret, mens de resterende klassetrinnene vil implementere fra begynnelsen av skoleåret.

I økt 1, ordne antall økter/uke for å sikre nok timer/uke for obligatoriske fag og pedagogiske aktiviteter, valgfag og spesialiserte læringsemner i henhold til forskriftene i det allmennfaglige utdanningsprogrammet.

Utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen understreket at antall timer for økt 1 og økt 2 i løpet av dagen og uken er fleksibelt tilrettelagt i henhold til den foreskrevne varigheten, passende og praktisk for skolens, elevenes og foreldrenes gjennomføringsforhold.

Utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen bemerket også at skolene bør gjennomgå den nåværende statusen for fasiliteter og lærerpersonale, fastslå finansieringsbehov for å organisere to undervisningsøkter per dag, ordne lærere til å undervise og organisere aktiviteter basert på skolens virkelighet og forhold for å sikre at den ikke overbelaster elever, lærere og foreldre.

Undersøk elevenes læringsbehov i økt 2 før starten av det nye skoleåret for å ha en plan for å organisere læringsinnhold som møter elevenes læringsbehov og passer skolens forhold;

Utvikle en skoleplan, bruk fasiliteter og lærerpersonale effektivt; arranger første og andre økt fleksibelt, tilpasset skolens forhold, uten å legge press på elevene.

Kilde: https://dantri.com.vn/giao-duc/hoc-sinh-tphcm-duoc-on-thi-lop-10-lop-12-mien-phi-20250910202312330.htm