Ministerstwo Edukacji i Szkolenia zapowiedziało zniesienie wczesnej rekrutacji i wprowadzenie wielu zmian w egzaminach wstępnych na studia w 2025 r.
Po południu 16 lutego, w rozmowie z reporterem gazety Lao Dong, docent dr Nguyen Thu Thuy, dyrektor Departamentu Szkolnictwa Wyższego (DH) w Ministerstwie Edukacji i Szkolenia (MOET), poinformował, że ministerstwo oficjalnie „sfinalizowało” nowe punkty Okólnika zmieniającego i uzupełniającego szereg artykułów Regulaminu dotyczącego przyjęć na uniwersytety i do szkół wyższych na edukację przedszkolną.
Wczesne przyjęcie to duże obciążenie
W związku z tym Ministerstwo Edukacji i Szkolenia podjęło decyzję o całkowitym wyeliminowaniu naboru w trybie wczesnoszkolnym (zgodnie z przepisami obowiązuje jedynie nabór bezpośredni) od sezonu rekrutacyjnego 2025.
Wcześniej, w projekcie okólnika, który był szeroko konsultowany w listopadzie 2024 r., Ministerstwo Edukacji i Szkolenia zastrzegło, że wczesna rekrutacja będzie ograniczona do około 20%. Jednak po otrzymaniu opinii ekspertów, Ministerstwo Edukacji i Szkolenia zdecydowało się wyeliminować wczesną rekrutację. Profesor nadzwyczajny dr Nguyen Thu Thuy stwierdził, że w przeszłości uniwersytety często rezerwowały zbyt wiele miejsc na wczesną rekrutację, podczas gdy brakowało analizy, podstaw i dowodów naukowych , które zapewniłyby sprawiedliwość między metodami i kombinacjami rekrutacji na dany kierunek kształcenia.
Kandydaci zapoznają się z informacjami dotyczącymi rekrutacji na Uniwersytet Bankowy w Ho Chi Minh City w 2025 roku. Zdjęcie: HUY LAN
W trakcie zbierania komentarzy Ministerstwo Edukacji i Szkolenia otrzymało wiele odpowiedzi i sugestii od ekspertów, że wczesna rekrutacja nie powinna być organizowana. Ponieważ wszystkie życzenia kandydatów muszą ostatecznie zostać uwzględnione w ogólnym systemie wsparcia rekrutacji Ministerstwa Edukacji i Szkolenia; kandydaci są przyjmowani tylko na podstawie jednego życzenia, najwyższego możliwego w ich możliwościach, niezależnie od tego, czy wezmą udział we wczesnej rekrutacji, czy nie.
Ponadto wczesna rekrutacja stanowi obciążenie dla szkół pod względem zasobów. Jest to również obciążenie dla kandydatów, którzy muszą składać podania do wielu różnych szkół, aby zwiększyć swoje szanse, mimo że taka możliwość istnieje w turze ogólnej, kiedy liczba kandydatów jest nieograniczona.
Kolejną ważną zmianą jest to, że kandydaci, którzy do rekrutacji wykorzystują wyniki ze szkoły średniej (świadectwa), muszą brać pod uwagę wyniki z całego roku szkolnego, a nie jak dotychczas wyniki z 3-5 semestrów. Wyjaśniając tę decyzję, przedstawiciel Ministerstwa Edukacji i Szkolenia stwierdził, że istotnym powodem jest to, aby kandydaci nie zaniedbali nauki w klasie maturalnej, a zwłaszcza w drugim semestrze. Nadal muszą dobrze ukończyć naukę, aby uzyskać dobry wynik ogólny przed przystąpieniem do egzaminu maturalnego.
Wiele ważnych zmian
Kandydaci powinni również zwrócić uwagę na kolejną nowość: od sezonu rekrutacyjnego 2025 instytucje szkoleniowe muszą przeliczać równoważne wyniki rekrutacji między metodami i kombinacjami rekrutacji. Szkoły mogą przeliczać wyniki egzaminów z języków obcych (zgodnie z listą w Regulaminie Egzaminów Maturalnych) na wyniki z języków obcych w celu rozpatrzenia rekrutacji.
