Prezydent wyznaczył 8 kluczowych zadań sektorowi edukacji.

17 listopada Ministerstwo Edukacji i Szkolenia zorganizowało uroczystość z okazji 20 Listopada i Kongresu Emocji Patriotycznej, aby uhonorować nauczycieli i wyróżnić wybitne zespoły i jednostki z całego sektora.

Delegaci uczestniczący w obchodach Dnia Nauczyciela Wietnamskiego, 20 listopada, oraz 8. Kongresie Emocji Patriotycznej Sektora Edukacji . Zdjęcie: Tran Hiep

W wydarzeniu wzięli udział prezydent Luong Cuong, wiceprzewodniczący Zgromadzenia Narodowego Nguyen Thi Thanh, wicepremier Le Thanh Long, liderzy i byli liderzy Partii i Państwa; liderzy i byli liderzy Ministerstwa Edukacji i Szkolenia w tych okresach; przedstawiciele liderów ministerstw, departamentów, oddziałów, agencji i organizacji centralnych; przedstawiciele liderów Departamentów Edukacji i Szkolenia, instytucji edukacyjnych; 39 nauczycieli ludowych, 47 Narodowych Żołnierzy Wyższej Szkoły Oficerskiej odznaczonych w okresie 2020–2025; ponad 300 wybitnych delegatów, typowe zaawansowane modele.

Podczas ceremonii przemówienie wygłosił prezydent Luong Cuong. Zdjęcie: Tran Hiep

Przemawiając na uroczystości, prezydent Luong Cuong podkreślił, że w ostatnich latach ruch patriotycznego naśladowania w sektorze edukacji przeszedł nowe etapy rozwoju: Jeśli tradycyjnie głoszono, że „naśladowanie pozwala dobrze uczyć – dobrze się uczyć”, to obecnie ruch naśladowania został rozszerzony i wzbogacony o wiele praktycznych treści, takich jak: „Każdy nauczyciel jest przykładem moralności, samokształcenia i kreatywności”, „innowacyjność i kreatywność w nauczaniu i uczeniu się”...

W duchu solidarności, kreatywności i innowacyjności Prezydent zwrócił się do sektora edukacji z prośbą o dalsze promowanie swoich mocnych stron, przezwyciężanie ograniczeń i skupienie się na skutecznej realizacji ośmiu zadań:

Po pierwsze, należy dogłębnie zrozumieć wytyczne, politykę i punkty widzenia Partii, poglądy Wujka Ho na edukację i szkolenia, a także najnowszą Rezolucję nr 71 Biura Politycznego; należy skupić się na udoskonalaniu regulacji prawnych, aby jak najszybciej usunąć przeszkody i bariery w instytucjach, mechanizmach i politykach...

Po drugie, należy skutecznie wdrożyć Ustawę o nauczycielstwie, opracować odpowiednią politykę mającą na celu mobilizację utalentowanych osób spoza kadry nauczycielskiej do udziału w nauczaniu i szkoleniach w placówkach edukacyjnych...

Jednocześnie musimy wzmocnić wszechstronną edukację w zakresie moralności, inteligencji, sprawności fizycznej i estetyki, kształtując system wartości dla Wietnamczyków w nowej erze; a najważniejszym elementem edukacji jest edukacja moralna. Kształtowanie ludzi musi zaczynać się od osobowości, a następnie przechodzić do edukacji w zakresie wiedzy i umiejętności.

Po czwarte, promuj kompleksową transformację cyfrową, popularyzuj i aktywnie wdrażaj technologię cyfrową i sztuczną inteligencję w edukacji i szkoleniach; rozwijaj krajowy system informacji o edukacji i zasobach ludzkich, łącz się z systemem informacji o rynku pracy i zatrudnieniu oraz integruj informacje naukowe, technologiczne i innowacyjne instytucji edukacyjnych.

Po piąte, należy unowocześnić szkolnictwo zawodowe, dokonać przełomów w rozwoju wysoko wykwalifikowanych zasobów ludzkich; dokonać przekształceń i reorganizacji instytucji szkolnictwa zawodowego, aby zapewnić ich sprawne funkcjonowanie, efektywność, spełnianie standardów krajowych i osiągnięcie standardów międzynarodowych.

Po szóste, unowocześnić i udoskonalić szkolnictwo wyższe, dokonać przełomów w rozwijaniu wysoko wykwalifikowanych zasobów ludzkich i talentów, prowadzić badania i innowacje...

