Szkoła na zboczu góry została zniszczona.

Jaskrawoczerwony znak: „Wstęp wzbroniony na tym niebezpiecznym terenie” jest starannie umieszczony pod krzywą bramą szkoły Tak Ngo – Szkoły Podstawowej Ngoc Linh w gminie Tra Linh. Wewnątrz znajduje się poszarpany dziedziniec szkolny i zapadnięte sale lekcyjne ze świeżo pomalowanymi ścianami… niepewnie położone na częściowo zawalonym zboczu góry. Zmodernizowane niecały rok temu, miejsce to było inspiracją dla 34 uczniów z grupy etnicznej Xo Dang mieszkających w okolicy do pójścia do szkoły.

Szkoła Tak Ngo stoi „niepewnie” samotnie w połowie drogi na szczyt góry.

Pan Vo Hong Loi, wicedyrektor szkoły podstawowej Ngoc Linh, nie krył smutku: „W tę szkołę inwestowano bardzo systematycznie. Właśnie odbudowaliśmy solidny i piękny blok klasowy, w pełni wyposażony w projektory i telewizory… Wcześniej były tu dwie klasy, a nauczyciele byli lokalni, więc nauczanie i uczenie się było bardzo efektywne”.

Według nauczycielki Loi, po gwałtownych powodziach i nieustannych ulewnych deszczach pod koniec października, 30 października szkoła wydawała się być zmiażdżona. „Nie tylko uczniowie, ale i nauczyciele byli zszokowani, wielu nie mogło powstrzymać łez. Jeszcze wczoraj była to klasa, szkoła, miejsce, gdzie wciąż rozbrzmiewały dźwięki ortografii i czytania… teraz dzieli ją od otchłani tylko deszcz” – oczy nauczycielki z gór były zaczerwienione w górskiej mgle.

Szkoła została „zmiażdżona” po powodzi.

Po otrzymaniu raportu ze szkoły, Rada Dyrektorów Szkoły Podstawowej Ngoc Linh natychmiast powiadomiła lokalne władze. W obliczu ulewnych deszczów, powodzi i osuwisk, które wystąpiły w setkach dużych i małych miejscowości w odległej górskiej gminie Da Nang , duch szkoły został potwierdzony: szkoła Tak Ngo została zmuszona do pilnego zamknięcia, ponieważ nie była w stanie zapewnić bezpieczeństwa, ale nauczanie i nauka, a także uczęszczanie do szkoły 34 uczniów, nie mogły zostać przerwane…

Klasa pełna miłości

Po powodzi trudno było określić odległość między szkołą Tak Ngo a główną szkołą Ngoc Linh, ponieważ wiele dróg łączących obie szkoły znajdowało się w stanie poważnych osuwisk.

Odcinek drogi od szkoły Tak Ngo do szkoły podstawowej Ngoc Linh.

Podróż samochodem między tymi dwoma miejscami trwała prawie godzinę, mijając ponad 4 duże osuwiska, w szczególności miejsca z dużymi pęknięciami w nawierzchni drogi i głębokimi przepaściami poniżej. Od początku listopada, pomimo obaw o zapobieganie powodziom i zapewnienie nauczania i uczenia się... Rada Dyrektorów szkoły jednocześnie zachęcała nauczycieli do utworzenia dwóch grup: jedna grupa zajmuje się mobilizacją i spotkaniami z rodzicami, a druga przygotowuje zaplecze na przyjęcie uczniów Tak Ngo do szkoły głównej. Po ponad 10 dniach nauki w nowej szkole, dwie klasy Tak Ngo do tej pory dobrze się zintegrowały i zaadaptowały, mimo że są dopiero w wieku szkoły podstawowej i wciąż są wrażliwe na zmiany.

W sali obrad pani Dinh Thi Hoc była pochłonięta wykładami. Podążając za uczniami ze swojej szkoły, była również zaskoczona starannym przygotowaniem wszystkich warunków przez szkołę.

