Med et ønske om å utforme anvendte pedagogiske løsninger som imøtekommer elevenes behov, spesielt i områder med begrenset tilgang til kunnskap, valgte Nguyen å studere utdanning, med spesialisering i teknologisk og sosial innovasjon ved Oxford University.
Nguyen sa at tidspunktet for å sende inn søknaden falt sammen med den stressende perioden i det siste året på universitetet. Da Nang- studenten måtte studere mange spesialiserte fag, skrive masteroppgaven sin, gjennomføre et internship og gjøre fritidsaktiviteter. For å komme inn på et av de mest prestisjefylte masterprogrammene i verden, måtte Hanh Nguyen gjennom en streng utvelgelsesprosess, hvorav den vanskeligste var å skrive et essay.
«Jeg snakket ikke bare om mine prestasjoner, men valgte å fortelle en sann historie om meg selv, mine erfaringer, vanskeligheter, motivasjon for å studere og min drøm om å bidra. Det var konsistensen i min personlige historie, klare akademiske mål og praktiske erfaringer fra samfunnsprosjekter som hjalp meg å skille meg ut blant hundrevis av internasjonale kandidater», delte Nguyen.

Nguyens innsats fikk en anerkjennelse fra Oxford University, og over all forventning tildelte skolen henne også et «stort» stipend på nesten 60 000 pund for mastergraden hennes. «Jeg føler meg ekstremt glad og stolt over å bli tatt opp ved Oxford University og også motta et ekstra stipend. Dette er resultatet av en lang reise full av innsats og utfordringer med støtte fra lærere, familie og venner...», ble Hanh Nguyen rørt.
Ifølge Nguyen er Oxford University et sted der kulturer og akademiske eliter møtes. Nguyen håper å bygge et solid grunnlag for å returnere til Vietnam for å utvikle kreative utdanningsinitiativer, rettet mot studenter i vanskeligstilte områder. Dette ønsket stammer fra hennes lidenskap for å være lærer siden barndommen, fra vitenskapelig forskning til frivillige kampanjer, spesielt utdanningsprosjekter for vanskeligstilte barn som Nguyen deltok i. Gjennom denne reisen innså Nguyen at mange fattige studenter var ivrige etter å lære, men på grunn av begrensninger i omstendigheter, metoder, anvendelser og initiativer for utdanning har ikke blitt fremmet.
«Disse erfaringene hjalp meg å bedre forstå det sosiale ansvaret lærere har, ikke bare for å lære selv, men også for å strebe etter å gi utdanning til vanskeligstilte», betrodde Nguyen. Hanh Nguyen rådet også studenter som drømmer om å studere i utlandet til å tørre å drømme stort og tørre å tro på seg selv. Stipend er ikke bare for de beste, men for de som er villige til å gå ut av komfortsonen sin og stadig strebe. Etter å ha fullført mastergraden sin ved Oxford, planlegger Nguyen å returnere til Vietnam for å utvikle innovative utdanningsinitiativer, og bringe global kunnskap til lokal praksis, spesielt på steder som trenger kunnskapens og sivilisasjonens lys mest.
Universitetet for fremmedspråk uttalte at Hanh Nguyen er en aktiv og entusiastisk student (medlem av eksekutivkomiteen i Danang University Youth Union, medlem av eksekutivkomiteen i University Youth Union, studentrepresentant i universitetsrådet), som aktivt deltar i og leder mange aktiviteter, fra vitenskapelig forskning til frivillighetskampanjer, spesielt utdanningsprosjekter for fattige barn. Skolen er stolt av Nguyen – en student med mot, ambisjoner og en ånd av global integrasjon, som bidrar til å bekrefte vietnamesiske studenters posisjon på det internasjonale akademiske kartet.

Frøken Thanh Thuy mottok et fullt masterstipend

Skinnende talent fra Da Nang-studenter

Unike kreative produkter fra unge studenter i Da Nang
Kilde: https://tienphong.vn/nu-sinh-da-nang-giat-hoc-bong-gan-60000-bang-anh-cua-dai-hoc-so-1-the-gioi-post1759740.tpo






Kommentar (0)