Ifølge en representant fra VNCERT/CC er utilsiktet deling av barns personlige bilder og informasjon på nett av mange foreldre også en stor fare, som potensielt kan føre til negative konsekvenser for barna.
Mange farer og risikoer lurer for barn i nettmiljøet.
Workshopen «Styrking av samarbeid for å beskytte barn i nettmiljøet» ble organisert av Vietnams informasjonssikkerhetsforening (VNISA) i samarbeid med informasjonssikkerhetsavdelingen ( informasjons- og kommunikasjonsdepartementet ) innenfor rammen av arrangementet Vietnams informasjonssikkerhetsdag 2024.
Ifølge VNISAs visepresident Dang Vu Son står barn, som den mest sårbare gruppen, overfor mange risikoer fordi de mangler ferdighetene til å identifisere og unngå farer på nettet. Dette er ikke bare et problem for Vietnam, men en global utfordring.
Ifølge Phan Thi Kim Lien, programleder for barnevern ved World Vision Vietnam, bruker ni av ti vietnamesiske barn internett, og de bruker det daglig.
Det digitale miljøet har gjennomsyret alle aspekter av alles liv, og presenterer både en rekke muligheter og betydelige risikoer for barns utvikling.
Fru Dinh Thi Nhu Hoa, leder for avdelingen for vurdering av informasjonssikkerhet – VNCERT/CC Center, deler det samme synet og bemerket at det økende antallet barn som bruker internett fører til mange farer, og pekte på fem typiske farer fra internett som kan ha en negativ innvirkning på barn.
Spesielt kan barn bli utsatt for upassende informasjonskilder, for eksempel tilgang til mørkt nett-innhold med skadelig materiale, eller bli ofre for nettmobbing.
«Hvis denne informasjonen ikke oppdages tidlig, vil den påvirke barns psykologi, fysiske helse og atferd negativt», delte fru Hoa.
Mange foreldre deler utilsiktet bilder og personlig informasjon om barna sine på sosiale medier, noe som er en av de største farene som fører til spredning og lekkasje av barns private informasjon, noe som potensielt kan ha negative konsekvenser for dem.
En annen fare og risiko ved at barn bruker internett for mye, er at de kan bli avhengige av spill, sosiale medier og selve internett.
WHO-data viser at omtrent 70–80 % av barn i alderen 10–15 år liker å spille onlinespill, og at omtrent 10–15 % av dem blir spillavhengige.
Parallelt med dette, ifølge fru Hoa, er to andre store farer for barn fra internett mobbing på nett og det å bli lokket, forledet, trakassert, lurt eller tvunget til å delta i ulovlige aktiviteter.
«Nøkkelen» til å løse utfordringer innen barnevern.
VNISAs visepresident Dang Vu Son uttalte på workshopen at programmet for å beskytte og støtte barns sunne og kreative samhandling i nettmiljøet innen 2025 har mobilisert aktiv deltakelse fra etater, organisasjoner og bedrifter.
I praksis er det imidlertid fortsatt begrensninger i forbindelse med tilkobling og koordinering mellom interessenter.
Dang Vu Son bekreftet VNISAs forpliktelse til å samarbeide med offentlige etater og organisasjoner/bedrifter for å realisere initiativer for å beskytte barn i nettmiljøet, og understreket: «Tilkobling og samarbeid er nøkkelen til å håndtere utfordringer og oppnå større effektivitet i beskyttelsen av barn i nettmiljøet.»
Angående en bemerkelsesverdig aktivitet fra Vietnam Child Protection Club i cyberspace, uttalte klubbens styreleder, Ngo Tuan Anh: «Den grunnleggende standarden TCCS:03 VNISA, som ble utstedt i juni 2024, vil bidra til utviklingen av et økosystem av produkter og tjenester for barnevern. Dette fungerer også som et grunnlag for å fremme deltakelse fra interessenter og et stort antall brukere i arbeidet med å beskytte barn på nett.»
Phan Thi Kim Lien delte en barnesentrert tilnærming og analyserte: På internett er barn både brukere og innholdsskapere; de er ofre og kan også være gjerningsmenn; de er subjekter, men kan også være aktører og partnere i implementeringen av beskyttende og forebyggende tiltak.
Fra dette perspektivet anbefalte fru Lien en rekke tiltak som: å øke bevisstheten, kapasiteten, rollene og ansvaret til barn; fremme nettkultur blant unge; tilby rådgivning og støtte til barn med skadelig atferd; styrke barns evne til å holde tritt med teknologiske endringer; og innlemme barns meninger i relevant kommunikasjon , utdanning , tjenester og retningslinjer.
[annonse_2]
Kilde: https://vietnamnet.vn/moi-nguy-lon-tu-viec-phu-huynh-chia-se-thong-tin-ca-nhan-cua-tre-tren-mang-2344402.html
Kommentar (0)