Pan Nguyen Van Nguyen, dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia prowincji Ca Mau, odpowiedział na wywiad dziennikarzom gazety Education and Times na temat działalności sektora i kierunków rozwoju lokalnej edukacji po fuzji.
Zwiększenie liczby uczniów w szkole
PV: Czy mógłby Pan przedstawić w zarysie zmiany, jakie zaszły w sektorze edukacji Ca Mau po fuzji?
Pan Nguyen Van Nguyen : Departament Edukacji i Szkolenia prowincji Ca Mau (nowy) został utworzony na mocy Uchwały nr 12 z dnia 1 lipca 2025 r. Prowincjonalnej Rady Ludowej, w wyniku połączenia Departamentu Edukacji i Szkolenia prowincji Bac Lieu z Departamentem Edukacji i Szkolenia prowincji Ca Mau (stary). Agencja znajduje się pod adresem: Ba Trieu Street 1, okręg Tan Thanh, Ca Mau. Struktura organizacyjna obejmuje: Radę Dyrektorów (1 Dyrektor, 4 Zastępców Dyrektorów) oraz 6 wyspecjalizowanych departamentów, zatrudniających łącznie 67 pracowników.
Po połączeniu dwóch prowincji Departament Edukacji prowincji Ca Mau ma 751 szkół publicznych, z czego 210 to przedszkola, 314 to szkoły podstawowe, 174 to szkoły średnie (12 ma dwa stopnie) i 53 to szkoły średnie (16 ma dwa stopnie).
Ponadto w prowincji działa 1 Centrum Kształcenia Ustawicznego; 1 Centrum Kształcenia Ustawicznego – Poradnictwo Zawodowe; 6 Centrów Kształcenia Ustawicznego – Kształcenie Zawodowe; 2 Centra Wspierania Rozwoju Edukacji Włączającej; 1 uniwersytet i 6 publicznych szkół wyższych; 1 filia Uniwersytetu Binh Duong w Ca Mau.
W mieście działa 26 szkół niepublicznych (21 przedszkoli, 4 szkoły podstawowe i 1 liceum).
Cały sektor zatrudnia blisko 23 590 pracowników i nauczycieli oraz prawie 404 600 uczniów (rok szkolny 2024-2025). Na dzień 30 czerwca 2025 r. 627/751 szkół spełniało standardy krajowe (wskaźnik 83,49%).

Reporter: Czy po fuzji lokalny sektor edukacji i szkoleń napotkał jakieś trudności lub przeszkody? Czy w przypadku szkół o tej samej nazwie lub szkół, które nadal noszą nazwę dawnej gminy, powiatu lub województwa, sektor planuje wprowadzenie odpowiednich zmian?
Pan Nguyen Van Nguyen: Po fuzji liczba placówek edukacyjnych, zwłaszcza na poziomie przedszkolnym i podstawowym, gwałtownie wzrosła, podczas gdy obszar zarządzania był duży i nie istniał już poziom pośredni (Departament Edukacji i Szkolenia), więc Departament bezpośrednio zapewniał szkołom profesjonalne doradztwo. Niektórzy nowi urzędnicy gminni i okręgowi odpowiedzialni za edukację nie pochodzili z branży, co początkowo prowadziło do trudności.
Ponadto system dokumentacji zawodowej między dwiema starymi jednostkami nadal różni się i wymaga przeglądu i odpowiedniej wymiany. Środki inwestycyjne na obiekty są nadal ograniczone; zakup sprzętu dydaktycznego zgodnie z Programem Kształcenia Ogólnego z 2018 roku nie jest realizowany terminowo.
Jeśli chodzi o zmianę nazw szkół, Ministerstwo Edukacji i Szkolenia (List Oficjalny 1581) nie wymaga tego. Jednak wiele szkół nosi obecnie nazwy pochodzące od dawnych jednostek administracyjnych okręgów/dzielnic, więc po połączeniu, zmiana nazw, dostosowana do rzeczywistości, zostanie rozważona i podjęta przez władze lokalne.
Pilnie przygotuj się na nowy rok szkolny

PV: Panie, w jaki sposób branża zamierza po fuzji realizować inwestycje, remonty szkół oraz szkolenia personelu i nauczycieli, aby przygotować się na nowy rok szkolny?
Pan Nguyen Van Nguyen : Aby przygotować się do nowego roku szkolnego, sektor edukacji zaproponował naprawę i zakup sprzętu dla 22 szkół, z budżetem w wysokości 41 miliardów VND. Projekty są wdrażane i realizowane z myślą o roku szkolnym 2025-2026.
Obecnie branża nadal doradza władzom wyremontowanie 10 kolejnych szkół, przeznaczając na ten cel budżet w wysokości 14,6 miliarda VND, a także przeprowadzenie przeglądu i dokończenie projektu mającego na celu zorganizowanie 2 sesji dziennie w ramach internatu dla przedszkoli i szkół podstawowych.
Skupienie się na wdrożeniu decyzji nr 1209 Prowincjonalnego Komitetu Ludowego z dnia 23 czerwca 2025 r. w sprawie zatwierdzenia projektu budowy nowych i naprawy toalet w szkołach publicznych w prowincji Ca Mau do 2027 r.
Jeśli chodzi o przygotowanie kadry nauczycielskiej, sektor edukacji Ca Mau dokonał oceny bieżącej sytuacji i opracował projekt mający na celu rozwój kadry nauczycielskiej przedszkolnej; zorganizowano szkolenia i podniesiono kwalifikacje nauczycieli i menedżerów, aby byli gotowi na nowy rok szkolny 2025-2026.

Ponadto branża pilnie zakończyła i ogłosiła wyniki egzaminu maturalnego z 2025 roku. Zorganizowano szkolenia dla urzędników odpowiedzialnych za sektor oświaty w poszczególnych miejscowościach, dotyczące procesu i metod realizacji zdecentralizowanych zadań w celu efektywnej realizacji powierzonych zadań.
Zsyntetyzuj potrzeby dotyczące obiektów i finansowania w celu realizacji projektu nauczania trwającego 2 sesje dziennie; przejrzyj lokalne dokumenty edukacyjne, które zostały wdrożone, aby wprowadzić odpowiednie zmiany w zależności od rzeczywistej sytuacji...
PV: Dziękuję bardzo!
Source: https://giaoducthoidai.vn/ca-mau-quyet-tam-nang-cao-chat-luong-giao-duc-sau-sap-nhap-post739173.html
Komentarz (0)