W roku szkolnym 2024-2025 w prowincji Bac Kan działa 280 szkół, od przedszkola do liceum. 44 szkoły z internatem i półinternatem oraz 106 publicznych przedszkoli organizuje posiłki dla uczniów z budżetu państwa; 141 przedszkoli i szkół podstawowych organizuje posiłki dla uczniów z budżetu uzgodnionego z rodzicami, zgodnie z Ustawą o przetargach z 2023 roku. Mimo że minął już miesiąc od rozpoczęcia nowego roku szkolnego, wszystkie te placówki edukacyjne nie były w stanie przeprowadzić wyboru dostawców zgodnie z ustawą. Większość z nich nadal organizuje posiłki dla uczniów w taki sam sposób, jak w poprzednich latach szkolnych. To niepokoi wielu rodziców.
„To bardzo uciążliwe, że muszę odbierać i przyprowadzać dzieci w południe. Często muszę prosić kogoś, żeby je ode mnie odebrał, bo po szkole mam jeszcze dyżur. Mam nadzieję, że wkrótce będzie można zjeść obiad w szkole, żeby rodzice czuli się bezpieczniej”.
Szkoły będą odpowiedzialne za wybór dostawców żywności i posiłków. Jednak większość nauczycieli nigdy tego nie robiła, więc nie do końca rozumieją odpowiednie procesy i procedury. Niektóre jednostki wciąż zastanawiają się, czy podlegają przepisom ustawy o przetargach? Z jakich źródeł finansowania finansowane są prace konsultantów? Czy ich jednostka podlega określonym przetargom, czy przetargom? Czy przetargi odbywają się co miesiąc, kwartał czy rok?
Pani Hua Hoang Anh, Kierownik Departamentu Edukacji i Szkolenia w dystrykcie Cho Don w prowincji Bac Kan, powiedziała: „Zgodnie z opiniami, szkoły borykają się obecnie z trudnościami w realizacji procedur. W dystrykcie nie ma placówki zapewniającej posiłki dla dzieci, jedynie restauracje. Niedawno przedszkole w mieście Bang Lung zorganizowało spotkanie, aby zebrać opinie rodziców, ale rodzice nie zgodzili się na to, aby posiłki dostarczała zewnętrzna placówka, ale chcieli zatrudnić kucharza, tak jak w poprzednich latach”.
Aby nie zakłócać procesu nauczania uczniów, zwłaszcza w odległych i zaniedbanych gminach i dystryktach, wiele szkół musiało kontynuować gotowanie dla uczniów zgodnie z planem wdrożonym w poprzednich latach. Nauczycielka Ma Van An, dyrektorka szkoły z internatem Cong Bang Primary Boarding School w dystrykcie Pac Nam w prowincji Bac Kan, powiedziała: Cong Bang to zaniedbana gmina w dystrykcie, a utrzymanie liczebności klas jest dla nauczycieli bardzo trudne, ponieważ wielu uczniów mieszka ponad 10 km od szkoły. Posiłki w internacie z mięsem, ryżem, gorącą zupą i odpowiednią ilością pożywienia są ważnym czynnikiem, który sprawia, że uczniowie czują się bezpiecznie w drodze na zajęcia.
„Zgodnie z prawem musimy poczekać na zakończenie przetargu, zanim zaczniemy gotować. Jeśli przestaniemy, wszyscy uczniowie będą nieobecni. Wszyscy mieszkają daleko i śpią w szkole. Jeśli przestaniemy gotować, co będą jeść uczniowie? To nas bardzo martwi. Godziny lekcyjne to 2 lekcje dziennie. Zgodnie z nowym programem nauczania ogólnego, klasa 3 ma informatykę i angielski, więc zrezygnowaliśmy z nauki w szkole 3 i sprowadziliśmy uczniów tutaj, aby zamieszkali w internacie. Skoro już tu są, muszą mieć gdzie jeść i mieszkać. Kilka lat temu zapewnialiśmy im takie wyżywienie i zakwaterowanie, ale teraz, gdy weszło w życie prawo, szkoła jest naprawdę trudna” – powiedziała nauczycielka Ma Van An.
Na prośbę Departamentu Edukacji miasta Bac Kan, Departamentu Planowania i Inwestycji miasta Bac Kan, Departament Finansów miasta Bac Kan niedawno wydał dokument zawierający wytyczne i odpowiedzi na szereg kwestii związanych z wyborem dostawców żywności i posiłków dla uczniów.
Pan Dinh Hong Dang, Kierownik Departamentu Planowania i Finansów w Departamencie Edukacji i Szkolenia prowincji Bac Kan, powiedział: „Od początku roku Departament Planowania i Inwestycji prowincji Bac Kan zorganizował wiele szkoleń, udzielając wskazówek szkołom, instytucjom edukacyjnym i jednostkom administracji publicznej w zakresie przetargów. Jednak w szkołach znajdujących się w trudnej sytuacji nauczyciele odpowiadają głównie za nauczanie, dlatego nie znają przepisów dotyczących przetargów. Dlatego obecnie muszą zarówno zgłębiać temat, jak i uczyć się ich wdrażania zgodnie z przepisami”.
Fakt, że szkoły nadal wdrażają posiłki w dotychczasowy sposób, jest rozwiązaniem tymczasowym i stawia nauczycieli w trudnej sytuacji. Dlatego po opublikowaniu wytycznych, placówki edukacyjne muszą je niezwłocznie wdrożyć i wdrożyć, aby zapewnić prawa uczniów. Jednocześnie, dzięki temu, należy prawidłowo ocenić sytuację w praktyce stosowania prawa. W obliczu trudności, przeszkód i niedociągnięć na poziomie lokalnym, pojawią się propozycje dostosowania polityki do rzeczywistości.
Source: https://vov.vn/xa-hoi/truong-hoc-o-bac-kan-loay-hoay-to-chuc-an-ban-tru-cho-hoc-sinh-post1125331.vov
Komentarz (0)