Lærere i fjellområder «blir kokker» og lager mat for fattige elever

Den 11. oktober sa Pham Quoc Viet, rektor ved Dak Sao 1 Primary - Secondary Boarding School for Ethnic Minorities (PTDTBT) (Dak Sao kommune, Quang Ngai- provinsen), at skolen organiserte gratis lunsj for rundt 170 elever som ikke gikk på internat.

Følgelig ble modellen med gratis lunsjmatlaging lansert fra skoleåret 2024–2025 med nesten 180 elever. I skoleåret 2025–2026 vil denne modellen fortsette med 170 elever.

Lærerne går på kjøkkenet for å lage gratis lunsj til elevene.

«Elevene går på skolen to ganger om dagen, og husene deres er ganske langt fra skolen. Så mange ganger går de på skolen om morgenen, kommer tilbake klokken 12 og går glipp av den andre økten på ettermiddagen. Dette påvirker kvaliteten på studiene deres i stor grad. Med ønsket om å hjelpe elevene med å få bedre læringsforhold, bestemte skolen seg for å lage gratis lunsj til elever som ikke går på internat. Etter å ha spist tar elevene en lur på skolen for å fortsette å studere om ettermiddagen, uten å måtte reise», fortalte Viet.

Lunsjpause på Dak Sao 1 barne- og ungdomsskole for etniske minoriteter. Åstedet er så fredelig. Røyk fra kjøkkenet sprer seg midt i skolegården, lærerne rører ris, barna stiller seg pent opp og venter på tur. Enkle, men kjærlige måltider hjelper barna å føle seg mette og gir dem nok energi til å studere om ettermiddagen.

Mange foreldre tar også med grønnsaker, squash, bambusskudd eller lager mat direkte sammen med lærerne.

Y Nhu, en elev i 5. klasse, sa sjenert: «Etter skolen om morgenen må jeg dra hjem for å spise før jeg drar til timen. Reisen er ganske lang, så jeg er veldig sliten. De siste to årene har lærerne laget gratis lunsj til meg. Jeg er veldig fornøyd. Lunsjen er deilig og hjelper meg å studere bedre.»

Fru Y Thuyen, en forelder, delte: «Tidligere måtte barnet mitt dra hjem til lunsj, men de siste to årene har barnet mitt kunnet spise lunsj på skolen, noe som er både praktisk og betryggende. Jeg håper lærerne og skolen vil opprettholde denne praksisen i lang tid.»

Varm lunsj for elever ved Dak Sao 1 barne- og ungdomsskole for etniske minoriteter.

Det er kjent at denne aktiviteten har blitt opprettholdt i to år nå, finansiert av lærernes bidrag, pluss støtte fra velgjørere. Mange foreldre tar også med grønnsaker, squash, bambusskudd eller lager mat direkte sammen med lærerne.