12/13 emuleringskriterier er klassifisert som utmerkede
I minnetalen fortalte lederen for utdannings- og opplæringsavdelingen i Dong Da-distriktet, Trinh Dan Ly, at utdannings- og opplæringsavdelingen i distriktet fortsetter å være en av de ledende enhetene i byen når det gjelder prestasjoner i form av utmerkede elever og utmerkede lærere i skoleåret 2023–2024.

Derfor fortsatte distriktsavdelingen for utdanning og opplæring i løpet av det siste skoleåret å implementere direktivene og planene til bypartikomiteen og folkekomiteen om å bygge og forbedre kvaliteten på omfattende utdanning . Fremme etterligningsbevegelsen «Bygge vennlige skoler, aktive elever», bygge glade skoler og etterligningsbevegelser i bransjen, med særlig vekt på innovativt ledelsesarbeid og forbedring av utdanningskvaliteten.
Skoler har implementert løsninger og spredt kunnskapsministerens budskap om de tre ordene «trygghet» i skolene: «Elever må være trygge når de går på skolen – Lærere må være trygge – Foreldre må være trygge når de sender barna sine på skolen».
Bruken av informasjonsteknologi og digital transformasjon innen utdanning og opplæring har fått oppmerksomhet, og digitale signaturer har blitt distribuert synkront i skolene. Utdannings- og opplæringsdepartementet i Dong Da-distriktet ble tildelt et fortjenstbevis av lederen av Hanoi-folkekomiteen for sine prestasjoner i pilotimplementeringen av digitale karakterutskrifter for skoleåret 2023–2024. 100 % av skolene implementerte skriveerfaringsinitiativer, med 768 av 884 erfaringsinitiativer klassifisert som oppnådd på distriktsnivå; 79,6 % av erfaringsinitiativene klassifisert som oppnådd på bynivå.

Utdannings- og opplæringsdepartementet i Dong Da-distriktet har gjort en god jobb med å oppdage, fremme, oppsummere og gjenskape mange avanserte modeller, eksempler på «Gode mennesker, gode gjerninger». Distriktets folkekomité har tildelt 105 personer tittelen «Gode mennesker, gode gjerninger» på distriktsnivå. Utdannings- og opplæringsdepartementet i distriktet har introdusert 18 eksempler på lærere og ansatte som har «Gode mennesker, gode gjerninger», 47 artikler ble rost for innholdet sitt, og 157 personer hadde gode artikler i bevegelsen for å implementere skrivekonkurransen om avanserte modeller, gode mennesker, gode gjerninger i den patriotiske emuleringsbevegelsen, «God undervisning, god læring» og «Innovasjon og kreativitet i undervisning og læring».
Skoleåret 2023–2024 er året hvor distriktets folkekomité fokuserer på å investere tungt i skolefasiliteter, og implementere mange prosjekter: renovering og oppgradering; bygging av nye skoler; utvidelse av skoler... Per september 2024 er det totale antallet offentlige skoler i distriktet (førskole, barneskole, ungdomsskole) som oppfyller nasjonale standarder 47/61 skoler (en andel på 77,05 %)... I skoleåret 2023–2024 ble distriktets utdannings- og opplæringsavdeling rost av utdannings- og opplæringsdepartementet for 12/13 utmerkede etterligningsindikatorer.

Fokuser på å implementere 10 nøkkeloppgaver
Under seremonien uttrykte Dinh Truong Tho, sekretær for Dong Da-distriktets partikomité, sin anerkjennelse, ros og gratulasjoner for resultatene og prestasjonene til distriktets utdannings- og opplæringsavdeling i skoleåret 2023–2024. Ifølge sekretæren for Dong Da-distriktets partikomité har suksessen for skoleåret 2023–2024 skapt motivasjon for hele distriktets utdannings- og opplæringsavdeling til å fortsette å implementere oppgavene for skoleåret 2024–2025 med 10 identifiserte nøkkeloppgaver.

Distriktspartiets sekretær foreslo at partikomiteen, myndighetene og utdannings- og opplæringsdepartementet i distriktet aktivt mobiliserer investeringsressurser for utdanningsutvikling, fortsetter å gjennomgå planleggingen av skolenettverket, bygger skoler som oppfyller nasjonale standarder og øker investeringene i fasiliteter og utstyr for å betjene skolenes undervisnings- og læringsaktiviteter.

Bygge et skolesystem med et omfattende, trygt, sunt og vennlig læringsmiljø, danne typiske, avanserte og moderne utdanningsmodeller. Skoler fokuserer på å innovere og forbedre kvaliteten på utdanningen, med fokus på å forbedre kvaliteten på lærere og ledere i henhold til eksemplariske lærerstandarder, knyttet til å fremme digital transformasjon i utdanningsledelse, organisere undervisnings- og læringsaktiviteter, og testing og evaluering.

Sekretæren for Dong Da-distriktets partikomité ba også om at partikomiteer på alle nivåer, myndigheter, sektorer og organisasjoner skulle vie mer oppmerksomhet og omsorg til lærernes arbeidsforhold og elevenes læringsforhold, og dermed skape de beste forutsetningene for at distriktets utdannings- og opplæringsavdeling skal kunne utføre sine oppgaver på en utmerket måte.
[annonse_2]
Kilde: https://kinhtedothi.vn/nganh-gddt-quan-dong-da-tuyen-duong-cac-nha-giao-mau-muc-tieu-bieu.html






Kommentar (0)