Nasze pokolenie spędziło dekady w edukacji ; byliśmy uczniami, potem dorastaliśmy i zostaliśmy nauczycielami, którzy stawali na podium, by nauczać. Dlatego za każdym razem, gdy nadchodzi Wietnamski Dzień Nauczyciela 2011, trudno nam unikać emocji i zwierzeń...
Pierwszą rzeczą, którą najbardziej pamiętamy z wietnamskiego Dnia Nauczyciela, czyli „Dnia Nauczyciela”, są nauczyciele, którzy uczyli nas od dzieciństwa, od przedszkola po uniwersytet.
Piękne produkty od uczniów wysłane do nauczycieli z okazji Dnia Nauczyciela w Wietnamie 20 listopada
ZDJĘCIE: TRAN NGOC TUAN
„Szanuj nauczyciela, aby zostać nauczycielem”
Wietnamski folklor niesie ze sobą bardzo mądre przysłowie: „ Szanuj nauczyciela, aby być nauczycielem”. Jeśli chcesz, aby następne pokolenie szanowało cię, przynajmniej sam nauczyciel musi być przykładem tej pamięci i szacunku. Niestety, kurz czasu niszczy starość okrutniej niż pył kredowy „opadający na włosy nauczyciela”, o którym mowa w piosence „Chalk Dust ” muzyka Vu Hoanga.
Nauczyciele z przeszłości albo nadal żyją, albo już nie żyją. Walka o utrzymanie zaprowadziła ich w wiele miejsc. Niektórzy zmienili karierę, ponieważ ich pensje nauczycielskie nie wystarczają na utrzymanie rodzin. Wiadomości o nauczycielach z przeszłości są rozproszone, dlatego nam, nauczycielom, trudno jest dziś zapewnić warunki, by w pełni „odwdzięczyć się” naszym nauczycielom za ich wdzięczność.
Dzień Nauczyciela, kiedy byliśmy uczniami, bardzo różnił się od dzisiejszego. W latach przed i po okresie renowacji z 1986 roku gospodarka kraju wciąż borykała się z trudnościami. W Wietnamskim Dniu Nauczyciela, 20 listopada, nasze „prezenty” dla nauczycieli to proste, rustykalne pozdrowienia w postaci własnoręcznie wykonanych kartek; piosenki o nauczycielach i szkole, pełne emocji i entuzjastycznych braw całej klasy niczym petardy; wiersze i eseje wyrażające szczere uczucia wobec nauczycieli, napisane odręcznie, zamieszczane na gazetkach ściennych…
Pamiętam, że w siódmej klasie ułożyłem dość długi wiersz dla moich nauczycieli, który mieli umieścić w gazecie ściennej. Wiersz zawierał kilka wersów: „Wysokie, wysokie - wysokie pasma górskie/ Głęboki - głęboki ocean/ Porównujące swoje zalety, by porównać/ Czy moi ukochani nauczyciele...” .
Uczniowie 11. klasy szkoły średniej Tay Thanh (HCMC) wytwarzają produkty z recyklingu, aby uczcić Wietnamski Dzień Nauczyciela przypadający 20 listopada.
ZDJĘCIE: TRAN NGOC TUAN
Potrzeba prostoty, prostoty, ale i ciepłej relacji nauczyciel-uczeń
Dzisiejsi uczniowie są o wiele lepsi niż nasze pokolenie. Jednak prostota, skromność i ciepło miłości między nauczycielem a uczniem nie są tak trudne do odnalezienia, jak w przeszłości. Technologia „wkroczyła na pewien obszar” ludzkich emocji. Kartki z niewinnymi, odręcznymi, domowymi życzeniami stopniowo zanikają. Zamiast nich, gotowe kartki, animowane obrazki i domyślne życzenia na smartfonach „przemówiły” w imieniu dusz uczniów.
Około miesiąc temu, z okazji Wietnamskiego Dnia Kobiet, 20 października, zobaczyłam na Facebooku pewną użytkowniczkę, która podzieliła się dającą do myślenia sytuacją. Napisała: „Dzisiaj, podczas lekcji, nauczycielka mojego dziecka powiedziała uczniom, że wkrótce nadejdzie 20 października”. Powyższe stwierdzenie nauczycielki ze szkoły średniej nawiązywało do tej sytuacji i pojawiło się wiele komentarzy poniżej. Głównym założeniem było to, że „delikatnie przypomniała” uczniom, aby mogli otrzymać prezenty!
To błędne postrzeganie nauczycieli, brak współczucia dla nich. Obowiązkiem i odpowiedzialnością nauczycieli jest kształcenie uczniów, w tym uczniów, którzy mają świadomość szacunku dla nauczycieli i pamiętają o ich naukach, a także o sobie samych.
Dlatego uważam, że społeczeństwo potrzebuje pozytywnego myślenia, czystych i właściwych działań… aby nie „wypaczać” znaczenia Wietnamskiego Dnia Nauczyciela. Tylko wtedy możemy mieć nadzieję na trwałe zachowanie tradycji pilnej pracy i szacunku dla nauczycieli narodu wietnamskiego.
Source: https://thanhnien.vn/tam-su-cua-nguoi-thay-mong-dung-meo-mo-ngay-nha-giao-185241118110751607.htm






Komentarz (0)