Na konferencji poświęconej edukacji średniej, zorganizowanej przez Departament Edukacji i Szkolenia w Hanoi 14 września, zastępca dyrektora Departamentu Edukacji i Szkolenia w Hanoi Pham Quoc Toan podkreślił, że w roku szkolnym 2024–2025 wdrażany będzie Program Edukacji Ogólnej 2018 na wszystkich poziomach, przy czym będzie to pierwszy rok, w którym uczniowie klas 9. będą uczyć się i zdawać egzaminy zgodnie z nowym Programem.

28 sierpnia Departament Edukacji i Szkolenia rozesłał do placówek edukacyjnych w mieście zawiadomienie dotyczące formatu i przykładowych pytań na egzamin wstępny do 10. klasy szkoły średniej. Wcześniejsze opublikowanie formatu i przykładowych pytań z przedmiotów objętych egzaminem wstępnym do 10. klasy pomaga nauczycielom uzyskać jasne i konkretne wytyczne dotyczące wdrażania i weryfikacji planów nauczania. Jednak nauczyciele szkół średnich nadal zastanawiają się, jak poprawić jakość nauczania, pomóc uczniom poczuć się bezpiecznie i pewnie oraz sprostać wymaganiom egzaminacyjnym.
W konferencji wzięło udział setki kluczowych nauczycieli szkół średnich w mieście, którzy wysłuchali przedstawicieli Departamentu Edukacji i Szkolenia Hanoi, ekspertów i specjalistów przedmiotowych Departamentu, którzy analizowali dane dotyczące wyników egzaminów. Jednocześnie zapoznali się ze sposobem tworzenia macierzy pytań i przykładowych pytań, które uczniowie mogliby wykorzystać do ćwiczeń i zapoznania się z nimi w trakcie procesu uczenia się...

Pani Tran Thanh Mai – nauczycielka literatury w szkole średniej Chu Van An (dystrykt Thanh Tri) – poinformowała, że na podstawie struktury formatu i przykładowych pytań z egzaminów wstępnych do 10 klasy, ogłoszonych właśnie przez Departament Edukacji i Szkolenia w Hanoi, ona i jej koledzy dołożą starań, aby je uszczegółowić, opracowując odpowiednie plany nauczania, testy i oceny. Aby pomóc uczniom sprostać wymaganiom nowego programu, konieczne jest kształtowanie cech i umiejętności; najważniejsze jest to, że test z literatury i ocena będą oparte na tekstach i materiałach innych niż podręczniki.
„Przykładowy egzamin opublikowany przez Departament Edukacji i Szkolenia charakteryzuje się zróżnicowanym poziomem wiedzy, dostosowanym do percepcji uczniów. Opracujemy szczegółowy plan nauczania; pomożemy uczniom zapoznać się z formatem egzaminu już na początku roku szkolnego, aby mogli się efektywnie uczyć i powtarzać materiał; dzięki temu wyniki egzaminu w klasie 10 będą lepsze…” – powiedziała pani Dao Thi Hoa, nauczycielka ze Szkoły Średniej Cam Thuong w dystrykcie Ba Vi.
Aby skutecznie wdrożyć nauczanie i prace kontrolne dla uczniów klas 9. zgodnie z Programem Edukacji Ogólnej z 2018 roku, Departament Edukacji i Szkolenia w Hanoi zachęca departamenty edukacji i szkolenia oraz szkoły do opracowania wspólnych pytań ilustracyjnych, którymi można się dzielić podczas procesu przeglądu, testowania i ewaluacji. Pytania ilustracyjne mogą być konstruowane zgodnie z harmonogramem roku szkolnego i podzielone na krótkie etapy (miesięczne lub semestralne), aby ściśle odzwierciedlały podstawową treść każdego przedmiotu.
Source: https://kinhtedothi.vn/ha-noi-khuyen-khich-cac-truong-xay-dung-ngan-hang-de-minh-hoa-ky-thi-10.html






Komentarz (0)