Fremme koreansk språkundervisning i Hai Phong-skoler

Arbeidsøkten mellom representanter fra det koreanske utdanningskontoret og utdanningsdepartementet fant sted på Tran Phu videregående skole.

Hai Phong er en pionerby når det gjelder å introdusere koreansk i skolene som fremmedspråk 1 og fremmedspråk 2. Siden skoleåret 2023–2024 har skolene gjort en innsats for å undervise i koreansk.
For å diskutere koreansk språkundervisning i Hai Phong by; for å diskutere utdanningsutveksling mellom Gwangyang by, Jeolla Nam-provinsen (Korea) og Hai Phong by, hadde Hai Phongs utdannings- og opplæringsdepartement et direkte arbeidsmøte med utdanningskontoret i Gwangyang by, Jeolla Nam-provinsen (Korea) og representasjonskontoret til det koreanske utdanningsdepartementet i Vietnam.

Delegater som deltok på arbeidsprogrammet tok et suvenirbilde.

På koreansk side deltok Kim Hyundong, direktør for representasjonskontoret til det koreanske utdanningsdepartementet i Vietnam, og Kim Yeoseon, direktør for utdanningsdepartementet i Gwangyang, på møtet.
På vegne av utdannings- og opplæringsdepartementet i Hai Phong var det Nguyen Anh Thuan, leder for avdelingen for videreutdanning, yrkesopplæring og universitet. Blant delegatene fra Tran Phu videregående skole var rektor Le Thi Minh Tam og mange ansatte og lærere ved skolen.

Lederne for det koreanske utdanningskontoret og Gwangyang bys utdanningskontor utvekslet synspunkter på arbeidsmøtet.

Arbeidsmøtet med representanten for det koreanske utdanningsdepartementet i Hai Phong er en praktisk aktivitet for å bidra til å knytte koreanske områder til Hai Phong by og forbedre effektiviteten av koreanskundervisningen på videregående skoler i byen.

Herr Nguyen Anh Thuan, leder for avdelingen for videreutdanning, yrkesopplæring og universitet, Hai Phong avdeling for utdanning og opplæring, delte fordelene og vanskelighetene med å implementere koreansk språkundervisning i lokalsamfunnet.

Herr Nguyen Anh Thuan, leder for avdelingen for videreutdanning, yrkesopplæring og universitet, Hai Phongs utdannings- og opplæringsavdeling, fortalte at koreanskundervisning på skolene i Hai Phong har blitt implementert i mange år. Undervisning i koreansk har oppnådd mange positive resultater, som for eksempel at studentene er entusiastiske over studiene og vurderer fagresultatene høyt; det fremmer kulturell utveksling mellom de to landene gjennom konkurranser og utvekslinger; studentene har oppnådd mange prestasjoner i konkurranser. Siden den gang har kvaliteten på undervisningen og læringen i koreansk 1 og 2 blitt stadig mer konsolidert og fremmet, og oppfyller standardene for kunnskaper og ferdigheter i fremmedspråk.

Koreansk klasse på Tran Phu videregående skole.

Tran Phu videregående skole i Le Chan Ward er en pioner innen undervisning i koreansk som fremmedspråk 1 fra skoleåret 2023–2024. Skolen har frem til nå 3 klasser med 191 elever som studerer koreansk.

Fru Le Thi Minh Tam, rektor ved Tran Phu videregående skole, fortalte at skolen helt fra de første dagene med implementering av koreanskundervisning har fått oppmerksomhet og veiledning fra ledere på alle nivåer, aktiv støtte fra foreldre og spesielt entusiastisk respons fra elevene.
Helt fra de første timene med alfabetlæring har mange elever nå vært i stand til å presentere seg selv med selvtillit, kommunisere i enkle situasjoner i kjente situasjoner og delta i forestillinger, diktlesing, sang, dans og skuespill på koreansk i fritidsaktiviteter. Andelen elever som oppfyller fagkravene har alltid vært opprettholdt på et høyt nivå, der antallet flinke og utmerkede elever har økt, noe som gjenspeiler tydelig fremgang for hvert skoleår.

Fru Le Thi Minh Tam, rektor ved Tran Phu videregående skole, fortalte om kvaliteten på koreanskundervisningen ved skolen.

I tillegg til akademiske resultater oppnådde elevene også mange fremragende resultater i konkurranser og utvekslingsaktiviteter. Mange elever vant premier i koreanske talekonkurranser på skole- og bynivå, vant premier i koreanske kalligrafikonkurranser og mange oppmuntringspriser på koreanske språk- og kulturfestivaler.
«I årene som kommer håper vi at det koreanske språkundervisningsprogrammet vil fortsette å utvides i skala, supplert med mer moderne undervisningsmateriell og -utstyr. Samtidig vil vi organisere flere kulturelle og språklige utvekslingsaktiviteter, skape flere muligheter for studenter til å praktisere og lære opp vietnamesiske koreansklærere for å sikre langsiktig, bærekraftig utvikling», sa Tam.

Kilde: https://haiphong.edu.vn/tin-tuc-su-kien/thuc-day-day-hoc-tieng-han-quoc-trong-truong-hoc-hai-phong/cthp/10/6348