EdTech Expo 2024: Technologia i przyszłość edukacji

[reklama_1]

Po sukcesie ostatnich 2 lat ClassIn - Sao Khue 2024, jedna z 50 najlepszych na świecie firm z branży technologii edukacyjnych (Edtech) wybrana przez GSV w 2020 r., kontynuuje organizację wystawy Education Technology Exhibition 2024.

Aktualizuj nowe trendy i technologie w edukacji

Organizatorzy zapowiadają, że wystawa Technology Education (CTE) 2024 zaprezentuje wielowymiarowe perspektywy i umożliwi pogłębiony dialog na temat wybitnych trendów w edukacji, potencjału sztucznej inteligencji (AI) oraz wpływu AI na uczniów w niedalekiej przyszłości.

W konferencji wezmą udział eksperci, menedżerowie i wybitni edukatorzy, m.in. pan Mike Michalec – założyciel i dyrektor generalny EdTech Asia – znanej firmy EdTech w Singapurze; pani Nguyen Thuy Uyen Phuong – założycielka i dyrektor generalna Tomato Kindergarten – systemu szkół pozalekcyjnych, przewodnicząca rady szkolnej Can School I Bilingual School System; pan Vo Kim Nghia – dyrektor generalny Vietnam English Academy – VIA English Academy; pan Bui Anh Phong – dyrektor generalny Investidea Tech... CTE zapowiada się jako idealna przestrzeń do spotkań, dialogu, dzielenia się wiedzą i wymiany doświadczeń dla wietnamskiej społeczności edukacyjnej w ogóle.

CTE to wiodące wydarzenie technologiczne w branży edukacyjnej.

Przedstawiciel ClassIn Vietnam powiedział, że oprócz nowoczesnych modeli edukacyjnych i rozwiązań wielu renomowanych firm z branży technologii edukacyjnych, które zaprezentują się na wystawie, tegoroczne wydarzenie CTE przyniesie wiele przydatnych i aktualnych informacji na temat trendów edukacyjnych na świecie i w Wietnamie, a także praktyczne dane i dowody z rzetelnych badań. Eksperci i zaproszeni goście podzielą się również wieloma perspektywami dotyczącymi sztucznej inteligencji, zastosowania technologii w projektowaniu nowych modeli nauczania, edukacji mieszanej online i offline (OMO) oraz przełomowych rozwiązań, które zostały i będą stosowane w szkołach w nadchodzących latach.

Sztuczna inteligencja i przyszłość edukacji

Ponad rok po uruchomieniu platformy ChatGPT przez OpenAI, świat przeszedł wiele zmian, które wywarły znaczący wpływ na sektor edukacji w szczególności. Pojawienie się sztucznej inteligencji (AI) w ostatnich czasach wywołało globalną „gorączkę”, stawiając jednocześnie przed nauczycielami poważne wyzwania w zakresie zmiany metod nauczania, efektywnego wykorzystania potencjału AI oraz wspierania uczniów w zdobywaniu umiejętności niezbędnych do zmiany, adaptacji do zmian w zawodzie i przewodzenia na przyszłym rynku pracy.

Ponadto sztuczna inteligencja odgrywa również istotną rolę w optymalizacji procesów zarządzania szkołą, śledzeniu i zarządzaniu dokumentacją uczniów. Dzięki zastosowaniu uczenia maszynowego systemy AI są w stanie uczyć się na podstawie zbiorów danych, analizować je i pomagać administratorom w uzyskaniu głębszego wglądu w wyniki i zachowania uczniów, podejmując w ten sposób trafne decyzje mające na celu poprawę wyników nauczania.

Doświadczeni prelegenci omówią temat sztucznej inteligencji w edukacji

Poza zarządzaniem, sztuczna inteligencja ma potencjał, by zrewolucjonizować sposób nauczania i uczenia się. Nauczyciele mogą dziś wykorzystywać informacje i dane pochodzące ze sztucznej inteligencji, aby dostosować swoje metody nauczania do indywidualnych potrzeb każdego ucznia. Zamiast realizować jeden program nauczania dla wszystkich uczniów, nauczyciele mogą wykorzystać wsparcie sztucznej inteligencji do udoskonalenia korepetycji, używać osobistych chatbotów do odpowiadania na pytania i udostępniać różnorodne materiały, aby sprostać specyficznym potrzebom każdego ucznia.

W ClassIn chatbot AI został pomyślnie przetestowany i wdrożony w nauczaniu, pomagając zautomatyzować proces odpowiadania na pytania uczniów bez konieczności interwencji nauczycieli. ClassIn opracował również nowe technologie wykorzystujące sztuczną inteligencję, takie jak: AI Collabspace czy test AI Speaking – testujące umiejętność czytania, wymowy i komunikacji w trybie natywnym dla czytelników z wysoką dokładnością. Oczekuje się, że do 2024 roku 47% narzędzi do zarządzania nauczaniem będzie opartych na sztucznej inteligencji.

Uczestnicy konferencji CTE 2024 będą mieli okazję zapoznać się z inteligentną klasą ClassIn X w bardziej udoskonalonej wersji: z oprogramowaniem i sprzętem zintegrowanym w celu analizowania poziomu uczestnictwa uczniów w lekcji lub z możliwością aktywacji funkcji głosem bez konieczności ręcznej obsługi.

Pan Nguyen Quang Vu, dyrektor ClassIn Vietnam, skomentował: „Fala stosowania sztucznej inteligencji w edukacji stała się nieuniknionym trendem, który prędzej czy później sprawi, że nikt nie zostanie pominięty. Sztuczna inteligencja będzie miała kompleksowy wpływ na wszystkie aspekty branży edukacyjnej, od programów i metod nauczania, przez rolę nauczycieli, organizację nauczania i uczenia się, dostęp do materiałów edukacyjnych, po interakcję z uczniami. Wierzę, że jeśli będziemy umieli wykorzystać ją właściwie i szybko, sztuczna inteligencja będzie potężnym narzędziem nie tylko dla uczniów, ale także dla menedżerów, pomagając firmom poprawić wyniki i doświadczenia edukacyjne uczniów, jednocześnie minimalizując koszty i maksymalizując wydajność”.

ClassIn zaprezentuje wiele nowoczesnych technologii na CTE 2024

„Wspaniale jest poznawać nowe sposoby wykorzystania sztucznej inteligencji i innych technologii, aby skutecznie działać i nauczać. To również cel CTE w tym roku, w duchu dzielenia się, uczenia się i łączenia. Targi EdTech Expo 2024 będą okazją do oceny obecnej sytuacji w zakresie wykorzystania technologii edukacyjnych i zidentyfikowania nowych możliwości” – powiedział przedstawiciel ClassIn.

Wystawa technologii edukacyjnych jest corocznym wydarzeniem organizowanym przez ClassIn Vietnam, na którym spotykają się przedsiębiorstwa, oddziały, menedżerowie, nauczyciele i start-upy edukacyjne.

Komentarz (0)