Nauczyciel Hoc był pochłonięty nauczaniem w sali zebrań nowej szkoły.

Pani Hoc podzieliła się: „Byłam zaskoczona, że w ciągu zaledwie jednej czy dwóch sesji nauczyciele przygotowali stoły, krzesła i tablice. Jak widać, w tej sali jest nawet projektor. Gdyby nie tabliczka na drzwiach, nikt by nie pomyślał, że to kiedyś była sala rady. Dzięki temu dzieci lubią nową szkołę, a nauczyciele mają zapewnioną płynną naukę”.

Jako miejscowa, rodzina pani Hoc Sinh mieszka w wiosce Tak Ngo. Wcześniej dojazd do szkoły zajmował zaledwie kilka minut, ale teraz codziennie zajmuje to dwie godziny. To dwie godziny w porannej mgle, zimnym wietrze, ulewnym deszczu… mijając osuwiska, które przyprawiają wielu kierowców o dreszcze strachu. „Będę podążać za moimi uczniami, gdziekolwiek będą. Przyzwyczaili się do mnie, a kiedy mnie zobaczą, poczują się pewniej w nauce…”. Nauczycielka z Xo Dang uśmiechnęła się, zapytana o trudności, z którymi boryka się każdego dnia.

Sala lekcyjna rady uczniowskiej w kampusie Tak Ngo w szkole podstawowej Ngoc Linh.

Dyrektorem Szkoły Podstawowej Ngoc Linh jest nauczyciel, który pracuje w górach od ponad 25 lat – pan Nguyen Tran Vy. Przechadzając się między uczniami, uśmiechał się i witał każdego z nich. Na każde „Witaj nauczycielu” odpowiadał ciepłym uśmiechem, który rozśmieszał cały dziedziniec szkolny. Mówiąc o „dwóch klasach Tak Ngo”, głos nauczyciela stał się cichszy i lekko drżał: „Musimy się zakwaterować, musimy pozwolić uczniom zostać. Każdego dnia pokonujemy tak długą drogę, droga jest tak zniszczona, co stanie się z naszymi uczniami? Co się stanie, jeśli uczniowie przestaną przychodzić do szkoły?”

Na podstawie tych odpowiedzialnych pytań 34 uczniów otrzymało możliwość nauki w szkole z internatem, całkowicie bezpłatnie, w kochających ramionach swoich nauczycieli.

Nauczyciel Nguyen Tran Vy w klasie.

Posyłanie dzieci do szkoły podstawowej na naukę z dala od domu w wieku szkolnym budzi obawy wielu rodziców w górach. Rada Dyrektorów i nauczyciele szkoły wielokrotnie odwiedzali każdy dom, aby przekonać rodziców. Zorganizowali nawet spotkanie w szkole głównej Ngoc Linh, zapraszając rodziny Tak Ngo do odwiedzenia nowego miejsca nauki i zakwaterowania ich dzieci.

„Powoli i konsekwentnie wygrywa wyścig i ostatecznie większość z nich się zgodziła. Jest tylko jeden lub dwa szczególne przypadki, a szkoła wciąż próbuje ich przekonać. W przypadku tych uczniów szkoła organizuje personel, który pomaga im codziennie dowozić i odbierać ich ze szkoły, i nie pozwala im chodzić samemu, ponieważ jest to zbyt niebezpieczne” – powiedział dyrektor szkoły w górach.

Obiad w Szkole Podstawowej Ngoc Linh składa się ze smażonego mięsa, zielonych warzyw i zupy dyniowej. To pożywny posiłek dla uczniów i rozgrzewający posiłek dla nauczycieli. Po posiłku dzieci spotykają się, śpiewają i tańczą, a następnie wracają do swoich dormitoriów, aby odpocząć po dniu nauki. W szumie górskiego wiatru, od czasu do czasu nasłuchując, usłyszymy dźwięk otwieranych i zamykanych drzwi oraz szepty: „Idź spać, moje dziecko… dobranoc, moje dziecko…”. To miłość matek i ojców – ludzi, którzy stoją na podium w ciągu dnia.

