Studentka ma nadzieję założyć centrum technologiczne dla kobiet

#ForAllWomenAndGirls to apel o podjęcie działań przez Jednostkę Narodów Zjednoczonych ds. Równości Płci i Wzmocnienia Pozycji Kobiet (UN Women) z okazji 30. rocznicy Deklaracji Pekińskiej i Platformy Działania. W odpowiedzi na to wezwanie Saron Mesele, ekspertka ds. cyberbezpieczeństwa z Etiopii, szkoli młode kobiety w zakresie umiejętności cyfrowych.

Od studenta do eksperta ds. cyberbezpieczeństwa

Saron Mesele ma 23 lata i jest na ostatnim roku studiów informatycznych i inżynierskich na Uniwersytecie Nauki i Technologii Adama w Etiopii. Rozpoczyna karierę w cyberbezpieczeństwie i pomaga w zapewnianiu bezpieczeństwa w cyberprzestrzeni.

Mesele jest jedną z młodych etiopskich pionierek technologicznych, aktywnie lobbującą na rzecz inkluzywnych przestrzeni i promującą politykę uwzględniającą kwestie płci. Aby zachęcić więcej dziewcząt do kariery w naukach ścisłych, technologii, inżynierii i matematyce (STEM), prowadzi warsztaty z zakresu kompetencji cyfrowych w szkołach i społecznościach.

„Widząc, jak oczy dziewczyny rozświetlają się, gdy pisze swoją pierwszą linijkę kodu lub gdy rozumie, jak działa cyberbezpieczeństwo, zwłaszcza w obszarach, gdzie dostęp do technologii jest wciąż ograniczony, to właśnie mnie motywuje” – powiedziała pani Mesele.

Pani Mesele wspomina, jak jej przygoda rozpoczęła się w 2020 roku, kiedy wzięła udział w dwutygodniowym intensywnym obozie kodowania, programie realizowanym w ramach inicjatywy African Girls Can Code (AGCCI).

Program prowadzony przez UN Women we współpracy z Komisją Unii Afrykańskiej i Międzynarodową Unią Telekomunikacyjną ma na celu szkolenie kobiet i dziewcząt w zakresie programowania i innowacji w dziedzinie technologii informacyjno-komunikacyjnych.

„Kiedy dołączyłam do obozu, byłam w 12. klasie i stałam na rozdrożu w mojej przyszłej karierze. Obóz był punktem zwrotnym, przekształcając moją pasję do technologii w jasny cel” – powiedziała Mesele.

Mamy nadzieję na utworzenie centrum technologicznego dla kobiet

Ograniczony dostęp do urządzeń technologicznych i niski poziom kompetencji cyfrowych uniemożliwiają Etiopkom pełne uczestnictwo w gospodarce cyfrowej i czerpanie z niej korzyści. Według etiopskiego „Raportu Krajowego z wdrażania Deklaracji Pekińskiej” z 2024 roku, wiele dziewcząt, zwłaszcza na obszarach wiejskich, nie ma takiego samego dostępu do technologii jak chłopcy.

Aby zdobyć umiejętności niezbędne w karierze, Mesele nie mogła polegać wyłącznie na otrzymanym szkoleniu. To połączenie dostępu do odpowiednich możliwości, samomotywacji i silnego systemu wsparcia okazało się kluczem do jej sukcesu.

Wyjaśnia: „Moja determinacja w nauce informatyki pomogła mi wytrwać nawet w trudnych chwilach. Dowiedziałam się więcej o IT z darmowych źródeł i regularnie ćwiczyłam. AGCCI i Francuski Narodowy Instytut Nauk Stosowanych zapewniły mi odpowiednie platformy do doskonalenia umiejętności. Najważniejsze jest to, co robimy z otrzymanym wsparciem i jak przekształcamy wyzwania w możliwości rozwoju”.

Według Narodowego Badania Siły Roboczej i Migracji Etiopii, kobiety stanowią jedną trzecią ponad 90 000 osób pracujących w sektorze technologii informacyjno-komunikacyjnych.

Mesele po raz pierwszy zetknęła się z Pekińską Platformą Działania podczas studiów. „Program AGCCI doskonale nadaje się do niwelowania różnic płciowych w dostępie do technologii informatycznych, zwłaszcza jeśli chodzi o zapewnienie kobietom dostępu do edukacji i technologii” – powiedziała.

Mesele ma nadzieję, że pewnego dnia uda jej się stworzyć centrum technologiczne – inkubator dla młodych kobiet, które będą mogły wprowadzać innowacje i przyczyniać się do cyfrowej transformacji kraju. Aby to osiągnąć, kontynuuje szkolenie młodych kobiet ze swojej społeczności w zakresie umiejętności cyfrowych.

„Nie pragnij tylko dostępu do technologii. Opanuj ją. Wykorzystaj jej moc, by zmienić swoje życie!”

Źródło: UN Women

Source: https://phunuvietnam.vn/nu-sinh-vien-mong-thanh-lap-mot-trung-tam-cong-nghe-danh-cho-phu-nu-20250702110951748.htm