Autonomia uniwersytetów to nieunikniony trend w nadchodzącym czasie. Jedną z największych trudności, z jakimi borykają się szkoły autonomiczne, jest rozwiązanie problemu dochodów przy jednoczesnym utrzymaniu studentów. W kontekście autonomii uniwersytetów, polityka wsparcia pożyczek również musi zostać dostosowana, aby lepiej wspierać studentów.
Autonomia uniwersytetów: Wiele szkół zmuszonych jest podnieść czesne, aby pokryć koszty
Docent dr Hoang Van Hung, dyrektor filii Uniwersytetu Thai Nguyen w Lao Cai, powiedział, że autonomia uniwersytetów jest jedną z największych trudności, z jakimi borykają się dziś instytucje szkolnictwa wyższego. Rozumienie autonomii uniwersytetów nie jest do końca kompletne, każda jednostka ma swój własny sposób jej wdrażania, a nawet w procesie wdrażania „próbowano nadać” autonomii nierealny kształt.
Zdaniem docenta dr. Hoang Van Hunga, jeśli w przeszłości działalność uniwersytetów zależała głównie od budżetu państwa, to po przejściu na autonomię budżet został obcięty, a ponadto doszło do zamieszania w rekrutacji na uczelnie. Słabe lokalne programy badań naukowych i technologicznych będą miały bezpośredni wpływ na roczne przychody.
Ponadto, po przyznaniu uniwersytetom autonomii, szkoły napotykają również trudności związane z innymi regulacjami prawnymi, takimi jak dzierżawa gruntów, obiektów i majątku państwowego. Również z powodu tych trudności wiele jednostek, po kilku latach ubiegania się o autonomię, wycofało swoją autonomię finansową.
„Obecnie inwestycje z budżetu państwa są nadal głównym źródłem dochodów uczelni wyższych, drugim są czesne pobierane od studentów. Pozostałe źródła dochodów w trakcie działalności są bardzo niskie. Dlatego cięcia budżetowe, w połączeniu z faktem, że liczba zapisów w wielu szkołach jest co roku niestabilna i nierównomierna między sektorami, prowadzą do trudności w zakresie autonomii” – powiedział adiunkt dr Hoang Van Hung.
Dr Pham Thanh Ha, Kierownik Katedry Szkoleń Uniwersyteckich Uniwersytetu Transportu, powiedział, że wraz z dążeniem do autonomii uniwersytetów, państwo będzie ograniczać budżet szkół, przez co wiele uczelni będzie zmuszonych podnosić czesne, aby pokryć koszty. W perspektywie krótkoterminowej spowoduje to trudności dla studentów, ale w dłuższej perspektywie, gdy czesne będzie wystarczające, ten budżet pomoże poprawić jakość kształcenia, kwalifikacje wykładowców i potencjał laboratoriów. Autonomia uniwersytetów pomoże zatem społeczeństwu odnieść większe korzyści z tworzenia wysokiej jakości zasobów ludzkich.
„W przypadku Uniwersytetu Transportowego, obecnie nie jest on autonomiczny, więc czesne jest dość atrakcyjne dla kandydatów. Od 2025 roku uczelnia przejdzie w fazę autonomii. Jednak uczelnia będzie również musiała przeprowadzić oceny, aby znaleźć rozwiązania zapewniające finansowanie działalności. Podwyższenie czesnego jest rozwiązaniem, ale nie pierwszym.
„Rozważamy wiele innych zasobów, a także bierzemy pod uwagę dostępność edukacyjną studentów, ponieważ większość z nich pochodzi z obszarów wiejskich. Uniwersytet Transportu będzie bardzo ostrożny w kwestii czesnego” – powiedział dr Pham Thanh Ha.
Kierownik Działu Szkoleń Uniwersytetu Transportu powiedział również, że podniesienie czesnego w trakcie procesu uzyskiwania autonomii wymaga planu działania i starannych obliczeń. Niemożliwe jest, aby tegoroczne czesne wynosiło 10 milionów, a w przyszłym roku wzrosło do 40 milionów. Uczelnie muszą dokładnie oszacować wysokość czesnego, ponieważ jego zbyt wysoki wzrost wpłynie również na wybór kandydatów, co generalnie nie jest korzystne dla uczelni.
Czesne rośnie, wsparcie dla kredytów studenckich jest niskie
W związku z ostatnim gwałtownym wzrostem opłat za naukę na uniwersytetach wielu studentów zgłosiło, że szukali możliwości uzyskania pożyczki studenckiej, ale kwota pożyczki nie była adekwatna do potrzeb związanych ze studiowaniem i życiem w mieście.
Docent dr Hoang Van Hung, dyrektor Uniwersytetu Thai Nguyen , powiedział, że polityka preferencyjnych kredytów dla studentów została wdrożona w wielu krajach. W Wietnamie, po 17 latach wdrażania, polityka ta również przyniosła pozytywne zmiany dla studentów. Aby studenci, zwłaszcza ci z obszarów defaworyzowanych, mieli dobry dostęp do tego źródła kapitału w trakcie studiów, konieczne jest przezwyciężenie istniejących problemów praktycznych, takich jak niski kapitał pożyczkowy, zbyt rozbudowana oferta banków i wiążące warunki, które utrudniają studentom dostęp do kredytów, zwłaszcza tym z obszarów górskich.
Ponadto w trakcie wdrażania projektu nie było ścisłej koordynacji ani zaangażowania między bankiem, szkołą i samorządem, co w przypadku wystąpienia ryzyka pozwalałoby na rozwiązanie problemów z zadłużeniem i łatwą windykację należności.
Według dr. Trana Khac Thaca, kierownika Działu Szkoleń Uniwersytetu Thuy Loi, obecny poziom kredytów udzielanych studentom jest wciąż dość niski. Wysokość wsparcia jest oparta na przepisach dotyczących czesnego, ale w rzeczywistości studenci nadal muszą pokrywać większą kwotę z miesięcznych kosztów utrzymania. Również ze względu na niski poziom wsparcia, wielu studentów nie ma potrzeby zaciągania kredytów. Dopiero zwiększenie poziomu kredytów, pokrywając zarówno koszty utrzymania, jak i czesne, sprawi, że będą one naprawdę atrakcyjne dla studentów.
„Problem tkwi w polityce, nie w tym, że studenci nie mają potrzeby. Wielu studentów chce pożyczyć pieniądze, ale procedury uzyskania wsparcia są skomplikowane, a kwota pożyczki niska, więc często szukają innych rozwiązań” – powiedział dr Tran Khac Thac.
Źródło: https://vov.vn/xa-hoi/tang-hoc-phi-khi-tu-chu-dai-hoc-can-tinh-toan-than-trong-post1122062.vov
Komentarz (0)