Å frigjøre det kreative potensialet til kvinnelige studenter.

Konkurransen arrangeres av Vietnam Institute of Educational Sciences (et byrå underlagt Kunnskapsdepartementet ) i samarbeid med FNs barnefond (UNICEF) og Victoria School Education System, med mål om å fremme kvinnelige elevers deltakelse innen STEAM (vitenskap, teknologi, ingeniørfag, kunst og matematikk) og STEAM-utdanning for kvinnelige elever i skolen.

STEAM- utdanning for jenter har som mål å gi grunnleggende kunnskap og ferdigheter innen naturfag, ingeniørfag, teknologi og matematikk gjennom en integrert kunstnerisk tilnærming. Gjennom STEAM-aktiviteter utvikler kvinnelige elever selvtillit i sin evne til å lykkes innen felt som tradisjonelt er dominert av menn. I sammenheng med den raske utviklingen av vitenskap og teknologi, hjelper det å utvikle grønne ferdigheter og utstyre kvinnelige studenter med kritisk tenkning – en av de viktigste ferdighetene i det 21. århundre – dem med å tilegne seg kvalifikasjonene, selvtilliten og selvsikkerheten som trengs for å nå sine mål innen akademia, karriere og lykke i livet.

Konkurransen «STEAM For Girls - Green STEAM for Female Students 2024» tiltrakk seg nesten to hundre kvinnelige studenter i den innledende runden, og 66 kvinnelige studenter ble valgt ut til finalerunden. Studentene, i alderen 13 til 15 år, kom fra 18 provinser og byer over hele landet, sammen med representanter fra Laos, Thailand og Malaysia. Konkurransen skapte en kreativ lekeplass for STEAM og ga også studentene en mulighet til å lære, oppleve og samhandle med jevnaldrende fra ulike regioner i Vietnam og internasjonalt.

Fremme likestilling gjennom STEAM-utdanning.

Et av hovedbudskapene i konkurransen er å fremme likestilling i utdanning, og samarbeide med UNICEF mot målet om å «ikke etterlate noen barn». Selv om det har blitt gjort fremskritt når det gjelder å legge til rette for kvinners og jenters deltakelse innen vitenskap og teknologi, gjenstår det mange barrierer som begrenser jenters muligheter til å forfølge sine lidenskaper.

Vietnam Institute of Educational Sciences og UNICEF Vietnam har som mål å utforme og organisere meningsfulle vitenskaps- og teknologiaktiviteter for vietnamesiske elever, i utførelsen av sine roller og oppdrag. Victoria School System samarbeider om å organisere STEAM For Girls-konkurransen med ønsket om å inspirere kvinnelige elever, oppmuntre dem til å forfølge drømmene sine med selvtillit og åpne dører til nye felt.

Professor Le Anh Vinh – direktør for Vietnam Institute of Educational Sciences og leder av konkurransens organisasjonskomité – sa: « Vi ønsker alltid å lage aktiviteter, fora og konkurranser om vitenskapelig forskning, fremme innovasjon og kreativitet, og utstyre kvinnelige studenter med kunnskap og ferdigheter. STEAM For Girls er en av dem.» Studentene vil ha muligheten til å maksimere potensialet sitt uten å være begrenset av kjønnsstereotypier innen STEAM-feltet, et felt som tidligere kanskje hovedsakelig ble forfulgt av mannlige studenter.

Etter å ha deltatt i denne konkurransen, vil de kvinnelige studentene garantert ha tillit til at de absolutt kan bli ledende vitenskapsmenn, ingeniører og forskere i fremtiden, og bidra til samfunnets utvikling.

STEAM For Girls 2024 vil bli avholdt på Victoria School – South Saigon.

STEAM: Det pedagogiske grunnlaget for fremtiden

I den siste runden skal studentene jobbe i grupper for å undersøke, lære om og implementere prosjekter relatert til STEAM-ferdigheter, grønne ferdigheter, fornybar energi og klimaendringer. Ettersom klimaendringer blir et stadig mer presserende problem globalt og i Vietnam, er det viktigere enn noen gang å utstyre den yngre generasjonen med kunnskap om ren energi, tilpasning til klimaendringer og grønne ferdigheter.

Gjennom samarbeid og prosjektbasert læring må studentene anvende en kombinasjon av kunnskap og ferdigheter, i tillegg til å utvikle sine kreative tenkeevner, for å systematisk løse praktiske problemer. Konkurransen hjelper også kvinnelige studenter med å utvikle ambisjoner om å bli fremtidige ledere i å bygge en bærekraftig utviklet nasjon.

En kreativ og berikende lekeplass.

«Steam For Girls – Green STEAM for kvinnelige studenter 2024» vil inneholde mange engasjerende læringsaktiviteter og praktiske opplevelser, som for eksempel: Besøk på Vietjet Aviation Academy og Innovation Building. På Galaxy Innovation Hub vil deltakerne lære om anvendelsen av teknologi og ingeniørfag i luftfartsindustrien og innovative forskningsaktiviteter; få en omvisning i fasilitetene og grøntområdene ved Victoria School, og oppleve praktisk læring. Kandidatene vil også få en «bytur» for å få en dypere forståelse av Ho Chi Minh-byens dynamikk og kreativitet.

«STEAM For Girls – Green STEAM for Female Students 2024» er ikke bare en konkurranse, men et forum og en lekeplass for å knytte sammen studenter over hele landet og internasjonalt, hjelpe dem med å få tilgang til STEAM-utdanningsmodellen, tilegne seg ny kunnskap og ferdigheter, inkludert problemløsning og kreativ tenkning, samtidig som det åpner opp et lærings- og utvekslingsrom, som gir et grunnlag for å skape bærekraftige verdier og trygt gå inn i fremtiden.

Etter STEAM For Girls-konkurransen vil utdanningsforumet om fornybar energi og klimaendringer også bli avholdt 4. oktober 2024, med deltakelse fra departementer, avdelinger og mange eksperter for å hjelpe elever og lærere med å få en dypere forståelse av klimaendringsspørsmål og rollen til fornybar energi i fremtiden.

Kontaktinformasjon:

Arrangørene av konkurransen «STEAM For Girls - Green STEAM for Female Students 2024».

Vietnams institutt for utdanningsvitenskap

E-post: hoptacquocte@vnies.edu.vn

Telefonnummer: 0868836912 (Lærer Le Quang Quan)

Victoria skoleutdanningssystem

E-post: info@victoriaschool.edu.vn

Telefonnummer: 0938720599 (Ms. Nguyen Le Kieu Duyen)

Kilde: https://thanhnien.vn/steam-for-girls-khai-pha-tiem-nang-sang-tao-cho-hoc-sinh-nu-185240925182657109.htm