Rodzice „przygnębieni”, bo płacili za dużo

[reklama_1]

„Gorąca” historia o funduszu klasowym, funduszu szkolnym

Zgodnie z planem, na początku każdego roku szkolnego, temat funduszy klasowych i szkolnych staje się najgorętszym tematem na forach rodziców w Hanoi i osób zainteresowanych edukacją .

„Fundusz klasy mojego dziecka wynosi 17 milionów VND, ale pieniądze na kserowanie prac domowych dla uczniów to tylko 1,3 miliona VND, resztę przeznaczamy na zakup roślin do szkoły i prezentów dla nauczycieli...” – powiedział niedawno anonimowy rodzic.

Inny rodzic opowiedział: „Moje dziecko w tym roku chodzi do szóstej klasy. Po spotkaniu wpłaciłem 1,5 miliona VND na fundusz klasowy. Rada rodziców wyraźnie stwierdziła, że jest to fundusz na pierwszy semestr. Klasa głosowała na miejscu i wszyscy podnieśli ręce. Uważam, że fundusz jest oczywiście potrzebny, ale to za dużo (dla mnie). Płacenie go nie jest właściwe – jeśli ja nie zapłacę, to oczywiście cała klasa płaci, ale moje dziecko nie”.

Zasugerowałem płacenie około 700 000 VND za semestr, ale wielu rodziców stwierdziło, że to za mało. I tak musielibyśmy zapłacić, więc wszyscy podnieśli ręce, żeby zagłosować. Podzielam swoje niezadowolenie, ale nie oczekuję, że klasa mojego dziecka ulegnie zmianie.

Đầu năm — Rodzic dzieli się informacjami o funduszu klasowym. Zdjęcie: CMH

Ten post spotkał się z wieloma pozytywnymi komentarzami, ponieważ „wielu rodziców musi podążać za większością, nawet jeśli kilka osób ma swoje zdanie, to nie rozwiąże żadnych problemów”. Rodzic dodał: „Najtrudniejsza jest nauka w klasie pełnej bogatych ludzi, ja jestem biedny, więc muszę się dostosować”. „Moja rodzina ma trójkę dzieci chodzących do szkoły, ale fundusz klasowy na każde dziecko wynosi 1,5 miliona VND/semestr. Na początku roku jest tyle wydatków, ubrań… że mam ochotę popaść w depresję”.

Nie tylko „oskarżanie” funduszu klasowego o pobieranie wysokich opłat, ale także kwota funduszu szkolnego to kwota, która sprawia, że rodzice zadają pytania i nie wiedzą, gdzie szukać odpowiedzi, kogo pytać? Wiele osób twierdzi, że fundusz klasowy wynosi od 800 000 do 2 milionów VND miesięcznie, a każdy uczeń odlicza 150 000 do 250 000 VND od funduszu szkolnego na semestr. „Klasa liczy 40 uczniów, cała szkoła ma 40 klas, więc ten fundusz szkolny nie jest mały. Na co idą te pieniądze?” – pytali rodzice.

Inna matka również się wahała: „U mnie płacimy 300 000 VND za semestr. Szkoła ma 5 klas, każda klasa ma 8 klas, czyli 40 klas. 600 000 VND na ucznia to ogromna kwota za cały rok”.

Z drugiej strony wielu rodziców stwierdziło, że fundusze klasowe i szkolne są niezbędne do utrzymania wspólnoty, a beneficjentami są właśnie uczniowie.

Pociągnij dyrektora do odpowiedzialności, jeśli na początku roku szkolnego pobierane są zbyt wysokie opłaty.

Według delegatki Zgromadzenia Narodowego Nguyen Thi Viet Ngi: „Cel utworzenia i rola rady rodzicielsko-nauczycielskiej są bardzo dobre i bardzo ważne. Szczególnie w przypadku uczniów szkół podstawowych i średnich konieczne jest zmobilizowanie udziału i wsparcia rodziców. Jednak w wielu miejscach rady powstają wyłącznie po to, by zbierać pieniądze bez wyraźnego konsensusu rodziców. Dlatego konieczne jest monitorowanie i nadzorowanie poboru dochodów i wydatków. W przypadku wykrycia nieuzasadnionych dochodów i wydatków należy się nimi natychmiast zająć. Konieczne jest jasne określenie obowiązków liderów, aby zapewnić wystarczającą presję. Musimy korygować, a nie eliminować, musi to być naprawdę znaczące, mieć właściwy cel, a nie po prostu porzucać, jeśli nie działa dobrze”.

Departament Edukacji i Szkolenia w Hanoi niedawno wydał dokument nr 2999/SGDĐT-KHTC zawierający instrukcje dotyczące wzmocnienia zarządzania przychodami i wydatkami na rok szkolny 2024–2025.

