Wieczorem 19 listopada Ludowy Komitet Ho Chi Minh City zorganizował uroczystość, aby uhonorować wybitnych nauczycieli, którzy przyczynili się do budowania, innowacji i rozwoju edukacji i szkoleń w Ho Chi Minh City (1975-2025) oraz wręczył 28. nagrodę Vo Truong Toan w 2025 roku.
W tym roku liczba menedżerów i nauczycieli nominowanych do nagrody Vo Truong Toan wzrosła prawie dwukrotnie w porównaniu z rokiem 2024.
Najwięcej nominacji, bo 63 osoby, wpłynęło do szkół średnich, następnie do szkół podstawowych – 57 osób, do przedszkoli – 48 osób, do szkół ponadgimnazjalnych – 35 osób, a do systemu kształcenia ustawicznego Wydział Kultury i Spraw Społecznych przy Komitecie Ludowym okręgu i gminy zgłosiło się 24 osoby.
Nauczyciele, którzy otrzymali tę nagrodę, podzielili się podczas wymiany bardzo emocjonalnymi historiami dotyczącymi swojego zawodu i innowacyjnych pomysłów w nauczaniu.

Opowieści o trudnym, ale i szczęśliwym zawodzie
Pani Pham Thi Ngoc Tuyen, nauczycielka w szkole specjalnej Thao Dien (dzielnica An Khanh), powiedziała ze wzruszeniem, że ogarnęło ją wielkie szczęście, gdy usłyszała, jak jej uczeń bełkocze pierwsze słowa.
Choć są również nauczycielami, praca nauczycieli specjalistów jest znacznie trudniejsza. Nie tylko przekazują wiedzę, ale także uczą dzieci umiejętności życia codziennego, pomagają im w nauce samoobsługi i podstawowej komunikacji.
Pani Tuyen zwierzyła się, że dzieci objęte edukacją specjalną mają wiele trudności z komunikacją, wiele z nich nie potrafi mówić. Często czuła się bezradna, ponieważ nie rozumiała, co mają na myśli jej uczniowie.
Dlatego wpadła na pomysł rozwieszania w klasie ilustracji, takich jak: Ciasto, woda, zeszyt, książka, toaleta… Początkowo uczniowie biegali, wskazując potrzebne im symbole. Po pewnym czasie pani Tuyen zachęcała dzieci do powtarzania pojedynczych słów tych symboli. Z dnia na dzień dzieci stopniowo rozumiały je lepiej i aktywnie się komunikowały, wiedząc, jak się odezwać, gdy czegoś potrzebowały.
„Chociaż są to tylko bardzo podstawowe słowa, których wymowa i znaczenie są niejasne, w jakiś sposób świadczą o skutecznej metodzie nauczania. Dzieci są otwarte i bardzo się starają” – powiedziała radośnie pani Tuyen.

Zastępca sekretarza Komitetu Partii Miasta Ho Chi Minh Van Thi Bach Tuyet (po prawej) i pani Tran Thi Dieu Thuy, wiceprzewodnicząca Komitetu Ludowego Miasta Ho Chi Minh, wręczyli nauczycielom certyfikaty zasług.

W procesie selekcji Departament Edukacji i Szkolenia wybrał 50 menedżerów i nauczycieli o największych osiągnięciach, którzy zostaną wyróżnieni. Wśród nich osoba z najkrótszym stażem pracy ma 15 lat, a najdłuższym – 35 lat.
W trakcie swojej pracy pani Phan Thi Ngoc Bich, nauczycielka w liceum Tran Nguyen Han (dzielnica Tam Thang), aktywnie rozwijała swoje umiejętności cyfrowe, uczestnicząc w intensywnych kursach poświęconych sztucznej inteligencji (AI) i digitalizacji wykładów. Jej celem jest rozwijanie umiejętności cyfrowych uczniów poprzez prowadzone przez nią lekcje.
„Na zajęciach zachęcam uczniów do wyszukiwania informacji za pomocą narzędzi sztucznej inteligencji, a jednocześnie do weryfikacji i oceny wiarygodności każdej zebranej informacji. Ta metoda pomaga również uczniom ćwiczyć krytyczne myślenie” – dodała pani Bich.
Nauczycielka potwierdziła, że sztuczna inteligencja nie zastępuje nauczycieli. Wręcz przeciwnie, sztuczna inteligencja pomaga jeszcze bardziej zwiększyć wartość nauczycieli, gdy ludzie potrafią opanować technologię.

50 menedżerów i nauczycieli o wybitnych osiągnięciach w branży otrzymało nagrodę Vo Truong Toan 2025. Jest to nagroda przyznawana corocznie przez Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh we współpracy z gazetą Saigon Giai Phong, aby uhonorować wybitnych nauczycieli z okazji Wietnamskiego Dnia Nauczyciela, przypadającego 20 listopada.
Source: https://nld.com.vn/nhung-cau-chuyen-nghe-giao-xuc-dong-tai-le-trao-giai-thuong-vo-truong-toan-196251120033711778.htm






Komentarz (0)