Zadania zlecone przez Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh do wykonania w 2025 r.

24 stycznia Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh ogłosił wniosek wiceprzewodniczącej Ludowego Komitetu Miasta Ho Chi Minh Tran Thi Dieu Thuy w sprawie przydzielenia zadań i zatwierdzenia planu realizacji na rok 2025. W planie tym wyraźnie wskazano zadania, które sektor edukacji i szkoleń musi wykonać w najbliższym czasie, tuż po święcie Nowego Roku Księżycowego.

Uczniowie szkoły średniej Tran Van On (dzielnica 1, Ho Chi Minh City) uczą się historii

50 szkół cyfrowych

W związku z tym Komitet Ludowy Ho Chi Minh City zwrócił się do Departamentu Edukacji i Szkolenia z prośbą o skoncentrowanie się na przeglądzie i wdrażaniu, w celu zapewnienia spełnienia wymagań i postępu w realizacji przypisanych zadań w planie mającym na celu usprawnienie stosowania technologii informatycznych i transformacji cyfrowej sektora edukacji i szkoleń w Ho Chi Minh City w okresie 2022-2025, z wizją do roku 2030.

Aktywna współpraca z policją miejską, wydziałami i oddziałami w zakresie wdrażania Projektu 06, w ramach którego policja miejska ma za zadanie koordynować dostarczanie podstawowych danych osób w wieku od 0 do 60 lat w mieście w celu usprawnienia stosowania kodów identyfikacji osobistej, przeprowadzenia transformacji cyfrowej w ramach upowszechniania edukacji w zakresie umiejętności czytania i pisania; utrzymanie osiągniętych rezultatów i stopniowe podnoszenie standardów powszechnej edukacji w zakresie umiejętności czytania i pisania w mieście.

Przewodniczenie i koordynacja działań departamentów, oddziałów, komitetów ludowych dzielnic, miasta Thu Duc w celu skupienia się na wdrażaniu zestawu standardów uznawania szkół cyfrowych w Ho Chi Minh, zapewnienie postępu projektu „50 szkół cyfrowych z okazji 50. rocznicy zjednoczenia narodowego (30 kwietnia 1975 r. - 30 kwietnia 2025 r.)”; ocena wpływu zestawu standardów na działania związane z transformacją cyfrową w placówkach edukacyjnych, synteza i raportowanie do miejskiego komitetu ludowego.

Przewodniczenie i koordynacja działań z odpowiednimi wydziałami i oddziałami w celu doradzania Miejskiemu Komitetowi Ludowemu w sprawie organizacji działań mających na celu uczczenie 50. rocznicy narodowego zjednoczenia sektora edukacji i szkoleń miasta, prezentując proces rozwoju, pionierską rolę i osiągnięcia sektora edukacji i szkoleń miasta od 1975 r. do chwili obecnej.

Ho Chi Minh City staje się międzynarodowym centrum edukacji i szkoleń, przyciągając studentów z regionu i świata.

Kontynuować wdrażanie kryteriów „Szczęśliwej Szkoły” ustalonych w Ho Chi Minh City i promować komunikację „Szczęśliwej Szkoły”. Jednocześnie kontynuować weryfikację, uzupełnianie i dostosowywanie kryteriów „Szczęśliwej Szkoły” do realiów panujących w Ho Chi Minh City.

Zapewnienie postępu i spełnienia wymagań dotyczących wdrażania Planu generalnego w zakresie szkolenia międzynarodowych zasobów ludzkich na lata 2020–2035; projektu przekształcenia Ho Chi Minh City w międzynarodowe centrum edukacji i szkoleń, które przyciągnie studentów z regionu i świata; wypełnienie zobowiązań i wymogów po uznaniu za członka Sieci Miast Uczących się UNESCO.

Budowa 4500 sal lekcyjnych

Współpraca z Komitetami Ludowymi dzielnic, miast i miasta Thu Duc, Komitetem Sterującym 167, odpowiednimi departamentami i oddziałami w celu przyspieszenia wdrażania korzystnych projektów, które zostały zatwierdzone do inwestycji w średnim okresie 2021–2025; koordynacja w celu usuwania trudności związanych z każdym projektem w celu przyspieszenia wdrażania projektu inwestycyjnego polegającego na budowie 4500 sal lekcyjnych z okazji 50. rocznicy zjednoczenia narodowego.

Współpracuj z Departamentem Budownictwa, aby nadal doradzać właściwym organom w sprawie dokładnego wypełniania obowiązków inwestorów, którym przydzielono grunty i zatwierdzono inwestowanie w nowe obszary mieszkalne, ale którzy nie wywiązali się jeszcze ze swoich zobowiązań dotyczących inwestowania w szkoły zgodnie z planem.

Miejski Komitet Ludowy powierzył Departamentowi Edukacji i Szkolenia nadzór i koordynację działań z Departamentem Zdrowia w celu połączenia baz danych uczniów, co pozwoli nauczycielom dokładnie zrozumieć stan zdrowia każdego ucznia, a tym samym odpowiednio dostosować zajęcia dydaktyczne i aktywność fizyczną w celu poprawy jakości edukacji i ochrony zdrowia uczniów.

Source: https://thanhnien.vn/nhung-nhiem-vu-cua-tphcm-giao-so-gd-dt-thuc-hien-trong-nam-2025-185250124132724525.htm