Dodatkowo, punkty bonusowe każdego kandydata nie przekraczają 10% maksymalnego wyniku (ten punkt bonusowy jest liczony po zsumowaniu punktów za priorytety regionalne i przedmiotowe). Jednocześnie, łączny wynik kandydata w procesie rekrutacji nie przekracza maksymalnego wyniku.
W nowych przepisach Ministerstwo Edukacji i Szkolenia zniosło również wymóg, aby każdy kierunek studiów/program kształcenia obejmował maksymalnie 4 kombinacje przyjęć. Profesor nadzwyczajny, dr Nguyen Thu Thuy, powiedział, że zgodnie z nadchodzącymi przepisami dotyczącymi przyjęć na studia przedszkolne na uniwersytety i szkoły wyższe, od 2026 roku, przedmioty wspólne dla tych kombinacji będą stanowić co najmniej 50% punktów rekrutacyjnych.
Odnosząc się do zmian w procedurach rekrutacji i punktacji kandydatów, które muszą zostać przeliczone na równoważne wyniki między metodami rekrutacji i kombinacjami, a uczelnie będą stosować punktację od najwyższej do najniższej, profesor nadzwyczajny dr Nguyen Thu Thuy powiedział, że ma to na celu zapewnienie sprawiedliwości między metodami rekrutacji i kombinacjami. Według Dyrektora Departamentu Szkolnictwa Wyższego, celem jest, aby uczelnie wybierały kandydatów, którzy przejdą pomyślnie rekrutację, na podstawie ich zdolności, cech i umiejętności. Lepsi kandydaci będą przyjmowani w pierwszej kolejności, niezależnie od limitu punktów dla konkretnej metody.
Jeśli chodzi o przepisy dotyczące progu zapewniającego jakość danych wejściowych w dziedzinie edukacji i zdrowia, pani Nguyen Thu Thuy stwierdziła, że pozostają one takie same jak obecne przepisy i nie uległy zmianie.
Talkshow online: Nowe punkty w rekrutacji na rok 2025
Aby pomóc kandydatom i rodzicom zrozumieć ważne zmiany w egzaminach wstępnych na uniwersytety i studia wyższe w 2025 roku, 18 lutego o godzinie 14:00 gazeta Nguoi Lao Dong zorganizowała internetowy talk-show zatytułowany „Nowości w egzaminach wstępnych na uniwersytety i studia wyższe w 2025 roku”. Jest to inauguracja 24. edycji programu „Przybliżamy szkoły kandydatom” – 2025.
W programie wzięli udział: dr Nguyen Quoc Chinh, dyrektor Centrum Zapewnienia Jakości Testowania i Szkoleń Uniwersytetu Narodowego w Ho Chi Minh; dr Tran Dinh Ly, wicedyrektor Uniwersytetu Rolniczego i Leśnego w Ho Chi Minh; dr Le Trung Dao, wicedyrektor Uniwersytetu Finansów i Marketingu; dr Tran Thanh Thuong, kierownik Działu Rekrutacji i Spraw Studenckich Uniwersytetu Edukacji Technicznej w Ho Chi Minh.
Program poinformuje o nowych punktach Regulaminu przyjęć na uniwersytety i do szkół wyższych na rok 2025, o egzaminie oceniającym zdolność do podjęcia studiów na Uniwersytecie Narodowym w Ho Chi Minh, o ważnych zmianach w planach przyjęć do szkół...
Kandydaci mogą obecnie zadawać pytania i otrzymywać odpowiedzi na stronie nld.com.vn.
H.Lan
Źródło: https://nld.com.vn/bo-han-phuong-thuc-xet-tuyen-dai-hoc-som-196250216202538489.htm






Komentarz (0)