Vietnam skal snart ha en nasjonal konkurranse om AI-applikasjoner i utdanning.

Et bemerkelsesverdig høydepunkt ved «Vietnam Education Innovation Forum with Artificial Intelligence 2025» er den nasjonale konkurransen om AI-applikasjoner i utdanning. Dette er en lekeplass for alle lærere og forelesere over hele landet.

Å forme fremtiden for vietnamesisk utdanning i AI-æraen

9. april lanserte Kunnskapsdepartementet i samarbeid med RMIT University Vietnam offisielt «Vietnam Education Innovation Forum with Artificial Intelligence 2025».

Representanter fra Kunnskapsdepartementet, UNICEF Vietnam og RMIT University Vietnam gjennomførte lanseringsseremonien for Vietnam Education Innovation Forum with Artificial Intelligence 2025. Foto: MN

Fru Tara O'Connell, leder for utdanningsprogrammet i UNICEF i Vietnam, vurderte forumet som et spesifikt initiativ fra Kunnskapsdepartementet for å fremme innovasjon, digital transformasjon og anvendelse av kunstig intelligens – AI – i utdanning, og dermed forbedre læringskvaliteten og utvikle ferdigheter for alle elever, som også er landets fremtidige arbeidsstyrke.

Rundt om i verden, og her i Vietnam, lever vi i en tid med store forandringer. Digitale teknologier , spesielt kunstig intelligens, omformer måten vi lever, kobler oss til, jobber og lærer på.

«Disse endringene gir enorme muligheter, men samtidig stiller de oss overfor utfordringer som krever at vi tenker annerledes, handler modig og, viktigst av alt, sørger for at bruken av kunstig intelligens i utdanning er etisk, inkluderende og trygg», understreket Tara O'Connell.

Professor Julia Gaimster, seniordirektør for akademia, forskning og studentpensum ved RMIT University Vietnam, uttrykte håp om at AI vil være drivkraften bak transformasjonen av utdanning. Foto: MN

Ifølge professor Julia Gaimster, seniordirektør for akademikere, forskning og studentpensum ved RMIT University Vietnam, vil forumet, som et høydepunkt i prosjektet «EEAI: Innovasjon i utdanning med AI», skape et rom for å knytte sammen ledere, lærere, utdanningsledere og bransjeeksperter, for å ha en dyptgående dialog og forme fremtiden for utdanning i Vietnam i AI-æraen.

Professor Julia Gaimster delte også: «Vi ser frem til fortsatt samarbeid mellom RMIT og Kunnskapsdepartementet i tiden som kommer. Sammen kan vi sikre at AI ikke bare er fremtidens teknologi, men også drivkraften bak dagens utdanningstransformasjon, noe som gir fordeler til det vietnamesiske utdanningssystemet og samfunnet.»

Dr. Vu Minh Duc, direktør for avdelingen for lærere og utdanningsledere (Utdannings- og opplæringsdepartementet), sa følgende på arrangementet: KI er ikke lenger et fjernt konsept. Den har, er og vil fortsette å endre måten vi underviser og lærer på, måten elever tilgår kunnskap på, og måten utdanningsledere lager politikk på.

«KI gir enorme muligheter for å tilpasse læring, forbedre samhandling, støtte undervisning, vurdering og mer effektiv utdanningsadministrasjon. Samtidig stiller det også mange nye utfordringer innen etikk, jus, anvendelseskapasitet og spesielt rettferdighet i tilgang til teknologi», analyserte Dr. Vu Minh Duc.

4 viktige aktiviteter for å fremme bruk av kunstig intelligens i utdanning

Dr. Vu Minh Duc bekreftet at «Vietnam Education Innovation Forum with Artificial Intelligence 2025» vil markere et viktig skritt fremover i reisen mot utdanningsinnovasjon, med AI og digital teknologi som grunnlag, og understreket at forumet ikke bare vil være et sted å samle eksperter, ledere, lærere og forelesere for å utveksle erfaringer, men også en bro for å åpne opp nye muligheter for samarbeid og innovasjon.

Dr. Vu Minh Duc, direktør for avdelingen for lærere og utdanningsledere (Utdannings- og opplæringsdepartementet), delte dette under lanseringsseremonien. Foto: MN

Professor Iwona Miliszewska, dekan ved Fakultet for naturvitenskap, ingeniørfag og teknologi ved RMIT University Vietnam, ga spesifikk informasjon om forumets hovedaktiviteter, og sa at det er fire fremragende arrangementer i en serie aktiviteter som tar sikte på å fremme bruken av AI i utdanning og forbedre læreres og utdanningslederes kapasitet til å bruke AI.

Dette er workshopen om den nåværende implementeringen av AI-applikasjoner i utdanning, nåværende status og løsninger; et spesialisert opplæringsprogram om AI-applikasjoner i undervisning og læring; en nasjonal konkurranse om AI-applikasjoner i utdanning; og Vietnams utdanningsdag med AI.

Spesielt forventes det at den grundige workshopen om utrulling av AI-applikasjoner som finner sted 9. mai vil bringe mange praktiske løsninger.

De spesialiserte opplæringsprogrammene om AI-applikasjoner i undervisning og læring, som arrangeres både personlig og på nett fra mai til august, har som mål å støtte vietnamesiske lærere og forelesere over hele landet i å forbedre sin evne til å anvende AI, spesielt generativ AI, i undervisnings- og læringsaktiviteter.

Den nasjonale konkurransen med temaet AI-anvendelse i utdanning er en av de fire hovedaktivitetene til «Vietnam Education Innovation Forum with Artificial Intelligence 2025». Illustrasjonsfoto: MN

Den nasjonale konkurransen om bruk av kunstig intelligens i utdanning er et bemerkelsesverdig høydepunkt på forumet. Dette er en lekeplass for alle lærere og forelesere i Vietnam, inkludert kategorier for generell utdanning og høyere utdanning, med bidrag som fokuserer på bruk av kunstig intelligens i undervisnings- og læringsaktiviteter på skolene.

Konkurransereglene skal etter planen kunngjøres i april, fristen for innsending er slutten av juli, og de 100 beste finalistene vil bli annonsert i begynnelsen av september.

Forumet avsluttes med «Vietnam Education Festival on AI Innovation», som finner sted i oktober i Ho Chi Minh-byen, med mange arrangementer som: Finalerunde og seremoni for å hedre lærere med fremragende produkter innen AI-anvendelse i utdanning; utstilling og visning av initiativer innen AI-anvendelse og digital teknologi i utdanning...

Kilde: https://vietnamnet.vn/viet-nam-sap-co-cuoc-thi-toan-quoc-ve-ung-dung-ai-trong-giao-duc-2389384.html