Wieczór na zajęciach specjalnych.

Dla zajęć o trwałej miłości

Za „2 klasami Tak Ngo” kryją się nadzwyczajne wysiłki, ponieważ zapewnienie nauki i zajęć w internacie uczniom szkoły takiej jak Ngoc Linh Primary School, która pełni jedynie funkcję szkoły z internatem, nie jest prostym zadaniem.

Komitet Ludowy gminy Tra Linh wysoko ocenił rozwiązanie zaproponowane przez szkołę oraz ducha i entuzjazm nauczycieli. Pan Tran Ngoc Hien, wiceprzewodniczący Komitetu Ludowego gminy, powiedział: „Gmina szybko zorganizowała doraźne fundusze, aby wesprzeć szkołę i zapewnić zakwaterowanie 34 uczniom. Jest to jednak tylko rozwiązanie tymczasowe dla szkoły. Stworzenie uczniom warunków do korzystania z internatu jest niezwykle ważne, zwłaszcza w czasie deszczu i powodzi, kiedy ruch uliczny jest często utrudniony”.

Pan Nguyen Tran Vy – dyrektor szkoły podstawowej Ngoc Linh, gmina Tra Linh, miasto Da Nang.

W odniesieniu do tej kwestii, chociaż obecnie ocenia się ją jako „rozwiązywalną”, patrząc daleko w przyszłość, na kolejne lata, nauczyciel Nguyen Tran Vy ubolewa:

„W rzeczywistości, obecne funkcjonowanie w ramach systemu internatowego oznacza w zasadzie tylko jeden obiad. Kiedy szkoła musi „załatwić” zapewnienie uczniom wszystkich trzech posiłków (śniadania, obiadu i kolacji) z budżetu, który obejmuje tylko jeden posiłek, czyli jeden posiłek podzielony na trzy… wtedy… napotyka również wiele trudności”.

Ten brak polityki nie tylko bezpośrednio wpływa na jakość posiłków dla uczniów, ale także na system pracy nauczycieli. „Systemy pracy nauczycieli w internatach różnią się w kwestii opieki nad uczniami… Nauczyciele w internatach są znacznie mniej wymagający. Nauczyciele pracujący w szkołach z internatem, którzy korzystają jedynie z zasad obowiązujących w szkołach z internatem, są w naprawdę niekorzystnej sytuacji. W tej chwili pracują wyłącznie z miłości do swoich uczniów” – zauważył pan Vy.

Szkoły w regionach górskich potrzebują nie tymczasowych ustępstw, ale jasnej polityki. Nauczyciele szczerze pragną obecnie: „Mamy nadzieję, że rząd i Ministerstwo Edukacji i Szkolenia będą miały bardziej rozsądną i lepszą politykę w odniesieniu do specjalnych modeli nauczania w regionach górskich, takich jak obecna szkoła Ngoc Linh. W rzeczywistości szkoła ta działa na zasadzie internatu”.

Spokojnej nocy uczniowie klasy „2 Tak Ngo” pod opieką i miłością nauczycieli.

Specjalny mechanizm, uznający model „internatu” zamiast „półinternatu” w szkołach w regionach górskich, pomoże uczniom „cieszyć się lepszym traktowaniem oraz lepszymi i pełniejszymi posiłkami”. To jedyny sposób, aby uczniowie mieli zagwarantowane swoje prawa, a nauczyciele czuli się bezpiecznie w swojej pracy, zamiast musieć nieustannie „radzić sobie” z obecnymi ograniczeniami.

Phan Hai Tung Lam

Source: https://nhandan.vn/lop-noi-tru-dac-biet-o-tra-linh-noi-con-chu-nuong-tua-tinh-nguoi-post923906.html