Potwierdzenie roli ośrodka edukacji i szkoleń w regionie Wybrzeża Północnego.
Po 80 latach budowy i rozwoju, sektor edukacji i szkoleń w mieście stale się rozwijał, osiągając wybitne osiągnięcia. Zaraz po rewolucji sierpniowej miasto zaczęło otwierać pierwsze przedszkola, jednocześnie promując umiejętność czytania i pisania wśród ludzi pracy oraz zapewniając dodatkowe wykształcenie robotnikom i urzędnikom. W 1961 roku Hajfong otrzymał od rządu wyróżnienie za działalność w zakresie edukacji uzupełniającej. Podczas wojen oporu przeciwko Francji i Stanom Zjednoczonym, pomimo nauki w czasie ewakuacji, w mieście nadal rozwijał się ruch naśladownictwa „Dwóch Dobr”. Do 2010 roku Hajfong był jedyną miejscowością w kraju, w której uczniowie zdobywali międzynarodowe nagrody przez 15 kolejnych lat…
W ciągu ostatnich pięciu lat sektor edukacji i szkoleń miasta poczynił znaczące przełomy i potwierdził swoją czołową pozycję w kraju, szczególnie po fuzji prowincji Hai Duong z miastem Hai Phong. Według pana Luong Van Vieta, dyrektora miejskiego departamentu edukacji i szkoleń, miasto ma obecnie 1608 placówek edukacyjnych z ponad 1,05 miliona uczniów. Odsetek szkół publicznych spełniających standardy krajowe wynosi 76,9%. Jakość kształcenia ogólnego w mieście stale utrzymuje się wśród najlepszych w kraju. W roku szkolnym 2024-2025 wyniki egzaminów maturalnych w mieście mają zająć 6. miejsce w kraju. Miasto od ponad 30 lat utrzymuje rekord uczniów zdobywających nagrody w konkursach międzynarodowych, co potwierdza wiodącą pozycję Hai Phong w edukacji.

Szkolnictwo zawodowe rozwija się w sposób otwarty i elastyczny, w powiązaniu z restrukturyzacją gospodarczą i wymaganiami rynku pracy. W mieście działa 77 instytucji kształcenia zawodowego i 8 uniwersytetów. W latach 2021-2025 instytucje te przeszkolą blisko 40 000 osób, zapewniając im wykształcenie wyższe i podyplomowe, przyczyniając się do zapewnienia wysokiej jakości zasobów ludzkich dla kluczowych sektorów gospodarki i stopniowo umacniając swoją rolę jako centralnego ośrodka edukacyjnego i szkoleniowego w regionie Wybrzeża Północnego.
Przewodniczący Miejskiego Stowarzyszenia na rzecz Promocji Nauki, Hoang Duy Dinh, ocenił, że te osiągnięcia i kamienie milowe są najwyraźniejszym dowodem na priorytetowe traktowanie rozwoju edukacji jako polityki krajowej i kluczowej siły napędowej rozwoju miasta. Świadczą o tym zdecydowane i zdecydowane działania miasta, które przewodzi krajowi w przełomowych i unikatowych politykach edukacyjnych, takich jak: polityka wspierająca 100% czesnego dla uczniów od przedszkola do szkoły średniej, z kwotą około 487 miliardów VND rocznie; mechanizm identyfikacji i wspierania uzdolnionych uczniów oraz nagradzania wybitnych nauczycieli, z kwotą do 27 miliardów VND rocznie...

Dążymy do tego, aby stać się międzynarodowym ośrodkiem edukacji i szkoleń.
Miasto dąży do tego, aby do 2030 roku stać się nowoczesnym, inteligentnym miastem przemysłowym. W związku z tym miasto dąży do przekształcenia Hai Phong w międzynarodowe centrum edukacji, szkoleń, badań, zastosowań i rozwoju nauki i technologii oraz gospodarki morskiej do 2030 roku.
Aby zrealizować wyżej wymieniony cel, dyrektor Departamentu Edukacji i Szkoleń Luong Van Viet powiedział, że sektor Edukacji i Szkoleń będzie nadal doradzał miastu w zakresie kompleksowych i przełomowych rozwiązań dotyczących inwestowania w rozwój edukacji i szkoleń, przyczyniając się do tworzenia wysokiej jakości siły roboczej, która będzie w stanie sprostać potrzebom rozwojowym miasta w nowej sytuacji.
Po pierwsze, sektor edukacji znacząco zinnowuje swoje podejście do rozwoju edukacji. Skoncentruje się na planowaniu i inwestowaniu w kompleksowy rozwój systemu edukacji w kierunku modernizacji i standardów krajowych, dążąc do zwiększenia odsetka szkół spełniających standardy krajowe do ponad 90% do 2030 roku. Poprawi jakość edukacji publicznej i będzie wspierać rozwój zaawansowanych, wielopoziomowych modeli edukacji. Wzmocni szkolenie i rozwój zawodowy nauczycieli i administratorów oświaty, zapewniając odpowiednią liczbę, jakość, zrównoważoną strukturę, standardy zawodowe i stopniowo zbliżając się do standardów regionalnych i międzynarodowych. Kompleksowo zreformuje mechanizmy identyfikacji, selekcji, szkolenia, zatrudniania i nagradzania nauczycieli, doceniania talentów oraz poprawy statusu i dochodów osób pracujących w oświacie.
Ponadto miasto będzie skutecznie i kompleksowo wdrażać Program Edukacji Ogólnej na rok 2018, podnosząc ogólną jakość kształcenia, koncentrując się na nauce praktycznej, szkoleniu zawodowym oraz edukacji moralnej i życiowej uczniów. Rozwinie on system edukacji niepublicznej i kształcenia ustawicznego, promując rozwój społeczeństwa uczącego się. Szkolnictwo zawodowe i wyższe będzie rozwijane w sposób otwarty, elastyczny i wysokiej jakości, w powiązaniu z potrzebami rynku pracy i transformacją modelu rozwoju miasta. Miasto przyciągnie renomowane międzynarodowe uczelnie wyższe do otwierania swoich filii w mieście.
Dzięki silnemu pędowi rozwoju i znacznemu zainteresowaniu sektor edukacji i szkoleń w mieście nadal potwierdza swoją rolę i pozycję w ogólnym obrazie rozwoju, realizując cel uczynienia z Hai Phong do 2030 r. zaawansowanego centrum edukacji, nauki i technologii w kraju, z wizją do 2045 r., spełniając oczekiwania Komitetu Partii, rządu i mieszkańców miasta.
Źródło: https://haiphong.edu.vn/tin-tuc-su-kien/giao-duc-thanh-pho-khang-dinh-vi-the-top-dau/cthp/10/6335






Komentarz (0)