Ministerstwo Edukacji i Szkolenia: Nagłośnienie ogólnopolskiego konkursu naukowo-technicznego w celu zwiększenia uczciwości

Ministerstwo Edukacji Narodowej i Szkolenia Publicznego wydało właśnie Okólnik nr 24 zmieniający i uzupełniający szereg artykułów Regulaminu Krajowego Konkursu Badań Naukowych i Technologicznych dla uczniów szkół średnich i gimnazjów, wydanego łącznie z Okólnikiem nr 06/2024 Ministra Edukacji Narodowej i Szkolenia Publicznego.

Okólnik 06 koncentruje się na trzech poprawkach: Metodyce wyboru projektów w konkursach krajowych; kwestiach związanych z organizacją konkursu oraz kwestiach związanych z organizacją konkursu na poziomie jednostkowym.

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia ma obowiązek poprawić rzetelność badań naukowych poprzez określenie wymogów, takich jak publiczne ogłaszanie wybranych projektów konkursowych do udziału w konkursie na szczeblu krajowym oraz wyjaśnienie obowiązków instruktorów badań naukowych.

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia wymaga od instytucji zwiększenia rzetelności badań naukowych.

Projekty konkursowe są wybierane do udziału na szczeblu krajowym, gdy są publicznie ogłaszane, co zapewnia nadzór społeczny i gwarantuje rzetelność badań.

Okólnik zmienia i uzupełnia również szereg innych treści w celu usprawnienia organizacji Konkursu, mając na celu uczynienie organizacji bardziej publiczną, przejrzystą i uczciwą, aby jeszcze bardziej promować uczynienie badań naukowych i technicznych regularną działalnością w szkołach ogólnokształcących, promując nauczanie i uczenie się w kierunku rozwoju nauki i technologii STEM, aby sprostać wymogom przygotowania zasobów ludzkich do rozwoju kraju.

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia określiło również sposób obliczania liczby projektów realizowanych na szczeblu krajowym.

Dokładniej rzecz ujmując, departamenty edukacji i szkoleń, które charakteryzują się dobrą skalą i ruchem konkurencyjnym, otrzymają proporcjonalną liczbę projektów do udziału w konkursach krajowych, co pozwoli uniknąć wyrównywania szans i niekoniecznie będzie sprzyjać ruchowi.

Wydziały edukacji i szkoleń, w których ruch ten nie jest szeroko rozpowszechniony, jeśli chcą zwiększyć liczbę projektów konkurujących na szczeblu krajowym, będą musiały rozważyć wspieranie i promowanie ruchu, aby mieć większą liczbę przedstawicieli na szczeblu krajowym.

Mali uczestnicy mogą zgłosić maksymalnie trzy projekty na szczeblu krajowym. Więksi uczestnicy mogą zgłosić maksymalnie dwanaście projektów.

Jednostki biorące udział w konkursie to szkoły średnie podległe Ministerstwu oraz agencje ministerialne, uniwersytety, szkoły wyższe, instytuty i akademie. Każda jednostka może zgłosić maksymalnie 3 projekty konkursowe, co stanowi wzrost o 1 projekt w porównaniu z poprzednimi przepisami zawartymi w Okólniku 06.

Podczas ubiegłorocznego Narodowego Konkursu Naukowo-Technicznego dla uczniów szkół średnich i gimnazjów, po tym jak Ministerstwo Edukacji i Szkolenia ogłosiło listę 12 zwycięzców, okazało się, że jedna z nagród grupy uczniów z liceum Nguyen Sieu ( Hung Yen ) została oskarżona o podobieństwo do zagranicznego produktu naukowego. W związku z tym Ministerstwo Edukacji i Szkolenia zweryfikowało i anulowało wyniki tej grupy uczniów oraz zwróciło się do Departamentu Edukacji i Szkolenia Hung Yen o surowe ukaranie grup i osób naruszających regulamin.

Source: https://tienphong.vn/bo-gddt-cong-khai-du-an-thi-khoa-hoc-ki-thuat-quoc-gia-tang-tinh-trung-thuc-post1800968.tpo