Et engelsktalende land utvider arbeidsrettighetene for internasjonale studenter fra november.

Một nước nói tiếng Anh mở rộng cơ hội làm việc cho du học sinh - Ảnh 1. — Vietnamesiske foreldre og elever lytter til råd fra representanter for skoler i New Zealand

Om morgenen 14. juli (vietnamesisk tid) kunngjorde den newzealandske regjeringen den internasjonale planen for utdanningsvekst (IEGP), som skisserer tiltak for å doble verdien av den internasjonale utdanningsbransjen, fra 3,6 milliarder NZD i 2024 til 7,2 milliarder NZD i 2034. Innenfor rammen av denne planen endret også New Zealands immigrasjonsdepartement (INZ) en rekke forskrifter knyttet til arbeidsrettighetene til internasjonale studenter, som trer i kraft fra 3. november, ifølge en offisiell kunngjøring.

Mer spesifikt vil universitets- og videregående skoleelever som oppfyller kravene få lov til å jobbe opptil 25 timer/uke i løpet av semesteret, en økning på 5 timer sammenlignet med dagens sats, som gjelder for alle nye studentvisum utstedt fra 3. november og utover, inkludert søknader sendt inn før dette tidspunktet. Men hvis studentvisumet utstedes før dette tidspunktet, må internasjonale studenter søke om å endre visumvilkår eller søke om et nytt visum og betale det foreskrevne gebyret for å øke arbeidstiden.

Når det gjelder elever på videregående skole i 12. og 13. trinn (allmennutdanning i New Zealand varer i 13 år – PV), trenger de samtykke fra foreldrene og skolen hvis de ønsker å jobbe deltid. Dette kravet vil fortsatt bli opprettholdt når tidsgrensen økes til 25 timer/uke.

Det er for tiden 40 987 studentvisuminnehavere med rett til å jobbe deltid under studiene. Av disse vil 29 790 visum utløpe innen 31. mars 2026, mens 11 197 vil utløpe etter denne datoen. Derfor anbefaler INZ internasjonale studenter å vente til de søker om forlengelse av studentvisumet for å øke arbeidstiden uten å måtte betale ekstra gebyrer, eller vente til etter sommerferien med å søke om en endring, ettersom mange studentvisum tillater heltidsarbeid i sommerferien.

En annen endring er at New Zealand vil utvide retten til å jobbe deltid under studiene til alle internasjonale studenter som deltar i godkjente utvekslings- eller utenlandsstudieprogrammer, inkludert korttidskurs som varer i ett semester. Dette er ikke-gradskurs som lar internasjonale studenter studere, forske, være praksisplasser ... i New Zealand i noen uker til et år, samtidig som de fortsatt får studiepoeng til opplæringsprogrammet i hjemlandet.

I tillegg presiserte INZ også forskriften om at dersom internasjonale studenter bytter utdanningsinstitusjon eller reduserer studienivået, må de søke om et nytt studentvisum, i stedet for bare å søke om å endre visumvilkårene som før.

I tillegg vurderer INZ også et nytt korttidsarbeidsvisum for yrkesfaglige studenter og forenkling av visumsøknadsprosessen. Tidligere sa INZ at alle internasjonale studentvisumsøknader ville bli behandlet på en ny plattform kalt ADEPT, noe som gjør søknadsprosessen så enkel og sømløs som mulig og lar søkere oppdatere statusen på søknadene sine i sanntid, ifølge uttalelsen.

Før New Zealand økte også et annet engelsktalende land, Canada, antallet timer internasjonale studenter har lov til å jobbe utenfor campus i skoletiden sent i 2024, opp til maksimalt 24 timer/uke i stedet for bare 20 timer som før. Samtidig tillot Hong Kong, destinasjonen på samme tid, også internasjonale studenter å jobbe fritt deltid i stedet for å være begrenset til 20 timer/uke kun på campus som før.

Ifølge ENZ-statistikk vil 69 133 internasjonale studenter melde seg inn i utdanningsinstitusjoner på New Zealand i 2023, en økning på 67 % sammenlignet med 2022, og disse vil hovedsakelig være konsentrert ved universiteter. Av disse vil 1736 være fra Vietnam, en økning på 10 % sammenlignet med året før, men fortsatt omtrent halvparten av rekorden (3042 i 2019), med den største konsentrasjonen også ved universiteter (1120), etterfulgt av ungdomsskoler (308).

Kilde: https://thanhnien.vn/mot-nuoc-noi-tieng-anh-mo-rong-quyen-lam-viec-cho-du-hoc-sinh-tu-thang-11-185250714105359588.htm