W szczególności Departament Edukacji i Szkolenia wymaga, aby publiczne, prywatne i niepubliczne placówki edukacyjne rozpowszechniały wśród wszystkich pracowników, nauczycieli i rodziców wytyczne dotyczące przychodów i wydatków na szczeblu zarządzania oświatą; miały one również obowiązek publicznego publikowania tych wytycznych.

Placówki edukacyjne mogą pobierać opłaty wyłącznie zgodnie z obowiązującymi przepisami (publiczne placówki edukacyjne mogą pobierać inne opłaty tylko po otrzymaniu pisemnej zgody od nadrzędnego organu zarządzającego).

Placówki oświatowe nie mogą pobierać ani wykorzystywać nazwy Rady Rodziców do pobierania opłat poza przepisami. Szkoła musi ściśle współpracować z Radą Rodziców w zakresie zarządzania i wykorzystywania budżetu operacyjnego Rady Rodziców, aby zapewnić zgodność z przepisami zawartymi w artykule 10 Okólnika nr 55/2011/TT-BGDDT.

Rozpowszechnić statut Rady Rodziców wśród rodziców. Placówki oświatowe nie pobierają bezpośrednio kosztów działalności Rady Rodziców.

W zakresie zarządzania przychodami i wydatkami, Departament Edukacji i Szkolenia wymaga od publicznych placówek edukacyjnych terminowego, pełnego i prawidłowego składania pokwitowań z tytułu poboru pieniędzy od uczniów. Absolutnie nie należy zlecać nauczycielom bezpośredniego pobierania i wydawania pieniędzy. Należy monitorować i w pełni oraz terminowo rejestrować inne przychody powstające w jednostce w księgach rachunkowych, aby zapewnić zgodność z przepisami.

Istnieje odpowiednie zwolnienie lub obniżka innych opłat dla studentów z preferencyjnymi warunkami lub trudnościami finansowymi. Absolutnie nie należy pozwalać uczniom rezygnować ze szkoły z powodu biedy i niemożności uiszczenia opłat przez ich rodziny. Należy wydłużyć okres pobierania opłat i unikać pobierania wielu opłat jednocześnie.

Bądź odpowiedzialny przed uczniami i społeczeństwem za wysokość pobieranych opłat i ich wysokość. Absolutnie nie dopuszczaj do „zawyżania opłat” na początku roku szkolnego. Dyrektorzy placówek oświatowych odpowiadają przed nadrzędnymi agencjami zarządzającymi za nielegalne przychody i wydatki.

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia zwróciło się również do ministerstw i samorządów o wskazanie placówkom oświatowym właściwego wdrażania przepisów dotyczących zarządzania przychodami i wydatkami finansowymi oraz o publikowanie informacji o przychodach i wydatkach na początku roku szkolnego. Jest to drażliwa kwestia, która często wywołuje frustrację rodziców na początku każdego roku szkolnego, ponieważ w rzeczywistości w niektórych miejscach nadal zdarzają się przypadki zawyżania opłat, zwłaszcza w przypadku niejasnych i nieprzejrzystych przychodów. Dlatego sposób zarządzania przychodami i wydatkami w placówkach oświatowych nadal wymaga regularnego i niezwłocznego monitorowania, aby uniknąć niepotrzebnych frustracji opinii publicznej, które wpływają na proces nauczania i uczenia się.

W przypadku placówek oświatowych prywatnych zarządzanie przychodami i wydatkami odbywa się w następujący sposób:

Pobierając pieniądze od uczniów, placówki edukacyjne muszą terminowo, w sposób kompletny i prawidłowy zwracać potwierdzenia wpłaty, zgodnie z przepisami. Absolutnie nie należy zlecać nauczycielom bezpośredniego pobierania i wypłacania pieniędzy;

Terminowe i kompletne monitorowanie i rejestrowanie wszystkich innych przychodów powstających w jednostce w celu zapewnienia zgodności z przepisami;

Ścisłe przestrzeganie przepisów prawa o rachunkowości, audytu, obowiązków budżetowych państwa oraz innych stosownych przepisów. Coroczne wdrażanie systemu ujawniania informacji finansowych oraz przygotowywanie sprawozdań finansowych do przesyłania do urzędu skarbowego, urzędu finansowego i urzędu skarbowego na tym samym poziomie, zgodnie z obowiązującymi przepisami. Organizowanie realizacji prac księgowo-statystycznych; przeprowadzanie corocznych audytów i publikowanie ich wyników zgodnie z przepisami prawa.

Source: https://danviet.vn/dau-nam-nong-cac-khoan-quy-lop-quy-truong-nhieu-phu-huynh-buc-xuc-vi-dong-qua-nhieu-20240924063500024.htm