I århundrer har den hongkongske minnedagen ikke bare vært en spesiell åndelig festival, men også et symbol på tradisjonen med å «drikke vann, huske kilden» og ånden av nasjonal enhet. Hvert år, på den tiende dagen i den tredje månemåneden, vender millioner av vietnamesere, uansett hvor de er, oppmerksomheten mot Phu Tho- provinsen for å uttrykke sin takknemlighet for de hongkongske kongers bidrag til nasjonsbygging.
Folkeverset «Uansett hvor man går, husk forfedrenes minnedag den 10. mars» har vært dypt forankret i bevisstheten til generasjoner av vietnamesere. Denne ånden er bevart i kulturlivet og blir samtidig en viktig del av utdanningen til den yngre generasjonen. Dette er også oppdraget Phu Tho-provinsen har påtatt seg ved å integrere denne kulturarven i det lokale utdanningsprogrammet.
Som vuggen til Lac Viet-kulturen kan Phu Tho skryte av en rik kulturarv, inkludert tre UNESCO-anerkjente immaterielle kulturarvsteder: Hung-kongenes tilbedelse av troen, Xoan-sang og Ca Tru-sang. Ved å utnytte denne fordelen har Phu Thos provinsielle utdannings- og opplæringsdepartement implementert en rekke undervisningsaktiviteter som tar sikte på å bevare og fremme verdien av denne arven, samtidig som de fremmer patriotisme og nasjonal stolthet blant studentene.
Det nasjonale historiske stedet Hung-tempelet, som ligger i landsbyen Co Tich i Hy Cuong kommune i Viet Tri, er et tilbedelsessted for Hung-kongene som grunnla nasjonen. Foto: Phu Tho provinsielle myndighetsportal.
I den nye læreplanen for allmennopplæring er temaer knyttet til kulturen og historien til forfedrenes land tett integrert i undervisningsinnholdet på alle nivåer. På barneskolenivå blir andreklassinger introdusert for Hung-kongenes tilbedelsestradisjon, mens de på ungdomstrinnet lærer om legendene fra Hung-kongenes tid, Hung-tempelfestivalen og provinsens historiske relikvier. På videregående nivå går undervisningsinnholdet dypere inn i immateriell kulturarv, tradisjonell kunst og metoder for bevaring av kulturarv.
Praktiske aktiviteter ble organisert for å hjelpe elevene med å oppleve og få en dypere forståelse av hjemlandets kultur, utover teoretisk forståelse. Elevene deltok på omvisninger på det historiske stedet Hung-tempelet, lærte å pakke inn banh chung (tradisjonelle vietnamesiske riskaker), lyttet til historier om legenden om Lang Liêu og likte Xoan-folkesanger i det gamle Hung Lo-felleshuset. Disse aktivitetene var lærerike og samtidig vekket de en lidenskap for å lære om nasjonal historie og kultur.
Samarbeidet mellom utdannings- og opplæringsdepartementet og kultur-, idretts- og turismedepartementet i Phu Tho-provinsen har utvidet omfanget av kulturarvsundervisning. Musikklærere har blitt opplært til å undervise elever i xoan-sang. Noen skoler har tatt i bruk modellen «skole knyttet til kulturarv» ved å kombinere klasseromsundervisning med ekskursjoner til historiske steder. Som et resultat lærer elevene ikke bare, men opplever også direkte tradisjonelle kulturelle verdier.
Phu Tho Xoan-sang er en type folkesang med seremonielle og tradisjonelle kjennetegn. Den stammer fra Hung King-tiden og har blitt anerkjent av UNESCO som en immateriell kulturarv for menneskeheten. Denne kunstformen har blitt inkludert i det lokale utdanningsprogrammet i Phu Tho-provinsen. Foto: Phu Tho Provincial Information Portal.
I tråd med ånden til den nasjonale minnedagen organiserte skoler over hele provinsen mange meningsfulle arrangementer. Fra malekonkurranser om nasjonens opprinnelse og Xoan-sangopptredener til kulturelle forestillinger og kulturmesser, var alle aktivitetene utformet for å hjelpe elevene til å bedre forstå og verne om de åndelige verdiene i forfedrenes land. Disse tiltakene bidrar ikke bare til å bevare kulturarven, men bekrefter også den viktige rollen utdanning spiller i å bevare nasjonal kultur.
Spesielt har Viet Tri Industrial High School satt sitt preg med aktiviteter som automatiserte guidede turer om kulturarv på Hung Vuong-museet og veiledning av internasjonale turister til å lære om Xoan-sang og å lage banh chung (tradisjonelle vietnamesiske riskaker). Disse initiativene har forvandlet hver historie-, musikk- eller samfunnsfagtime til en rik og levende reise for å oppdage kulturarv.
Tradisjonell utdanning i Phu Tho går utover å bare fremme nasjonal stolthet; den gir også elevene en dyp forståelse av deres ansvar for å beskytte og fremme kulturelle verdier. Som Dr. Nguyen Xuan Quynh, rektor ved Viet Tri Industrial High School, uttalte: «Undervisning om Hung Vuong-forfedrenes minnedag hjelper elevene med å utvikle karakteren sin, bygge et kunnskapsgrunnlag og bringe dem nærmere arven og kulturen i hjemlandet.»
I fremtiden vil Phu Thos provinsielle utdannings- og opplæringsavdeling fortsette å innovere og utvikle utdanningsaktiviteter knyttet til kulturarv. Disse programmene vil ikke bare skape et solid grunnlag for at studentene skal få en dyp forståelse av kulturen i forfedrenes land, men også bekrefte Phu Tho som en modell for å integrere kulturarv i utdanning. Dette vil bidra til å bringe Vietnams kulturarv ytterligere på verdenskartet.
Hoang Anh – SEAP






Kommentar (0)