Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh reguluje 9 miesięcznych opłat, które rodzice muszą uiścić w nowym roku szkolnym.

Grupę 1 stanowią: dzieci, studenci i stażyści, kształcący się w placówkach edukacyjnych na terenie okręgu.

Grupę 2 stanowią: dzieci, studenci i stażyści, pobierający naukę w placówkach oświatowych na terenie gminy i strefy specjalnej.

Najwyższa opłata dotyczy organizacji, zarządzania i sprzątania w internacie i wynosi do 550 000 VND miesięcznie w przedszkolu, 350 000 VND miesięcznie w szkole podstawowej, 300 000 VND w szkole średniej, 250 000 VND w szkole średniej (grupa 1).

W grupie 2 odpowiednie kwoty wynoszą: 500 000 VND, 320 000 VND, 280 000 VND i 230 000 VND.

Drugim co do wysokości dochodem jest usługa śniadaniowa. W grupie 1, przedszkole kosztuje 220 000 VND miesięcznie, szkoła podstawowa 60 000 VND miesięcznie. Grupa 2 to odpowiednio 200 000 VND i 50 000 VND.

Sama opłata za klimatyzację budzi obecnie największe kontrowersje wśród rodziców, zwłaszcza w przypadku klas, gdzie opłata wynosi od 35 000 VND do 50 000 VND/miesiąc.

W przypadku zajęć wynajmowanych opłata wynosi od 90 000 VND do 110 000 VND miesięcznie.

Oto 9 miesięcznych wpisów od studentów z Ho Chi Minh City.

Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh określa te poziomy poboru opłat jako maksymalne. W oparciu o aktualną sytuację placówki oświatowej i potrzeby uczniów, szkoła uzgodni z rodzicami konkretny poziom poboru opłat, który nie może przekroczyć tego poziomu i nie może być wyższy o 15% od poziomu poboru obowiązującego w roku szkolnym 2024-2025.

Treści i poziomy poboru opłat muszą być dziedziczone i zorganizowane tak, aby kierować wdrażaniem zgodnie z przepisami obowiązującymi w roku szkolnym 2024-2025. Szkoły planujące zorganizowanie świadczenia dodatkowych usług w celu obsługi i wsparcia nowych działań edukacyjnych (które nie pojawią się jeszcze w roku szkolnym 2024-2025), muszą przed wdrożeniem przeprowadzić badanie tych poborów i uzgodnić je z rodzicami. Dyrektor opracowuje budżet dochodów i wydatków w celu obliczenia konkretnych poziomów poboru opłat, zapewniając rekompensatę kosztów w ramach poboru opłat określonych przez Radę Ludową. Poziom poboru opłat za usługi w celu obsługi i wsparcia działań edukacyjnych musi być współmierny do jakości usług świadczonych uczniom oraz musi być zgodny z podstawami, zasadami i metodami wyceny towarów i usług zgodnie z ustawą o cenach.

W odniesieniu do opłaty za „Usługę klimatyzacji dla sal lekcyjnych z klimatyzacją”, w przypadku klas, które wymagają korzystania z klimatyzacji, ale jej nie posiadają i muszą ją wynająć, szkoły powinny opierać się na rzeczywistych warunkach fizycznych pomieszczenia, potrzebie korzystania z klimatyzacji przez rodziców oraz cenie jednostkowej usługi, aby obliczyć konkretną opłatę, ale nie może ona przekraczać opłaty określonej w przepisach. Wynajem klimatyzacji musi być realizowany za zgodą rodziców i zgodnie z przepisami prawa.

Ponadto, pobieranie „Opłaty za organizację wysokiej jakości, zaawansowanych, zintegrowanych regionalnie i międzynarodowo treści edukacyjnych” dotyczy szkół wdrażających pilotażowy zestaw standardów dotyczących innowacji w mechanizmach operacyjnych szkół w celu wdrożenia wysokiej jakości, zaawansowanych, zintegrowanych regionalnie i międzynarodowo treści edukacyjnych w mieście. Dyrektor, w oparciu o praktyczną sytuację jednostki i miejscowości, ustala poziom poboru, który zapewnia zasadę pełnego pokrycia kosztów i rozsądną akumulację. Plan poboru musi być szczegółowo określony zgodnie z poziomem szkoły, a ewentualne dostosowanie poziomu poboru w celu osiągnięcia celu, jakim jest osiągnięcie autonomii finansowej, przy czym tempo wzrostu poziomu poboru usług nie może przekraczać 15% rocznie.

Komentarz (0)