Hvilket innhold må lærere lære elevene gratis?

(NLDO) – Ifølge utdanningsdepartementet i Ho Chi Minh-byen finnes det klare regler for hvilket læringsinnhold lærere må undervise gratis til elever.

I undervisningsplanen på 2 økter/dag fra utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen, fastsetter departementet at skolelederne, etter å ha bestemt undervisningsinnhold, pedagogiske aktiviteter, varighet og gjennomføringsform, skal utvikle passende og spesifikke planer:

Undervisningsplan, pedagogiske aktiviteter i økt 1: Ordne antall økter 1 i det totale antallet økter/uke for å sikre nok timer/uke med obligatoriske fag og pedagogiske aktiviteter, valgfag og spesialiserte læringsemner i henhold til forskriftene i det allmennfaglige utdanningsprogrammet.

Undervisningsplanen og de pedagogiske aktivitetene i økt 2 implementeres over budsjettet. Innholdet i planen må være i samsvar med regelverket, være vitenskapelig , rimelig og effektiv, og må spesifikt og tydelig definere formål, krav, innhold, tid og sted.

Gratis undervisningsinnhold omfatter spesifikt: Forsterkning for studenter til å fullføre læringsinnhold; gjennomgang og veiledning av studenter hvis læringsresultater for siste semester av forrige semester ikke er på det nødvendige nivået. Opplæring av utmerkede studenter etter fag. Gjennomgang til opptaksprøven til 10. trinn, gjennomgang til avgangseksamen fra videregående skole. Faglige aktiviteter konverteres til undervisningstimer i henhold til rundskriv 05/2025 fra Kunnskapsdepartementet.

Utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen bemerket at tiden som er satt av til undervisning og pedagogiske aktiviteter i den andre økten ikke skal brukes til å undervise i obligatoriske og valgfrie fag og pedagogiske aktiviteter, studieemner fra det generelle utdanningsprogrammet, samt til å teste og evaluere studenter.

Utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen regulerer opplæring for fremragende elever etter fag. Gjennomgang av eksamen til opptaksprøven til 10. klasse og avgangseksamenen til videregående skole er gratis.

Undervisningsplanen og de pedagogiske aktivitetene i økt 2 implementeres på en sosialisert måte, inkludert: Identifisering av spesifikke grunnlag for utvikling av planen; sikring av samsvar med lovbestemmelser. Innholdet i planen må demonstrere vitenskapelighet, effektivitet og nødvendighet ved implementering av sosialisering. Rektor er ansvarlig for aktivitetene, implementerte klassetrinn, innholdsrammeverk, metoder, organisasjonsformer, implementeringsplaner og koordinerende organisasjoner og enheter.

Planen må være spesifikk, tydelig og vitenskapelig når det gjelder mål, krav, innhold, implementeringsform, tid, sted og ressurser. Sikre frivillig deltakelse fra elevene, samtykke fra foreldrene, og være i samsvar med skolens implementeringsbetingelser (dokumentasjon).

Innkreving, utbetaling, forvaltning og bruk av bidrag fra foreldre må være i samsvar med gjeldende regelverk.

Kilde: https://nld.com.vn/nhung-noi-dung-nao-giao-vien-phai-day-mien-phi-cho-hoc-sinh-196251019164101464.htm