Må gjøre umiddelbare endringer i utdannings- og opplæringssektoren

Etter å ha lyttet til rapporten og de utvekslede meningene, uttalte generalsekretærTo Lam ved avslutningen av møtet at konkretiseringen og utviklingen av et handlingsprogram for å implementere resolusjon nr. 71 er svært viktig, vil avgjøre resolusjonens suksess og må overvinne situasjonen der politikken er riktig, men implementeringen er ineffektiv.

Generalsekretæren ga partikomiteen i Kunnskapsdepartementet i oppdrag å lede og koordinere med relevante etater for å fullt ut absorbere meningene som ble uttrykt på dette møtet for å supplere og fullføre handlingsprogrammet for å implementere resolusjon nr. 71 fra Politbyrået , og rapportere til regjeringen for godkjenning.

Generalsekretæren bemerket at kjerneinnholdet i resolusjon nr. 71, som å perfeksjonere juridiske institusjoner; bygge nasjonale målprogrammer, utvikle førskoleutdanning , allmennutdanning og høyere utdanning; innovere programmer, innhold og mekanismer, sikre fasiliteter, nok skoler, nok klasser, nok lærere, og korrigere begrensninger og negative aspekter i utdanningssektoren ... må institusjonaliseres, implementeres konkret, med klar ansvarsfordeling og en detaljert plan og tidslinje for ferdigstillelse.

Đột phá giáo dục: Tổng Bí thư Tô Lâm chỉ đạo triển khai Nghị quyết số 71 - Ảnh 1. — Generalsekretær To Lam holdt en avsluttende tale på møtet.

Oppgavene som skal implementeres i 2025 må fokuseres på umiddelbart, for å sikre fremdrift og kvalitet, slik at folk og samfunnet tydelig kan se de banebrytende endringene som resolusjonen medfører.

Generalsekretæren understreket partiets og utdanningssektorens ønske om at resolusjon nr. 71 må føre til umiddelbare endringer i utdannings- og opplæringssektoren, spesielt for lærere og ansatte med ansvar for ledelse i utdanningssektoren. Det endelige målet må være å forbedre kvaliteten på undervisning og læring. Partiet og staten vil være oppmerksomme på dette og legge til rette for at sektoren kan implementere målene som er angitt i resolusjonen.

Generalsekretæren ga den sentrale organiseringskomiteen i oppdrag å undersøke, utforme og bygge et rimelig partiorganiseringssystem i utdanningssektoren, sikre partiets direkte og omfattende lederrolle i utdannings- og opplæringsarbeidet, unngå formaliteter; spesielt med fokus på å oppmuntre studenter til å bli medlemmer av partiet.

Den sentrale kommisjonen for propaganda og massemobilisering skal lede og koordinere med det sentrale partikontoret og relevante etater for å nøye forberede innholdet og programmet for å organisere konferansen for å spre resolusjon nr. 71 sammen med andre resolusjoner, og sikre at implementeringen av resolusjonen skaper begeistring, entusiasme og felles besluttsomhet i hele det politiske systemet, spesielt blant lærere.

Tidligere rapporterte utdannings- og opplæringsminister Nguyen Kim Son på møtet at departementet, når det gjelder implementeringsarbeidet, har integrert oppgavene og løsningene som er tildelt i resolusjon nr. 71 i tre lovutkast og to resolusjoner fra nasjonalforsamlingen, inkludert: Lov som endrer og utfyller en rekke artikler i utdanningsloven; lov om høyere utdanning (endret); lov om yrkesfaglig utdanning (endret); nasjonalt målprogram for modernisering og forbedring av utdanningskvaliteten for perioden 2026–2035; innsending til nasjonalforsamlingens stående komité om utfylling av utkastet til resolusjon fra nasjonalforsamlingen om spesifikke mekanismer og retningslinjer for å implementere resolusjon nr. 71...

Kilde: https://thanhnien.vn/phai-lam-chuyen-bien-ngay-trong-nganh-giao-duc-dao-tao-185250909223944045.htm