Setki studentów musiało uczyć się gdzie indziej po zawaleniu się mostu Phong Chau.

Po zawaleniu się mostu Phong Chau nie tylko odległość, jaką ludzie musieli pokonywać, aby dotrzeć do pracy, stała się kilkadziesiąt razy dłuższa, ale handel towarami między dwoma dzielnicami również ucierpiał, a studenci napotkali wiele przeszkód w nauce.

419 uczniów dotkniętych

Według wstępnych statystyk Departamentu Edukacji i Szkolenia prowincji Phu Tho , 419 uczniów ze szkół średnich Hung Hoa, My Van, Tam Nong (dystrykt Tam Nong); Long Chau Sa, Lam Thao (dystrykt Lam Thao); Centrum Kształcenia Ustawicznego Dystryktu Tam Nong oraz Centrum Kształcenia Ustawicznego Dystryktu Lam Thao utraciło możliwość nauki na skutek zawalenia się mostu Phong Chau.

Aby stworzyć korzystne warunki do nauki dla ponad 400 uczniów w czasie usuwania skutków zawalenia się mostu Phong Chau, Departament Edukacji i Szkolenia prowincji Phu Tho zwrócił się do Departamentu Edukacji i Szkolenia prowincji Lam Thao, Tam Nong i Cam Khe z prośbą o polecenie przedszkolom, szkołom podstawowym i średnim na tym obszarze sprawdzenia i ustalenia liczby dzieci i uczniów udających się każdego dnia do szkoły przez mosty Phong Chau i Tu My.

Most Phong Chau zawalił się, przez co uczniom trudno było się uczyć.

W związku z tym 52 uczniów szkół średnich i ośrodków kształcenia zawodowego w dystrykcie Lam Thao zostanie tymczasowo skierowanych na naukę do szkół w dystrykcie Tam Nong.

Pozostałych 367 uczniów uczących się w Tam Nong High School and Continuing Education Center będzie tymczasowo uczyć się w szkołach w dystrykcie Lam Thao.

Departament Edukacji i Szkolenia Phu Tho zwrócił się również z prośbą, aby po zastąpieniu mostu Phong Chau przez most tymczasowy oraz otwarciu dla ruchu mostów Trung Ha i Tu My placówki edukacyjne przekazały uczniów wraz z wynikami ich nauczania i szkoleń do ich starych szkół.

Jednocześnie placówki edukacyjne opracowują i wdrażają plany testowania, nauczania wyrównawczego i szkoleń mających na celu utrwalenie wiedzy studentów danej jednostki po okresie nauki przejściowej...

Ustabilizuj sytuację edukacyjną uczniów

W rozmowie z gazetą PNVN, pani Bui Thi Thanh Ha (wicedyrektor szkoły średniej Tam Nong) podkreśliła, że ​​zawalenie się mostu Phong Chau miało ogromny wpływ na naukę uczniów tej szkoły.

Pani Ha dodała, że ​​w liceum Tam Nong uczy się łącznie 1100 uczniów. 430 z nich mieszka w dystrykcie Lam Thao. Po zawaleniu się mostu Phong Chau dojazd do szkoły stał się utrudniony, dlatego ponad 200 uczniów zapisało się do szkół w dystrykcie Lam Thao. Jednak liczba tych uczniów stopniowo malała.

Według danych z 19 września, 170 uczniów z liceum Tam Nong uczy się w liceum Long Chau Sa w dystrykcie Lam Thao. Spośród nich 117 uczniów uczęszcza do klasy 10, 40 do klasy 11, a 13 do klasy 12. Wszyscy ci uczniowie mieszkają w dystrykcie Lam Thao, ale uczą się w liceum Tam Nong.

W przeciwnym kierunku, do szkoły średniej Tam Nong uczęszczało również 27 uczniów (10 uczniów z klasy 10, 5 uczniów z klasy 11 i 12 uczniów z klasy 12) z szkoły średniej Lam Thao (26 uczniów) i szkoły średniej Hien Da (1 uczeń).

Rankiem 9 września, gdy uczniowie byli na trzeciej lekcji, dowiedzieli się o zawaleniu się mostu Phong Chau. Szkoła natychmiast zorganizowała spotkanie z nauczycielami i uzgodniła plan, aby zapewnić wszystkim 430 uczniom obiad w szkole tego dnia, a szkoła zapewni im obiad, z wyjątkiem tych, których rodzice przyjechali odebrać osobiście.

Po osiągnięciu porozumienia rodzice uczniów mieszkających w Lam Thao wybrali 3 opcje: uczniowie będą podróżować tam i z powrotem między dwoma dzielnicami bezpłatnym autobusem szkolnym; będą nocować w domach kolegów z klasy i u okolicznych mieszkańców, którzy zapewnią im bezpłatne zakwaterowanie – poinformowała pani Ha.

Armia rozpoczęła budowę pierwszego przęsła mostu pontonowego nad Rzeką Czerwoną i kontynuuje prace wykończeniowe przed oficjalnym zainstalowaniem mostu. Zdjęcie: Ta Toan.

