Lang Son legger alle gunstige forhold til rette for å ønske elevene velkommen til skolen.

Sørg for at personalet og klasserommet fungerer

Mer enn 211 000 elever og over 20 000 lærere og ansatte ved 648 utdanningsinstitusjoner i Lang Son forbereder seg på det nye skoleåret. De er klare til å returnere til skolen minst én uke før åpningsdagen, og elever i 1. klasse skal returnere til skolen minst to uker før åpningsdagen.

Lang Son Department of Education and Training har utstedt et dokument som instruerer og veileder skolene i å forberede de nødvendige forholdene for å sikre best mulig gjennomføring av det nye skoleårets oppgaver. Det rettes spesielt oppmerksomhet mot å gjennomgå personalets forhold, gi råd om fleksibel implementering, og organisere og tildele lærere for å sikre tilstrekkelig antall og ensartet struktur (spesielt i noen spesifikke fag som engelsk, informasjonsteknologi, musikk og kunst).

Ansatte og lærere ved Loc Binh videregående skole (Lang Son-provinsen) gjennomgår forberedelsene og gjør seg klare til det nye skoleåret.

I tillegg krever Utdannings- og opplæringsdepartementet at skolene tar hensyn til mange viktige elementer: Kontrollere og gjennomgå gjeldende status for fasiliteter, foreslå planer for oppgradering, renovering eller investering i nye klasseromssystemer og tilleggsarbeid; gi råd til lokale myndigheter om å konvertere og tilrettelegge fasiliteter for administrative etater etter å ha tilrettelagt for at skolene skal dekke maksimalt antall klasserom, sørge for at hver klasse har 1 klasserom til å gjennomføre 2 økter per dag; sikre tilstrekkelig mengde, kvalitet og at behovet for lærebøker dekkes i tide ...

Oppmerksomhet på hver enkelt elevs læringsforhold

For Loc Binh videregående skole (Lang Son-provinsen) har skolen i skoleåret 2025–2026 1480 elever, fordelt på 36 klasser. Fordi det bare er 26 klasserom, har skolen planlagt å undervise hele dagen på lørdager for å gjennomføre 2 økter/dag, og organisere noen spesialpedagogiske aktiviteter i form av integrering av hele klassetrinn; samtidig koordinere med klasserommene til Loc Binh Vocational Education – Continuing Education Center som ligger i nærheten av skolen når det er nødvendig.

For øyeblikket er 100 % av lærebøkene for studentene sikret; veiledning, rådgivning og valg av fagkombinasjoner for studentene er fullført, noe som oppfyller over 90 % av det første ønsket.

Fru Vi Thi Kim Thu, rektor ved Loc Binh videregående skole, sa: «Skolen legger spesielt vekt på elevenes forberedelser til å gå på skole. Vi besøkte familiene til seks elever som var i fare for å slutte på skolen på grunn av vanskelige omstendigheter, ga dem økonomisk støtte samt lærebøker og skolemateriell for å oppmuntre dem til å gå på skole med ro i sinnet. I tillegg organiserte vi rådgivning og ga nødvendig ferdighetsveiledning for elever som måtte holde seg borte fra hjemmet.»

Khuat Xa 1 barneskole (Khuat Xa, Lang Son) utarbeider lærebøker og sørger for gode læringsforhold for elevene.

For Khuat Xa 1 barneskole (Khuat Xa, Lang Son) er det dette skoleåret, i tillegg til 190 elever ved hovedskolen, også 26 elever som går i kombinerte klasser ved 2 satellittskoler. Med 28 lærere er ordningen med klasselærere og faglærere ved satellittskolene fullført. Skolen har bedt om å få tildelt flere IT-lærere for å sikre gjennomføringen av utdanningsprogrammet som planlagt.

Fru Vuong Thi Lien, rektor ved Khuat Xa 1 barneskole, sa: «Frem til nå er alle forhold klare. Skolen har kommunisert med foreldre om å koordinere med familiene for å hjelpe barna med å forberede lærebøker, beregne transportmidler og planlegge trygg skolereise. Mange foreldre har kommet direkte til skolen for å støtte lærerne med å rengjøre klasserom, pulter og klasserom for det nye skoleåret.»

Fru Phan My Hanh, assisterende direktør i utdannings- og opplæringsavdelingen i Lang Son, understreket: Utdanningsinstitusjoner i området vil fortsette å fremme byggingen av trygge og hyggelige skoler; styrke rådgivning og psykologisk støtte for elever, spesielt elever på barneskolen, for å hjelpe dem med å overvinne angst og stress når de starter et nytt skoleår; ta vare på og støtte elever i vanskelige omstendigheter og skape gunstige forhold for at elevene skal kunne gå på skole.

Kilde: https://giaoducthoidai.vn/lang-son-tao-moi-dieu-kien-thuan-loi-de-don-hoc-sinh-den-truong-post744933.html