Å innpode nasjonal stolthet gjennom kartlæring

For nesten 30 år siden, for å forskjønne klasserommet og hjelpe elevene med å få en oversikt over et samlet Vietnam med et flerdimensjonalt perspektiv som inkluderte havet og øyene, tok jeg initiativ til å henge opp et kart over Vietnam i klasserommet. Opphengsposisjonen var høytidelig, på høyre side av tavlen, slik at elevene som satt nedenfor kunne se det med en gang.

Siden klassene har hengt opp kart, har jeg veiledet elevene til å finne mye informasjon, som antall provinser og byer, areal, beliggenhet, befolkningsgrenser for administrative enheter ... i hovedstaden Hanoi, Ho Chi Minh-byen og hele Dong Thap-provinsen i hjembyen min. I tillegg ba jeg elevene om å identifisere de store øygruppene, øyene med viktige økonomisk strategiske posisjoner: Hoang Sa, Truong Sa, Phu Quoc, Bach Long Vi, Con Co, Con Dao ...

Elever ved Phan Chau Trinh videregående skole ( Da Nang ) henger begeistret opp kart i klasserommet.

I utgangspunktet foreslo jeg et enkelt nivå for å søke og identifisere individuelle provinser og byer; deretter gradvis øke det til regionale økonomiske soner ...

Timene mine handler ikke bare om kunnskap fra lærebøker, men også kombinert med å introdusere sanger, dikt, bilder av mennesker, kultur, mat fra forskjellige steder ... Slik øker forståelsen deres gradvis med hver provins og by de lærer. For eksempel lærer de om øygruppene Hoang Sa og Truong Sa ... for å bestemme nasjonens suverenitet over havet og øyene.

Tallene for befolkning, areal og administrativ økonomi i provinsene er ikke lenger tørre, men blir ekstremt attraktive. Jeg er veldig glad for å se at mange elever i friminuttene samles rundt et kart over Vietnam for å utfordre hverandre til å finne provinser og byer langt unna hjemlandet sitt, som Dong Thap, den nordlige grensen eller den sørligste delen av landet; øyene, lagunene, buktene ... som har eksistert siden antikken og er kjent for verden, som Ha Long, Con Dao, Phu Quoc ...

Kollegaene gjorde også positive endringer i undervisningen. I stedet for å vente på at skolen skulle sørge for utstyr, noe som kunne ta tid, samlet elever fra hver klasse sammen en liten sum penger for å kjøpe et kart som skulle henges på veggen i klasserommet.

I tillegg til å henge opp kartet over Vietnam, veileder jeg også elevene til å samle vakre bilder av hjemlandet sitt, bilder av ledere, kulturpersonligheter og heroiske martyrer som de kan henge opp i klasserommet.

Jeg tror den største lærdommen er lærdommen om å elske hjemlandet, bestemme territoriell suverenitet og respektere forfedre, som er den mest verdifulle.

Nylig organiserte den sentrale ungdomsunionen kampanjen «Stolt av en stripe land og elver», som spesifikt innebærer å henge opp et kart over Vietnam på studie-, arbeids- og arbeidsplasser ... for å utdanne patriotisme og stolthet over territoriell integritet hos alle vietnamesiske borgere. Jeg er veldig glad og tror at kampanjen vil bli mottatt av mange.

Kildekobling: https://thanhnien.vn/khoi-day-long-tu-hao-dan-toc-qua-viec-hoc-ban-do-185231225191448873.htm