Ho Chi Minh-byen planlegger å effektivisere universitets-, høyskole- og mellomskolesystemet for å bli mer strømlinjeformet og effektivt.

En rekke universiteter, høyskoler, ungdomsskoler og etterutdanningssentre forventes å bli slått sammen, konsolidert eller konvertert til én modell for å effektivisere apparatet, forbedre driftseffektiviteten og bevege seg mot et mer moderne, fleksibelt og autonomt utdanningssystem .

Effektiviser og forbedrer opplæringskvaliteten

Kjernemålet med planen som er foreslått av Ho Chi Minh-byen er å omorganisere systemet med offentlige tjenesteenheter, spesielt utdanningsinstitusjoner, på en strømlinjeformet, rimelig strukturert og effektiv måte. På universitetsnivå foreslår planen å opprettholde følgende skoler: Pham Ngoc Thach University of Medicine og Thu Dau Mot University, og å omorganisere Saigon University på grunnlag av en sammenslåing av Ba Ria-Vung Tau Pedagogical College på grunn av likheter innen pedagogisk utdanning.

Den største endringen skjer i høyskole- og ungdomsskolesystemet. Før omorganiseringen hadde byen 19 høyskoler og 20 offentlige ungdomsskoler. I henhold til den nye planen vil alle offentlige ungdomsskoler bli slått sammen til høyskoler eller oppgradert, med det endelige målet at byen ikke skal ha flere offentlige ungdomsskoler.

Innen helsesektoren planlegger byen å omorganisere Binh Duong Medical College ved å slå seg sammen med Ba Ria - Vung Tau Medical College, og endre navn til Ho Chi Minh City Medical College. Innen den økonomisk-tekniske sektoren planlegger Ho Chi Minh City College of Economics å slå seg sammen med Binh Duong College of Economics. Ho Chi Minh City College of Economics and Technology vil slå seg sammen med Tran Dai Nghia College og District 12 College of Economics and Technology, og deretter endre navn til Tran Dai Nghia College.

Innen transportfeltet fusjonerte Ho Chi Minh City College of Transport med Binh Duong Vocational Education and Driving Test Center og Ba Ria - Vung Tau Vocational College of Transport. Samtidig ble Saigontourist College of Tourism and Hospitality nyopprettet på grunnlag av oppgraderingen av Saigontourist College of Tourism and Hospitality.

I tillegg planlegger byen å slå sammen tre enheter for å danne Ho Chi Minh City College of High-Tech Agriculture. Et annet viktig mål er å fremme økonomisk autonomi. Planen har som mål at innen 2030 skal 100 % av yrkesopplæringsinstitusjonene være selvforsynte med ordinære utgifter.

Et annet høydepunkt i reformen er modellomformingen av 41 eksisterende yrkesopplærings- og videreutdanningssentre. Disse sentrene vil bli slått sammen og omgjort til 37 yrkesfaglige videregående skoler – en type skole identifisert som tilsvarende videregående skolenivå, som tilbyr offentlige tjenester i henhold til områder mellom bydeler og kommuner.

Fusjonsplaner ble også foreslått, som å slå sammen 3 sentre i distrikt 5 (gammelt) til Chu Van An yrkesskole, eller å slå sammen 2 sentre i distrikt 1 (gammelt) til Le Quy Don (eller Tan Dinh) yrkesskole.

Mai Hoang Loc, viserektor ved Nguyen Tat Thanh videregående skole, kommenterte: «Implementeringen av prosjektet med å omorganisere og slå sammen utdanningsinstitusjoner i Ho Chi Minh-byen er en riktig politikk, som viser besluttsomheten om å innovere ledelsen innen yrkesfaglig utdanning. Effektivisering av apparatet, forbedring av driftseffektiviteten og bevegelse mot autonomi er en uunngåelig trend.»

Dette er imidlertid en komplisert prosess som må utføres med forsiktighet, med klare kriterier og en passende plan, slik at ordningen ikke bare oppnår omorganiseringsmålet, men også sikrer stabilitet og bærekraftig utvikling av hele systemet.

Studenter ved Nha Be yrkesopplæring – videreutdanningssenter. Foto: Le Nam

Sikre elevers rettigheter

Utdanningseksperter mener at prosessen med å implementere ordningen og sammenslåingen av skoler må beregnes nøye for å unngå unødvendige forstyrrelser. Tran Anh Tuan – visepresident i Ho Chi Minh-byens yrkesopplæringsforening, uttrykte: «Jeg ønsker politikken velkommen, som har som mål å effektivisere apparatet, unngå overlapping, forbedre effektivitet og autonomi. Jeg er imidlertid bekymret for at forhastet implementering kan føre til forstyrrelser i opplæring, menneskelige ressurser og påmelding.»

Ifølge Tuan må fusjonen følge kjerneprinsippene for å lykkes: Sikre kontinuerlig opplæringskvalitet, bygge en passende ny ledelsesmodell og ha en bærekraftig økonomisk plan.

Han la spesielt vekt på de viktigste løsningene: Når det gjelder menneskelige ressurser og organisasjonskultur, er det nødvendig å evaluere kapasiteten til alle ansatte og forelesere; utvikle en rettferdig ordningsplan, ha en policy for konverteringsopplæring og en rimelig støttepakke for de som blir oppsagt.

Det er spesielt nødvendig å opprettholde den «profesjonelle kulturen» som er unik for hver institusjon, og unngå å påtvinge én enkelt modell. Samtidig er det nødvendig å sikre studentenes rettigheter ved å kunngjøre tydelige overføringsregler for studiepoenggodkjenning, skolepenger og veiledning for uteksaminering. Kommunikasjonsarbeidet må være transparent med studenter, foreldre og bedrifter.

Mai Hoang Loc deler det samme synet og sa at kriteriene for fusjoner bør offentliggjøres og ikke bare baseres på likheter i yrker. «Det er nødvendig å se nærmere på organisasjonskultur, personalkapasitet, økonomisk kapasitet, fasiliteter og spesielt geografisk plassering. Hvis skoler i forskjellige provinser og byer slås sammen uten nøye beregninger, vil det oppstå vanskeligheter i ledelsen, som direkte påvirker elevene», analyserte Loc.

Han foreslo også en overgangsplan på minst 2–3 år, samtidig som han understreket viktigheten av å bevare navnet og merkevaren. Ved sammenslåing bør det være en harmonisk tilnærming, som å beholde det gamle navnet i form av en filial eller et tilknyttet fakultet. Dette viser respekt for tradisjon og bidrar til å opprettholde sosial tillit.

«Dette må være en ordning for utvikling, ikke bare en sammenslåing for effektivisering. Denne prosessen krever forsiktighet, en klar juridisk plan og høy enighet fra hele samfunnet for å virkelig skape en ny fremtid for byens menneskelige ressurser», understreket Loc.

I følge utkastet vil den overordnede planen bli gjennomgått og godkjent av de kompetente myndighetene. Deretter vil detaljerte planer for hver enhet og felt bli utviklet og sendt inn til godkjenning for beslutningstak. Målet er å fullføre hele prosessen med organisering, kunngjøring av nye forskrifter om funksjoner og oppgaver og stabilisering av enhetenes drift.

Kilde: https://giaoducthoidai.vn/tphcm-du-kien-sap-xep-he-thong-truong-dai-hoc-cao-dang-trung-cap-tinh-gon-hieu-qua-hon-post752641.html