Poprawa możliwości nauczania i zarządzania nauczaniem języka khmerskiego w szkołach podstawowych

GD&TĐ - Wielki Departament Edukacji i Szkoleń przekazuje wiedzę, poprawia możliwości innowacji w nauczaniu i zarządzaniu nauczaniem języka khmerskiego dla kierowników i nauczycieli szkół podstawowych.

21 sierpnia Departament Edukacji i Szkolenia prowincji An Giang rozpoczął kurs szkoleniowy mający na celu podniesienie kompetencji menedżerów i nauczycieli w zakresie innowacji w nauczaniu, testowaniu, ocenie i zarządzaniu nauczaniem języka khmerskiego w klasie 2 w placówkach kształcenia ogólnego w całej prowincji.

Przemawiając na otwarciu kursu szkoleniowego, pan Vo Van Quoi – zastępca kierownika wydziału edukacji ogólnej w Departamencie Edukacji i Szkolenia prowincji An Giang , potwierdził: Poprawa jakości nauczania języka khmerskiego na poziomie podstawowym jest uznawana za zadanie kluczowe, nie ograniczające się tylko do przekazywania wiedzy językowej, ale mające na celu również pomoc uczniom we wczesnym rozwijaniu umiejętności językowych, komunikowaniu się pewnie i spełnianiu wymogów równości w nauce i życiu.

Język khmerski to przedmiot fakultatywny w systemie przedmiotów, który koncentruje się na rozwijaniu biegłości językowej poprzez cztery umiejętności: słuchanie, mówienie, czytanie i pisanie. To zarówno odpowiedzialność, jak i szansa dla kadry nauczycielskiej, aby przyczynić się do wychowania pokolenia dynamicznych, kreatywnych uczniów szkół podstawowych, gotowych do integracji i zachowania narodowej tożsamości kulturowej.

Delegaci biorący udział w szkoleniu.

W ciągu dwóch dni, 21 i 22 sierpnia, delegaci uczestniczący w szkoleniu zostaną zapoznani przez sprawozdawcę z programem nauczania języka khmerskiego dla klasy 2, zgodnie z Okólnikiem 34/2020/TT-BGDDT, oraz otrzymają ogólne instrukcje dotyczące programu nauczania języka khmerskiego dla klasy 2 w szkołach podstawowych.

Jednocześnie uczniowie poznają metody i techniki nauczania języka khmerskiego, promujące u nich pozytywne nastawienie i inicjatywę, a także umiejętności opracowywania i stosowania odpowiednich, obiektywnych i skutecznych form testowania i oceniania.

Dzięki szkoleniom i rozwojowi zespół menedżerów i nauczycieli będzie mógł zdobyć wiedzę i umiejętności w zakresie zarządzania i organizacji nauczania uczniów należących do mniejszości etnicznych, zgodnie z rzeczywistymi warunkami szkoły i klasy, w celu poprawy jakości i skuteczności nauczania i uczenia się, aby sprostać wymogom Programu Edukacji Ogólnej na rok 2018.

Source: https://giaoducthoidai.vn/nang-cao-nang-luc-day-hoc-va-quan-ly-day-hoc-tieng-khmer-trong-truong-tieu-hoc-post745016.html