Cztery kluczowe uniwersytety otrzymują „finansowanie” na kompleksowe przełomy

Cztery główne uniwersytety zostaną wybrane do kluczowych inwestycji jako modele dla systemu edukacji uniwersyteckiej, mające na celu promowanie modelu współpracy trójstronnej oraz ekosystemu startupów i innowacji.

Uniwersytet Narodowy w Ho Chi Minh został wybrany jako jeden z czterech kluczowych uniwersytetów jako model dla systemu szkolnictwa wyższego, promującego model współpracy 3 domów oraz ekosystem startupów i innowacji - Zdjęcie: TRAN HUYNH

Grupa robocza Centralnego Komitetu Sterującego ds. Nauki , Technologii, Innowacji i Transformacji Cyfrowej właśnie ogłosiła zakończenie spotkania: cztery główne uniwersytety zostaną wybrane do kluczowych inwestycji z wieloma specjalnymi mechanizmami.

Cztery uniwersytety dążą do stworzenia ekosystemu startupów wartego miliardy dolarów

Zgodnie z powyższym ogłoszeniem, cztery główne uniwersytety, w tym Uniwersytet Narodowy w Hanoi , Uniwersytet Narodowy w Ho Chi Minh, Uniwersytet w Danang i Uniwersytet Nauki i Technologii w Hanoi, zostaną wybrane do realizacji kluczowych inwestycji.

Głównym celem dla tych czterech uniwersytetów jest stanie się do roku 2030 wzorem dla wietnamskiego systemu szkolnictwa wyższego, dążąc do znalezienia się wśród 150 najlepszych uniwersytetów w Azji oraz do tego, aby co najmniej jeden kierunek znalazł się w pierwszej setce na świecie według prestiżowych rankingów uniwersytetów.

Zgodnie z tą orientacją, każda uczelnia będzie dążyć do stworzenia 50 innowacyjnych startupów oraz przedsiębiorstw naukowo-technologicznych każdego roku; przyciągnąć co najmniej 50 milionów dolarów amerykańskich inwestycji na badania i innowacje w okresie 2026-2030 oraz mieć co najmniej 10 udanych startupów o wartości ponad 200 milionów dolarów amerykańskich.

Ponadto należy zagwarantować, że co najmniej 60% programów kształcenia w dziedzinie nauk ścisłych i technologii będzie realizowanych w języku angielskim lub innych powszechnie używanych językach; 50% przedmiotów będzie łączyć praktykę z badaniami...

Odsetek studentów studiów podyplomowych stanowi co najmniej 30% całkowitej liczby studentów (z czego sami doktoranci stanowią 40% studentów studiów podyplomowych). Oczekuje się, że kierownicy lub współkierownicy laboratoriów, ośrodków badawczych... będą zatrudniać co najmniej 30% międzynarodowych ekspertów pracujących w wiodących światowych ośrodkach badawczych.

Udział finansowania badań naukowych i transferu technologii w strukturze przychodów uniwersytetu musi wynosić co najmniej 35%.

100% studentów studiów podyplomowych jest zwolnionych z opłat za naukę

Komitet Sterujący zaapelował o wdrożenie następujących celów od roku akademickiego 2026–2027 we wszystkich czterech wymienionych powyżej głównych uniwersytetach: 100% studentów studiów podyplomowych będzie zwolnionych z opłat za naukę i otrzymają stypendia w ramach mechanizmu wypłaty wynagrodzeń dla asystentów dydaktycznych/asystentów badawczych.

Studenci studiów doktoranckich są zobowiązani do odbycia co najmniej 10-miesięcznej wymiany badawczej na wiodącym uniwersytecie lub w instytucie badawczym.

Kompleksowa modernizacja obiektów laboratoryjnych, bibliotek, infrastruktury cyfrowej i łączności na potrzeby badań naukowych.

Opracować mechanizm, który umożliwi wykładowcom podjęcie pracy przez 1 rok w prestiżowych przedsiębiorstwach, instytutach badawczych i uniwersytetach na świecie po każdych 5-7 latach pracy.

Wietnam zamierza do 2030 roku zbudować co najmniej trzy międzynarodowe centra innowacji w Hanoi, Da Nang i Ho Chi Minh; inwestycje kapitału podwyższonego ryzyka w startupy technologiczne osiągną co najmniej 1,5 miliarda dolarów rocznie; ekosystem startupów innowacyjnych znajdzie się w pierwszej trójce państw ASEAN, z co najmniej 5 technologicznymi „jednorożcami”.

Wiele zaangażowanych ministerstw i oddziałów

Komitet Sterujący zwrócił się do odpowiednich uniwersytetów, ministerstw i sektorów z prośbą o opracowanie szczegółowych planów do końca 2025 r. W tym:

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia ma przewodniczyć wdrażaniu planu działań, oceniać budżet i opracować specjalny mechanizm umożliwiający ekspertom z przedsiębiorstw udział w nauczaniu i prowadzeniu badań na uniwersytetach, a wykładowcom i naukowcom pracę w przedsiębiorstwach; ma zwalniać z opłat za naukę i przyznawać stypendia studentom studiów podyplomowych w trybie stacjonarnym oraz wspierać tworzenie przedsiębiorstw na uniwersytetach.

Ministerstwo Nauki i Technologii ma za zadanie zbudować mechanizm partnerstwa publiczno-prywatnego w działalności badawczo-rozwojowej, współfinansowania ze strony przedsiębiorstw, rozwijania funduszy inwestycyjnych według modelu „funduszu funduszy”...

Ministerstwo Finansów kieruje wyceną technologii i promuje komercjalizację produktów.

Ministerstwo Bezpieczeństwa Publicznego realizuje ogólnopolski konkurs „Dane dla życia” w oparciu o model 3-izbowy (państwo, szkoła, biznes).

Przedsiębiorstwa państwowe identyfikują szkoły i instytuty dysponujące odpowiednim potencjałem badawczym w celu tworzenia wspólnych projektów badawczo-rozwojowych, efektywnie wykorzystując Fundusz Rozwoju Nauki i Technologii przedsiębiorstwa.

Hanoi, Da Nang i Ho Chi Minh City realizują projekty mające na celu rozwój centrów innowacji i startupów na poziomie międzynarodowym.

TRAN HUYNH

Source: https://tuoitre.vn/bon-dai-hoc-trong-diem-duoc-rot-von-de-but-pha-toan-dien-2025100512521749.htm