Po siódme, należy nadal promować współpracę i głęboką integrację międzynarodową w dziedzinie edukacji i szkoleń. Należy promować negocjacje i podpisywanie umów i traktatów o współpracy w dziedzinie edukacji, szkoleń, nauki, technologii itp.

Na koniec, należy nadal przewodzić, kierować i skutecznie organizować wdrażanie Dyrektywy nr 41 Biura Politycznego z dnia 26 lutego 2024 r. w sprawie wzmocnienia kierownictwa Partii nad pracą naśladowczą i nagradzania w nowej sytuacji.

Minister Edukacji i Szkolenia przyznał flagę emulacji Ministerstwa Edukacji i Szkolenia zespołom, które wyróżniły się w ruchu emulacji „Innowacyjność i kreatywność w zarządzaniu, nauczaniu i uczeniu się” na lata 2020–2025. Zdjęcie: Phuong Anh

Podczas uroczystości minister edukacji i szkoleń Nguyen Kim Son powiedział, że jednym z wybitnych osiągnięć ostatnich 5 lat na poziomie kształcenia ogólnego jest to, że sektor edukacji zakończył w 2018 r. cykl wdrażania nowego programu kształcenia ogólnego, w którym nastąpiło wyraźne przejście od kształcenia dostarczającego wiedzy do rozwijania zdolności uczniów.

Wietnamskie szkolnictwo zawodowe integruje się coraz głębiej i szerzej w regionie i na świecie dzięki organizacji i uczestnictwu w krajowych konkursach umiejętności zawodowych, konkursach ASEAN i światowych konkursach umiejętności zawodowych, które cieszą się coraz większą popularnością i przynoszą coraz lepsze wyniki...

Minister Edukacji i Szkolenia Nguyen Kim Son przemawia podczas ceremonii. Zdjęcie: Tran Hiep

Minister Nguyen Kim Son dodał, że w tym roku po raz pierwszy zawód nauczyciela został zinstytucjonalizowany na mocy Ustawy o nauczycielach. „Do tej pory, wraz z ogłoszeniem Ustawy o nauczycielach, awans nauczycieli, rozwój kadry nauczycielskiej, odpowiedzialność i obowiązki nauczycieli, ochrona nauczycieli… zostały zalegalizowane. Etyka, kultura i obyczaje zostały skodyfikowane, co zapewniło legitymację, stabilność i przejrzystość zawodu nauczyciela. To zaszczyt i warunek prawny dla nauczycieli, aby mogli oni promować swoją rolę społeczną” – zapewnił minister.

Minister podkreślił, że nauczyciele muszą również dążyć do ciągłego kształcenia, ćwiczenia i nauki, aby zawsze być dla uczniów przykładem do naśladowania, wystarczająco inteligentnymi, aby ich uczyć, wystarczająco wartościowymi, aby inspirować i przekonywać, a zwłaszcza wzorowymi pod względem osobowości, ducha nauki i kreatywności, miłości i uczciwości.

W ramach obchodów i Kongresu Minister Edukacji i Szkolenia wręczył Flagę Emulacji Ministerstwa Edukacji i Szkolenia 11 zespołom za wybitne osiągnięcia oraz Certyfikaty Zasługi Ministerstwa Edukacji i Szkolenia 12 zespołom i 12 osobom reprezentującym 141 zespołów i 174 osoby za wybitne osiągnięcia w ruchu emulacji „Innowacyjność i kreatywność w zarządzaniu, nauczaniu i uczeniu się” w okresie 2020–2025 – reprezentującym ponad 62 000 placówek oświatowych i prawie 1,6 miliona nauczycieli i menedżerów oświatowych w całym kraju.

Kongres zatwierdził również listę 29 delegatów Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, którzy wezmą udział w XI Narodowym Kongresie Emocji Patriotycznej, który odbędzie się w Hanoi w grudniu 2025 r.

Tutaj Minister Edukacji i Szkolenia Nguyen Kim Son zapoczątkował również ruch naśladownictwa: „Cały sektor edukacji konkuruje w innowacjach, podnosi jakość kształcenia i szkolenia, zapewnia wysokiej jakości zasoby ludzkie i spełnia wymogi rozwoju narodowego”.

Source: https://laodong.vn/giao-duc/chu-tich-nuoc-giao-8-nhom-nhiem-vu-trong-tam-cho-nganh-giao-duc-1610254.ldo