(NLDO) - Premier zaapelował o ścisłe egzekwowanie przepisów dotyczących dodatkowego nauczania i uczenia się, a także o surowe postępowanie w przypadku naruszeń.
Premier Pham Minh Chinh właśnie podpisał oficjalny komunikat nr 10/CD-TTg z dnia 7 lutego w sprawie wzmocnienia nadzoru nad zapisami do szkół średnich (THCS) i gimnazjów (THPT) oraz zarządzania dodatkowymi zajęciami dydaktycznymi.
Premier polecił ogłosić plan naboru do 10. klasy w lutym 2025 r.
W telegramie wysłanym do Ministra Edukacji i Szkolenia oraz Przewodniczących Komitetów Ludowych prowincji i miast stwierdzono, że w ostatnim czasie cały sektor edukacji skupił się na realizacji zadania fundamentalnej i kompleksowej innowacji w edukacji i szkoleniu.
Jednakże w rekrutacji uczniów szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych oraz w zarządzaniu dodatkowymi zajęciami dydaktycznymi i edukacyjnymi w niektórych miejscowościach wciąż występują niedociągnięcia, z którymi nie poradzono sobie na bieżąco. Mają one negatywny wpływ na nauczanie i uczenie się w placówkach kształcenia ogólnego i wywołują negatywną opinię publiczną.
Aby nadal podnosić jakość i efektywność zarządzania państwowego rekrutacją do szkół średnich i gimnazjów oraz dodatkowymi zajęciami dydaktycznymi, Premier zwrócił się do przewodniczących komitetów ludowych prowincji z prośbą o skoncentrowanie się na synchronicznym i efektywnym wdrażaniu zadań i rozwiązań oraz o wzięcie pełnej odpowiedzialności za rekrutację do szkół średnich i gimnazjów oraz zarządzanie dodatkowymi zajęciami dydaktycznymi na tym obszarze.
W szczególności ważne jest, aby odpowiednie agencje i jednostki odpowiednio przygotowały warunki do organizacji rekrutacji do szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych, zapewniając przejrzystość, praktyczność, efektywność, zmniejszając presję i redukując koszty dla społeczeństwa. Należy zakończyć ogłaszanie planu rekrutacji na rok szkolny 2025-2026 w lutym 2025 r., aby uczniowie, nauczyciele, szkoły i placówki kształcenia ogólnego mogły aktywnie przygotowywać się do rekrutacji.
Przydziel lokalne środki budżetowe i zwiększ mobilizację zasobów społecznych, aby wybudować wystarczającą liczbę szkół i klas oraz zapewnić jakość, aby wszyscy uczniowie w wieku powszechnego kształcenia mogli uczęszczać do szkoły, zmniejszyć presję na zapisy, zwłaszcza w dużych miastach, strefach przemysłowych i gęsto zaludnionych obszarach, i zdecydowanie nie pozwolić, aby uczniowie w wieku powszechnego kształcenia nie uczęszczali do szkoły.
Nakazać placówkom oświaty w regionie ścisłe wdrażanie przepisów dotyczących dodatkowego nauczania i uczenia się oraz surowe postępowanie w przypadku ich naruszenia. Terminowo identyfikować, chwalić, nagradzać i promować przykłady zespołów i osób zaangażowanych, entuzjastycznych i oddanych uczniom. Zapewnić odpowiednie wsparcie finansowe dla szkół, aby przyczynić się do poprawy jakości edukacji.
Premier polecił Ministrowi Edukacji i Szkolenia, aby nakazał i zaapelował do władz lokalnych o nakłonienie szkół i placówek kształcenia ogólnego do poważnego wdrożenia Rozporządzenia w sprawie przyjęć do szkół średnich i wyższych oraz Rozporządzenia w sprawie dodatkowego nauczania i uczenia się, wydanych przez Ministerstwo Edukacji i Szkolenia.
Wzmocnić informację, propagandę, inspekcję, badanie i nadzór nad wdrażaniem przepisów dotyczących przyjęć; przepisów dotyczących dodatkowego nauczania i uczenia się; wymagać ścisłego postępowania i publicznego ujawniania naruszeń zgodnie z przepisami.
Proaktywne i regularne przeglądanie i przyswajanie informacji w celu niezwłocznego zmieniania, uzupełniania i udoskonalania przepisów dotyczących przyjęć do szkół średnich i wyższych; przepisów dotyczących dodatkowego nauczania i uczenia się, zapewniając ich zgodność z rzeczywistością i spełnienie wymagań w nowej sytuacji.
Kancelaria Rządowa, zgodnie ze swoimi przydzielonymi funkcjami i zadaniami, monitoruje i wzywa właściwe agencje i jednostki do wdrożenia telegramu oraz koordynuje działania z Ministerstwem Edukacji i Szkolenia w celu niezwłocznego informowania Premiera o problemach i trudnościach w procesie wdrażania.
Source: https://nld.com.vn/thu-tuong-chi-dao-cong-bo-phuong-an-tuyen-sinh-dau-cap-trong-thang-2-2025-196250207103021225.htm






Komentarz (0)