W pierwszych dniach większość uczniów zdecydowała się zatrzymać w domach swoich przyjaciół. Pani Ha powiedziała, że ​​zajęcia odbywały się w grupach 45 uczniów, ale w dystrykcie Lam Thao mieszkało ich nawet 30. Jednak z powodu nieoczekiwanego incydentu uczniowie ci rozdzielili się i zamieszkali w domach pozostałych 15 przyjaciół w dystrykcie Tam Nong, aby ułatwić sobie naukę.

W kolejnych dniach, gdy nastroje rodziców i uczniów się ustabilizowały, wielu rodziców decydowało się na dojazdy swoich dzieci bezpłatnym autobusem wahadłowym. W przypadkach, gdy dzieci cierpiały na chorobę lokomocyjną i nie mogły podróżować samochodem, były zmuszone zatrzymywać się u znajomych, krewnych lub osób zapewniających bezpłatne zakwaterowanie.

„Szkoły tworzą również warunki, aby zminimalizować procedury wysyłania uczniów, aby pomóc im szybko ustabilizować naukę. Po pierwszych dniach, obecnie, obie szkoły nadal regularnie aktualizują liczbę i sytuację uczniów.

Szkoła średnia Long Chau Sa regularnie sprawdza frekwencję i jeśli któryś z uczniów jest nieobecny, zostanie to zgłoszone do szkoły średniej Tam Nong. Nauczyciele szkoły Tam Nong będą zobowiązani do poinformowania wychowawcy klasy, aby ustalić przyczynę nieobecności – powiedziała pani Ha, dodając, że ostatnio uczniowie uczęszczają do szkoły zasadniczo regularnie i nie pojawiają się żadne problemy.

Oprócz tych korzyści, wicedyrektor liceum okręgowego Tam Nong stwierdził, że wysyłanie uczniów na studia za granicę spowoduje nagły wzrost liczby uczniów, co doprowadzi do wielu trudności w nauczaniu i uczeniu się. Przytoczył przykład: liceum Long Chau Sa przyjęło 117 uczniów z 10. klasy, ale nie mogło otworzyć nowych klas, więc uczniowie ci byli zmuszeni uczyć się w istniejących klasach. Duża liczba uczniów utrudniała naukę, a także testowanie i ocenę umiejętności uczniów.

Wymiana nauczycieli między szkołami

W obliczu istniejących trudności, pani Ha powiedziała, że ​​oprócz wymiany uczniów, szkoły powinny również wymieniać nauczycieli, aby skrócić dystans dojazdu. „W liceum Tam Nong mieszka 11 nauczycieli. Obecnie dwóch nauczycieli jest przydzielonych do nauczania w liceum Long Chau Sa. Nauczyciele ci mają zarówno obowiązki dydaktyczne, jak i odpowiedzialność za zarządzanie uczniami, których szkoła wysyła na naukę. Zdarzają się również przypadki, gdy nauczyciele mieszkają w Lam Thao, ale ich dom rodzinny znajduje się w Tam Nong lub ich rodzeństwo mieszka w Tam Nong, więc nauczyciele zatrzymują się w domach swoich krewnych i kontynuują nauczanie w Tam Nong” – powiedziała pani Ha.

W przypadku uczniów klas 12. zmiana środowiska edukacyjnego, nauczycieli i przyjaciół może wpłynąć na ich ducha uczenia się w ostatnim roku nauki. Pani Ha powiedziała, że ​​jest to możliwe, ponieważ obecnie uczą się tylko przedmiotów obowiązkowych, a przedmioty fakultatywne są tymczasowo zawieszone. Pani Ha podkreśliła jednak, że w niedalekiej przyszłości, gdy problem z podróżami zostanie rozwiązany, szkoła skupi się na utrwalaniu wiedzy uczniów.

W przypadku uczniów wynajmujących pokoje, szkoła średnia Tam Nong wymaga również, aby wychowawcy podali liczbę, imię i nazwisko, miasto rodzinne, numer kontaktowy krewnych uczniów wynajmujących pokoje, rodzaj pokoju, w którym przebywają, a także aby wiedzieli wszystko, co potrzebne do zarządzania uczniami.

Most Phong Chau został zbudowany i oddany do użytku w 1995 r., łącząc dzielnice Tam Nong i Lam Thao w prowincji Phu Tho. Na tym moście codziennie panuje bardzo duże natężenie ruchu.

Według informacji Departamentu Transportu prowincji Phu Tho, 9 września około godziny 10:00 rano poziom wody w Rzece Czerwonej gwałtownie się podniósł, a jej gwałtowny przepływ spowodował zawalenie się dwóch przęseł mostu.

Na podstawie nagrań z kamer władze wstępnie ustaliły, że zaginęło 10 samochodów, 2 motocykle i 13 osób.

Source: https://phunuvietnam.vn/hang-tram-hoc-sinh-phai-hoc-nho-sau-su-co-sap-cau-phong-chau-20240921092323634.htm