Wietnamscy uczniowie zdobyli trzecią nagrodę w międzynarodowym konkursie naukowo-technicznym

[reklama_1]

22 maja Ministerstwo Edukacji i Szkolenia poinformowało, że jeden z siedmiu projektów wietnamskich studentów biorących udział w Międzynarodowym Konkursie Naukowo-Technicznym 2023 zdobył trzecią nagrodę. Projekt nosi tytuł „Wpływ farmakologiczny olejków eterycznych z owoców i liści morwy na ośrodkowy układ nerwowy w oparciu o sieć farmakologiczną” i został opracowany przez dwójkę studentów, Nguyen Thi Mai Anh i Nguyen Binh Giang (Wyższa Szkoła dla Uzdolnionych Nauk Przyrodniczych, Uniwersytet Nauk Przyrodniczych, Wietnamski Uniwersytet Narodowy, Hanoi).

W tegorocznym międzynarodowym konkursie naukowo-technicznym bierze udział 61 krajów i terytoriów, a 1600 uczniów zgłosiło 1302 projekty. Wietnam zgłosił 7 projektów do konkursu i jest jednym z 33 krajów i terytoriów, których projekty oficjalnie zdobyły nagrody. Ministerstwo Edukacji i Szkolenia poinformowało, że 7 projektów biorących udział w tegorocznym międzynarodowym konkursie naukowo-technicznym zostało wybranych spośród 143 projektów zgłoszonych do ogólnopolskiego konkursu dla uczniów szkół średnich w roku szkolnym 2022-2023.

NIEMCY

Powiązanie kształcenia zawodowego z rynkiem pracy

W ostatnich latach powiązanie między kształceniem zawodowym a rynkiem pracy w Hanoi wykazało wyraźną skuteczność. Jakość kształcenia zawodowego i jakość pracy w stolicy uległy znacznej poprawie, spełniając wymagania przedsiębiorstw i rynku pracy, zwłaszcza w zakresie wysokiej jakości zasobów ludzkich dla przedsiębiorstw z bezpośrednimi inwestycjami zagranicznymi (FDI), kluczowych przedsiębiorstw przemysłowych i przedsiębiorstw high-tech.

Skupienie się na szkoleniach kadrowych w instytucjach kształcenia zawodowego

Według statystyk, w Hanoi zarejestrowanych jest obecnie 307 placówek kształcenia zawodowego. Poprzez organizację targów pracy, Departament Pracy, Inwalidów Wojennych i Spraw Socjalnych w Hanoi stworzył możliwości nawiązania współpracy między placówkami kształcenia zawodowego a przedsiębiorstwami w celu poprawy jakości szkoleń, szybkiego reagowania na trendy rozwojowe rynku i zapotrzebowania na pracowników.

Źródło

Tag: źrenica międzynarodowa nauka i technologia

Komentarz (0)

Najbardziej popularne

Najnowsze

No data