Mange universiteter øker studieavgiftene fra 2026

(Dan Tri) – Den britiske regjeringen har nettopp godkjent en plan som tillater universiteter å justere studieavgifter basert på inflasjon, sammen med krav for å sikre utdanningskvalitet.

Følgelig vil universiteter i Storbritannia få lov til å øke studieavgiftene i tråd med inflasjonen fra 2026, forutsatt at de oppfyller visse kvalitetsstandarder.

Utdanningsminister Bridget Phillipson sa at den nye politikken vil hjelpe skolene med å opprettholde økonomisk stabilitet samtidig som den sikrer at elevene får en læringsopplevelse som er verdt pengene deres.

Phillipson sa at universiteter som krever høye avgifter må vise kvalitet og møte studentenes forventninger. Tiltaket har som mål å heve standardene og fokusere mer på ferdigheter som økonomien trenger.

Mer spesifikt vil utdanningsinstitusjoner i Storbritannia øke skolepengene de to første årene. I de påfølgende årene vil økningen være basert på undervisningskvaliteten, studentenes læringsutbytte og studentstøtten til hver skole.

Kvalifiserte universiteter i Storbritannia vil få lov til å justere studieavgifter fra 2026.

Studieavgifter ved universiteter i England har steget til £9 535 siden september, den første økningen på åtte år. Imidlertid har Office for Students (OfS) advart om at rundt 43 % av universitetene står i fare for økonomisk underskudd uten ytterligere støtte. For å lette presset på studentenes utgifter vil levekostnadene justeres automatisk hvert år, med prioritet til lavinntektshusholdninger.

«Vi tillater ikke skoler å vilkårlig øke skolepengene hvis de ikke oppfyller kvalitetsstandardene. Enheter som presterer dårlig, kan bli gjenstand for tettere overvåking og til og med økonomiske eller regulatoriske sanksjoner», understreket også Phillipson.

Samtidig strammet den britiske regjeringen også inn forvaltningen av opplæringsfranchiser for å sikre at statsbudsjettet brukes til de riktige formålene.

Vivienne Stern, administrerende direktør i Universities UK, sa at den nye strategien var en betydelig omlegging av det britiske høyere utdanningssystemet. Hun sa at universitetene var en nasjonal ressurs, og at for å fremme innovasjon måtte de gis de beste forutsetningene for å operere effektivt.

Studieavgiftsplanen er en del av en omfattende reform av høyere utdanning. Forslaget vil føre til at V-nivåer (yrkesfaglige sertifikater) erstatter rundt 900 eksisterende tekniske kvalifikasjoner, inkludert BTEC-er – det mest populære yrkesopplæringsprogrammet i Storbritannia.

Professor Peter Urwin, en anvendt økonom ved University of Westminster, advarte om at reformene kunne forstyrre høyere utdanning. «Regjeringen har rett i å fremheve rollen til yrkesopplæring i å forbedre jobbmulighetene», sa han. «Men sektoren har vært gjennom mye forandring, og nye initiativer vil være vanskelige for å håndtere det økende antallet unge mennesker som ikke er i utdanning, arbeid eller opplæring.»

Rapporten anbefaler også å implementere «springbrett»-sertifikater for elever som stryker på GCSE-nivå i matematikk og engelsk, noe som hjelper dem med å konsolidere kunnskapen sin og bedre forberede seg til nye eksamener.

De nye forslagene viser at Storbritannia beveger seg mot et mer bærekraftig høyere utdannings- og postvideregående system, både ved å stramme opp kvaliteten og utvide læringsmulighetene for elever, i tråd med kravene til sosioøkonomisk utvikling i den nye perioden.

Thu Trang

Kilde: https://dantri.com.vn/giao-duc/nhieu-truong-dai-hoc-tang-hoc-phi-tu-nam-2026-20251025214512833.htm