En kulturforestilling som feirer 20. november koster nesten 22 millioner VND: Er det dyrt eller billig?

(Dan Tri Newspaper) – Gjennomsnittskostnaden for å koreografere en skoleforestilling er 8 millioner VND, ifølge en koreograf i Hanoi .

«Hvorfor skal det være billig å lære elever å danse og synge?»

En koreograf i Hanoi uttrykte frustrasjon over at mange foreldre anser 8 millioner VND som for dyrt for å sette opp en kulturell forestilling i et intervju med en reporter fra avisen Dan Tri .

«8 millioner VND dekker alt fra manusskriving og musikkproduksjon til undervisning av barna i minst fem økter og én generalprøve før forestillingen. Antallet elever kan noen ganger komme opp i 35–40. Alt dette er et resultat av kreativ kunstnerisk uttrykk og hardt arbeid.»

«Hvorfor skal det være billig å lære elever å danse og synge?» spurte den kvinnelige koreografen.

Opptreden på Hanoi High School Student Choir Festival 2024 (Foto: Gia Doan).

Med utgangspunkt i historien om en klasse ved Nguyen Chi Thanh videregående skole i Ho Chi Minh-byen som planla å bruke 21 millioner VND på en kulturell forestilling for å feire 20. november, sa den kvinnelige koreografen at de fleste kommentarene hun leste kritiserte foreldrekomiteen og koreografen.

«Grunnen til at nettbrukere protesterer er fordi de ikke fullt ut forstår verdien av kunstutdanning i skolene», uttalte koreografen sin personlige mening.

Ifølge henne varierer den typiske avgiften for å arrangere en kulturell forestilling på skolen i Hanoi fra 4 til 15 millioner VND; alt under 4 millioner VND vil ikke bli akseptert.

Mer spesifikt er premiepengene på 4–5 millioner dong reservert for spesielle forbindelser, enkle forestillinger med et lite antall studenter, som ikke krever unike elementer eller et spektakulært manus, og ikke for konkurranse om premier.

Et gebyr på 8–10 millioner VND er mer vanlig, med krav som inkluderer et tydelig manus, pedagogisk verdi, god kunstnerisk kvalitet, ingen plagiering fra internett og potensial til å vinne priser.

Prisintervallet på 13–15 millioner VND settes vanligvis av foreldrene selv, og skolene ber om integrering av tverrfaglig utdanningsinnhold, inkludert litteratur, historie, lokal utdanning og samfunnskunnskap, samtidig som de sikrer høy kunstnerisk kvalitet og er ulikt noe tidligere verk.

«For hver forespørsel fra foreldre vil koreografer lage forskjellige verk, hvert med et ulikt nivå av kreativitet.»

Jo mer forseggjort og unik en forestilling er, desto dyktigere må koreografen være. Dette er fordi koreografen ikke bare må komme opp med ideen og skrive manuset, men også bringe manuset til live på den mest visuelt tiltalende og fengslende måten på scenen.

«Det som er enda mer utfordrende er at manuset må være gjennomførbart, og alle studentene må kunne danse, og danse vakkert», delte den kvinnelige koreografen.

Hun la til at den nevnte avgiften kun gjelder skoler, der finansieringen hentes inn fra foreldre. For bedrifter vil koreografiavgiften være høyere.

Denne avgiften inkluderer ikke kostnader for leie av rekvisitter og kostymer. Kostnaden for leie av rekvisitter og kostymer avhenger ikke bare av kvaliteten, men også av antall studenter som deltar i forestillingen og manusets kompleksitet.

«I foreldreforeningens rapport så jeg at koreografien kostet 10 millioner VND, men antallet øvelser var 10, som er dobbelt så mye som vanlig. Kostnaden for å leie rekvisitter og kostymer var 5,6 millioner VND. Jeg mistenker at dette var en klasseforestilling, med 100 % av elevene som deltok.»

I Hanoi er dette kostnaden forbundet med å opprettholde «familieforbindelser», bemerket den kvinnelige koreografen.

Skolekunst og kultur er annerledes nå enn det var før.

En musikklærer på barneskolen fortalte en reporter fra avisen Dan Tri : «Kostnaden for scenekunst på skolen er et sensitivt tema. De fleste foreldre ser fortsatt på kunst som et sidefag på skolen og scenekunstaktiviteter som morsomme, noe som er fint å ha, men ikke essensielt.»

En kulturell forestilling under åpningsseremonien til Ngo Si Lien videregående skole (Foto: Hoang Hong).

Ifølge den kvinnelige læreren er kunst og kultur på skolen en lærerik aktivitet som organiseres på store skoleferier som åpningsseremonien 20. november (vietnamesisk lærerdag) og avslutningsseremonien. Blant disse finner kunst- og kulturkonkurranser ofte sted 20. november – vietnamesisk lærerdag.

Dette er også et arrangement der foreldre ofte må bidra økonomisk slik at barna deres kan øve og levere en god prestasjon.

Ifølge denne læreren ble ikke kunst og kultur på skolen verdsatt tidligere, så det var stort sett hjemmelagde talenter. Men i dag, i store byer der kultur- og underholdningslivet stadig forbedres, er kravene til kunst og kultur på skolen annerledes enn før.

Siden kunst har blitt inkludert i den nye læreplanen for allmennopplæring som en viktig del av helhetlig utdanning, må også skolens kunst og kultur endres deretter for virkelig å oppfylle ansvaret for estetisk utdanning for elevene.

Mange skoler fornyer undervisnings- og læringsmetodene sine, og bruker også kunst som et verktøy for å formidle kunnskap, spesielt i tverrfaglig utdanning.

«Faktorene nevnt ovenfor har påvirket «kvaliteten» og «kvantiteten» til kunst og kultur på skolen, noe som har gjort denne aktiviteten mer profesjonell. For å oppnå profesjonalitet er finansiering nødvendig. De fleste skoler trenger støtte og samarbeid fra foreldre for å sosialisere kunst- og kulturaktiviteter», delte den kvinnelige læreren.

Angående tallet 21 millioner VND for en enkelt kulturell forestilling, uttalte denne læreren at det er umulig å bedømme om det er høyt eller lavt, mye eller lite. Hvert tall må være basert på foreldrenes økonomiske situasjon og deres behov og ønsker.

Den kvinnelige læreren bemerket at hver forelder har forskjellige pedagogiske mål, noe som fører til ulike vurderinger av verdien av en kulturell forestilling.

«Fra et personlig perspektiv, som musikklærer, mener jeg at en kulturell forestilling under et spesialskolearrangement fortjener en investering.»

«Foreldre i byen kan investere titalls millioner dong i et IELTS-kurs, så hvis de investerer 400 000–500 000 dong i en kulturell forestilling med mange øvingsøkter og får mye utbytte av den aktiviteten, kan det ikke sies å være dyrt, med tanke på den generelle standarden», sa den kvinnelige læreren.

Kilde: https://dantri.com.vn/giao-duc/mot-tiet-muc-van-nghe-chao-mung-2011-gan-22-trieu-dong-dat-hay-re-20241108161359732.htm