Ocenianie egzaminu maturalnego w 2025 r.: poważne, stabilne, stawiające na pierwszym miejscu interesy kandydatów

W kontekście przejścia na dwupoziomowy samorząd lokalny, ocenianie egzaminu maturalnego 2025 jest wdrażane na poważnie i jednocześnie w wielu miejscowościach na terenie całego kraju.

Brak presji na postępy, poważne ocenianie, zapewnienie praw kandydatów

Podczas wizyty inspekcyjnej 3 lipca stały zastępca ministra edukacji i szkoleń Pham Ngoc Thuong skontrolował pracę Rady ds. Oceny Egzaminów Nam Dinh i współpracował z prowincjonalnym komitetem sterującym egzaminami Ninh Binh.

Mimo że Ninh Binh powstało niedawno w wyniku połączenia trzech prowincji, szybko po podjęciu decyzji o fuzji (1 lipca) skompletowano Komitet Sterujący i Radę Egzaminacyjną.

Dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia prowincji Ninh Binh, Nguyen Tien Dung, poinformował, że w całej prowincji do egzaminu przystąpiło 46 667 kandydatów (w tym 1141 kandydatów niezależnych). W ocenie egzaminu wzięło udział 376 w pełni przeszkolonych urzędników, co gwarantuje poważny proces oceniania, brak presji na postępy i priorytetowe traktowanie interesów kandydatów.

Grupa robocza przeprowadziła inspekcję Komisji Egzaminacyjnej Nam Dinh i Rady Egzaminacyjnej Prowincji Ninh Binh.

Wiceminister Pham Ngoc Thuong wysoko ocenił proaktywną postawę prowincji Ninh Binh. Obiekty do oceniania egzaminów były w pełni przygotowane, a nowoczesny system oceniania został szybko uzupełniony.

Służby bezpieczeństwa, ochrony przeciwpożarowej i zwalczania pożarów oraz służby energetyczne sprawnie ze sobą współpracują, aby zagwarantować całkowite bezpieczeństwo podczas egzaminu.

Dokładne ocenianie, docenianie wysiłków kandydatów

Wiceminister zaapelował o to, aby ocenianie egzaminu było poważne i nie było niedbałe. Szczególnie w przypadku przedmiotu literatura – testu esejowego – konieczna jest rzetelna ocena zdolności i myślenia kandydatów. Ministerstwo opublikowało otwarte wytyczne dotyczące oceniania, ale nadal dba o standardy i uczciwość.

Wszystkie rady muszą przeprowadzić co najmniej 5% oceny, aby zapewnić jednolitość i dokładność. W przypadku stwierdzenia jakichkolwiek nieprawidłowości należy je niezwłocznie usunąć, aby nie wpłynęły na wyniki egzaminów kandydatów.

Proaktywne, nieprzerwane ocenianie

Wcześniej, 2 lipca, wiceminister Pham Ngoc Thuong dokonał również inspekcji pracy komisji egzaminacyjnych w Bac Ninh – nowo połączonym ośrodku Bac Giang i dawnego Bac Ninh. Obie komisje egzaminacyjne kontynuowały stabilną pracę bez zakłóceń.

Wiceminister Pham Ngoc Thuong zauważa na temat oceniania egzaminów

Departament Edukacji i Szkolenia Bac Ninh przygotował odpowiednią kadrę i sprzęt, zapewniając bezpieczeństwo i odpowiednie warunki techniczne. Szkolenia były prowadzone z najwyższą starannością, egzaminatorzy ściśle przestrzegali procedur i nie odnotowano przypadków zaproszenia trzeciego egzaminatora.

Dyrektor Departamentu Zarządzania Jakością Huynh Van Chuong zażądał, aby proces punktacji gwarantował dokładność, zwłaszcza w przypadku dwóch programów kształcenia ogólnego z lat 2006 i 2018. Wprowadzanie wyników musi być również absolutnie dokładne i poufne przed czasem ich ogłoszenia.

Wiceminister Pham Ngoc Thuong docenił ścisłą współpracę Bac Ninh z Komitetem Sterującym, który szybko utworzył się 1 lipca, dzięki czemu nie było żadnych luk w procesie oceniania egzaminów.

Podkreślił, że ocenianie egzaminów musi być obiektywne i dokładne, gwarantować jak największe korzyści kandydatom, a jednocześnie zachowywać ścisłą dyscyplinę w mówieniu, ściśle koordynować i dokładnie odzwierciedlać wyniki testów kandydatów.

vtv.vn

Source: https://baolaocai.vn/cham-thi-tot-nghiep-thpt-2025-nghiem-tuc-on-dinh-dat-quyen-loi-thi-sinh-len-hang-dau-post648001.html