Budowa szkół z internatem na terenach przygranicznych.
W rozmowie z reporterem gazety Thanh Nien , pani Le Thi Thanh Xuan, dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia Dak Lak , poinformowała, że departament złożył wniosek do Prowincjonalnego Komitetu Ludowego dotyczący budowy trzech wielopoziomowych szkół z internatem w przygranicznych gminach Ia Rve, Ia Lop i Buon Don. To konkretny krok w kierunku wdrożenia Rezolucji Rządowej nr 298, a jednocześnie stworzenia bezpiecznego i nowoczesnego środowiska nauki i życia dla dzieci mniejszości etnicznych.
Według pani Xuan, Departament Edukacji i Szkolenia Dak Lak aktywnie współpracował z odpowiednimi departamentami, agencjami i władzami lokalnymi w celu oceny potrzeb, skali, dostępności gruntów i kapitału inwestycyjnego.
„Zadania takie jak identyfikacja lokalizacji, obszaru, własności gruntów, planu rekompensat i oczyszczenie terenu zostały już wykonane. Ściśle współpracowaliśmy z gminami przygranicznymi, aby zapewnić wykonalność realizacji projektu” – powiedziała pani Xuan.
Życie mieszkańców regionu przygranicznego Dak Lak wciąż pełne jest trudności. (ZDJĘCIE: HUU TU)
Chociaż Ministerstwo Edukacji i Szkolenia oraz inne ministerstwa i agencje centralne nie wydały jeszcze szczegółowych wytycznych dotyczących wdrożenia Rezolucji 298, Departament Edukacji i Szkolenia Dak Lak aktywnie przygotował wszystkie niezbędne treści. Jednostka zwróciła się również do Prowincjonalnego Komitetu Ludowego o zezwolenie na odroczenie opracowania szczegółowego planu do czasu otrzymania wytycznych od rządu centralnego, w celu zapewnienia spójności i skuteczności.
Na podstawie badania potrzeb uczniów na lata 2026–2030 Departament Edukacji i Szkolenia Dak Lak sporządził listę i plan inwestycyjny o całkowitym proponowanym budżecie w wysokości 585 miliardów VND na 3 projekty budowy szkół z internatem na obszarach przygranicznych.
Zapewnienie standardów i jakości kształcenia w regionach przygranicznych.
Według Departamentu Edukacji i Szkolenia stanu Dak Lak, skala inwestycji w trzy wyżej wymienione wielopoziomowe szkoły z internatem wzrosła w porównaniu z pierwotną propozycją. Po analizie okazało się, że liczba uczniów w trzech gminach: Ia Rvê, Ia Lốp i Buôn Đôn przekracza limit 30 klas ustalony przez Ministerstwo Edukacji i Szkolenia, co wymaga zwiększenia liczby sal lekcyjnych, internatów i innej infrastruktury pomocniczej.
Ponadto, powierzchnia i projekt budynków rekomendowanych przez Narodowy Instytut Architektury są większe niż w poprzednim modelu, aby w pełni spełniać standardy dotyczące nauczania, zamieszkania i treningu fizycznego. Niektóre istniejące obiekty, które nie spełniają już wymogów nowego planu zagospodarowania przestrzennego, zostaną wyburzone lub wyremontowane w celu zmiany ich funkcji.
Uroczystość podniesienia flagi w szkole podstawowej położonej głęboko w lesie w regionie przygranicznym Buon Don.
ZDJĘCIE: HUU TU
Według przedstawicieli Departamentu Edukacji i Szkolenia stanu Dak Lak, budowa internatów na terenach przygranicznych to coś więcej niż tylko budowa sal lekcyjnych; wymaga ona również inwestycji w kompleksową infrastrukturę, od placów zabaw i dróg po sieć elektryczną, wodociągową i systemy przeciwpożarowe. Są to kluczowe czynniki zapewniające bezpieczeństwo i zrównoważony rozwój szkół w regionach przygranicznych.
Obecnie wiele urządzeń dydaktycznych w szkołach przygranicznych jest przestarzałych, uszkodzonych i nie nadaje się już do realizacji programu kształcenia ogólnego na rok 2018. Dlatego Departament Edukacji i Szkolenia stanu Dak Lak proponuje zainwestowanie w zupełnie nowy sprzęt, aby zapewnić zsynchronizowane i nowoczesne zaplecze dydaktyczne, zgodne z rządowymi standardami.
Infrastruktura szkół na terenach przygranicznych prowincji Dak Lak wykazuje oznaki pogorszenia.
ZDJĘCIE: HUU TU
Według Departamentu Edukacji i Szkolenia Dak Lak zwiększenie skali i kapitału inwestycyjnego jest konieczne, aby poprawić jakość kształcenia na obszarach przygranicznych, zapewniając uczniom środowisko do nauki, ćwiczenia fizyczne i wszechstronny rozwój na równi z innymi rozwiniętymi regionami.
„Nie chodzi tu tylko o budowę szkół, ale o budowanie solidnej przyszłości dla dzieci mniejszości etnicznych w regionach przygranicznych naszego kraju” – powiedziała pani Xuan.
Departament Edukacji i Szkolenia Dak Lak zwraca się do Prowincjonalnego Komitetu Ludowego o rozpatrzenie wniosku i złożenie raportu do Ministerstwa Edukacji i Szkolenia oraz Ministerstwa Finansów w celu opracowania i przedłożenia właściwym organom w celu przydzielenia środków na rychłą realizację projektu budowy trzech szkół z internatem na terenach przygranicznych, co przyczyni się do zrównoważonego rozwoju edukacji w Dak Lak i zmniejszenia różnic regionalnych.
Source: https://thanhnien.vn/de-xuat-gan-600-ti-dong-xay-3-truong-noi-tru-vung-bien-gioi-dak-lak-185251008153449186.htm
Komentarz (0)