Czy studenci mogą stracić pracę z powodu sztucznej inteligencji?

(Dan Tri) - Sztuczna inteligencja (AI) otwiera wiele możliwości i jest nowoczesna we wszystkich dziedzinach, ale niesie ze sobą wiele wyzwań zawodowych, przez co studenci są podatni na bezrobocie po ukończeniu studiów.

Targi pracy dla studentów, którzy chcą zdobyć niezbędne umiejętności przed ukończeniem studiów (zdjęcie: My Ha).

Czy osoby wykonujące powtarzalne czynności zostaną zastąpione?

Podczas warsztatów „Sztuczna inteligencja – czasy czy czasy”, zorganizowanych przez Uniwersytet w Hanoi w ramach targów pracy 2024, pan Le Minh Duc, dyrektor Instytutu Badań nad Zarządzaniem Finansami i Technologiami Edukacyjnymi , powiedział, że sztuczna inteligencja otwiera wiele możliwości, pomagając wielu dziedzinom stać się bardziej nowoczesnymi, ale duża liczba pracowników pozostanie bezrobotna.

Według pana Duca, globalny rynek sztucznej inteligencji (AI) będzie nadal dynamicznie rósł w nadchodzących latach. Szacuje się, że do 2030 roku AI może przynieść globalnej gospodarce nawet 15 700 miliardów dolarów.

Branże, na które ma wpływ sztuczna inteligencja, to m.in.: obsługa klienta, media i tworzenie treści, finanse i produkcja.

Dr Nguyen Tien Dung, wiceprezes Uniwersytetu w Hanoi (zdjęcie: My Ha).

Około 70% liderów biznesowych przewiduje, że sztuczna inteligencja pomoże przedsiębiorstwom optymalizować procesy produkcyjne, świadczyć usługi, zwiększać wydajność i obniżać koszty.

W szczególności sztuczna inteligencja pozwala firmom oferować klientom wysoce spersonalizowane produkty i usługi” – powiedział pan Duc.

Pan Duc przewiduje, że w przyszłości personel zajmujący się powtarzalnymi zadaniami prawdopodobnie zostanie zastąpiony, a wielu pracowników obawia się, że sztuczna inteligencja zastąpi ich pracę.

W odpowiedzi na konkretne pytanie wietnamskich studentów dotyczące zastąpienia sztucznej inteligencji w zatrudnieniu, profesor Sunil Gupta (kierownik grupy zajmującej się sztuczną inteligencją, optymalizacją i odkrywaniem materiałów w Instytucie A2I2 na Uniwersytecie Deakina) powiedział podczas niedawnego wykładu, że sztuczna inteligencja pomaga ludziom żyć wygodniej, podnosząc ich standard poprzez redukcję czynności ręcznych.

Wiele miejsc pracy zostało i będzie zastąpionych przez sztuczną inteligencję, ale jednocześnie powstanie wiele nowych stanowisk pracy, wymagających wysokiej jakości zasobów ludzkich, naprawdę dobrych zasobów ludzkich do ich wykonywania.

Thanh Thao (po lewej) musi wykonywać wiele dodatkowych prac poza domem, aby zdobyć doświadczenie (zdjęcie: My Ha).

Nie siedź i nie czekaj

Jednak według profesora Sunila Gupty, sztuczna inteligencja jedynie weryfikuje, a nie zwalnia ani nie odbiera ludziom pracy. Sztuczna inteligencja zagrozi pracy tym, którzy sami się nie podniosą, ale nie może sprawić, że ludzie stracą pracę ani ją stracą.

Mając na uwadze tę perspektywę, pan Le Minh Duc stwierdził, że zasoby ludzkie nie mogą siedzieć bezczynnie i czekać, lecz muszą wybierać dziedziny nauki, które pozwolą kontrolować sztuczną inteligencję i dostosować je do zmieniających się czasów.

W rozmowie z reporterami Dan Tri część studentów stwierdziła, że ​​w erze 4.0, gdy sztuczna inteligencja coraz częściej zastępuje miejsca pracy, muszą działać proaktywnie i uczyć się samodzielnie, aby znaleźć nowe umiejętności przydatne w rzeczywistości.

Student Wydziału Anglistyki (Uniwersytet w Hanoi) powiedział, że od pierwszych lat studiów aktywnie uczestniczył w zajęciach klubowych, aby rozwijać umiejętności interpersonalne w pracy zespołowej. Próbował też uczyć poza uczelnią, aby zdobyć więcej doświadczenia.

„W szkole nauczyciele zapewniają wiele możliwości rozwoju umiejętności interpersonalnych i praktyk zawodowych, ale musimy szukać więcej możliwości i zdobywać więcej doświadczenia zawodowego” – powiedziała uczennica.

Studenci Uniwersytetu w Hanoi dowiadują się o możliwościach pracy (zdjęcie: My Ha).

Doan Thanh Thao, studentka czwartego roku kierunku komunikacja korporacyjna na Uniwersytecie w Hanoi, powiedziała, że ​​nauka w szkole zapewnia głównie podstawową wiedzę, ale aby zdobyć większe doświadczenie w erze 4.0, najlepszym sposobem jest wczesne wejście na rynek za pośrednictwem przedsiębiorstw — wyjaśniła Thao.

Thanh Thao opowiada, że ​​od pierwszego i drugiego roku musiała pracować na pół etatu, ale głównie jako pracownik fizyczny, obsługując kelnerów w kawiarniach, aby zarobić dodatkowe pieniądze.

W latach 3-4 spędziłem dużo czasu pracując poza firmą, wykonując specjalistyczne prace. Zarobki mogą nie być tak wysokie jak wcześniej, ale ta praca pozwala mi zdobyć bogate doświadczenie zawodowe na przyszłość.

Dr Nguyen Tien Dung, wicedyrektor Uniwersytetu w Hanoi, powiedział, że aby nadążać za trendem i nie dopuścić do pozostania studentów w tyle, szereg firm współpracuje obecnie ze szkołą w celu opracowania odpowiednich programów szkoleniowych.

Szkoła średnio co 2 lata dokonuje rewizji programu kształcenia, dostosowując go do zmieniających się czasów, zwiększając liczbę zajęć praktycznych dla studentów zgodnie z ich orientacją zawodową.

„Za każdym razem, gdy uruchamiamy nowy program, konsultujemy się z firmami, aby dostosować go do realiów” – powiedział dr Dung.

Source: https://dantri.com.vn/giao-duc/sinh-vien-de-that-nghiep-vi-tri-tue-nhan-tao-20241129164647205.htm