Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Od 2026 roku świadectwa ukończenia gimnazjum zostaną zniesione, a podręczniki będą dla uczniów bezpłatne.

10 grudnia Zgromadzenie Narodowe większością głosów przyjęło ustawę zmieniającą i uzupełniającą szereg artykułów Prawa oświatowego.

Báo Đại Đoàn KếtBáo Đại Đoàn Kết10/12/2025

Từ năm 2026, bỏ cấp bằng THCS, miễn phí sách giáo khoa cho học sinh
Zgodnie z ustawą zmieniającą i uzupełniającą szereg artykułów Prawa oświatowego , od 1 stycznia 2026 r. zamiast wydawania świadectw ukończenia gimnazjum, uczniowie będą mieli odnotowywane ukończenie szkoły w swoich indeksach. Zdjęcie: Quang Vinh

Ustawa zmieniająca i uzupełniająca kilka artykułów ustawy Prawo oświatowe, uchwalona przez Zgromadzenie Narodowe, wejdzie w życie 1 stycznia 2026 roku i wprowadzi wiele istotnych zmian. Jednym z najbardziej oczekiwanych przepisów jest decyzja Ministra Edukacji i Szkolenia o ustaleniu jednolitego zestawu podręczników do edukacji ogólnej w całym kraju oraz o uregulowaniu przez rząd kwestii zapewnienia bezpłatnych podręczników dla uczniów.

Narodowa Rada ds. Recenzji Podręczników Szkolnych (National Textbook Review Council) jest powoływana przez Ministra Edukacji i Szkolenia dla każdego przedmiotu i rodzaju działalności edukacyjnej w celu recenzowania podręczników. Rada i jej członkowie odpowiadają za treść i jakość recenzji.

Minister Edukacji i Szkolenia zatwierdza podręczniki do użytku w placówkach kształcenia ogólnego po ich ocenie i uznaniu za zadowalające przez Krajową Radę ds. Oceny Podręczników; ustala również standardy i procedury opracowywania i rewizji podręczników do kształcenia ogólnego.

Minister Edukacji i Szkolenia Nguyen Kim Son. Zdjęcie: Quang Vinh
Minister Edukacji i Szkolenia Nguyen Kim Son. Zdjęcie: Quang Vinh

Ustawa stanowi również, że dyplomy ukończenia szkoły ogólnokształcącej to dokumenty w formie papierowej lub numerycznej wydawane uczniom po ukończeniu szkoły średniej; uczniom, którzy ukończyli programy edukacyjne, programy szkoleniowe i osiągnęli standardy kształcenia na odpowiednim poziomie kształcenia zawodowego i szkolnictwa wyższego.

Dyplomy krajowego systemu edukacji obejmują: dyplom ukończenia szkoły średniej, dyplom ukończenia średniej szkoły zawodowej, dyplom ukończenia szkoły średniej, dyplom ukończenia studiów wyższych, tytuł licencjata, tytuł magistra, stopień doktora oraz dyplomy specjalistycznych programów kształcenia w określonych dziedzinach i dyscyplinach.

Certyfikaty krajowego systemu edukacji to dokumenty w formie papierowej lub cyfrowej wydawane osobom uczącym się w celu potwierdzenia wyników nauki uzyskanych po odbyciu szkolenia, kształcenia podyplomowego lub rozwoju zawodowego, albo osobom uczącym się, które zdały egzaminy w celu uzyskania certyfikatów zgodnie z przepisami.

Tym samym w stosunku do obowiązujących przepisów ustawa o zmianie i uzupełnieniu szeregu artykułów ustawy Prawo oświatowe znosi wydawanie świadectw ukończenia gimnazjum, zastępując je sformułowaniem „ukończenie gimnazjum lub szkoły równorzędnej”.

Uczniowie, którzy ukończyli program edukacji podstawowej i program edukacji średniej I stopnia oraz spełniają wymagania określone przez Ministra Edukacji i Szkolenia, otrzymają potwierdzenie swoich osiągnięć edukacyjnych od dyrektora szkoły, że „ukończyli program edukacji średniej I stopnia lub ekwiwalent”.

Do egzaminu mogą przystąpić uczniowie, którzy ukończyli szkołę średnią i spełniają wymagania określone przez Ministra Edukacji Narodowej. W przypadku pozytywnego wyniku, dyrektor szkoły wręczy im świadectwo ukończenia szkoły średniej.

W przypadku, gdy uczniowie nie przystąpią do egzaminu lub nie spełnią wymagań, dyrektor szkoły wystawi zaświadczenie o ukończeniu kształcenia ogólnego. Zaświadczenie to może być wykorzystane do zapisania się na egzamin maturalny, jeśli uczeń wyrazi na to zgodę, lub do kontynuowania nauki w szkole zawodowej, a także w określonych przypadkach określonych przepisami prawa.

Projekt przewiduje również, że dyplomy i certyfikaty będą wydawane w formie papierowej lub cyfrowej, co ma na celu wspieranie wdrażania polityki transformacji cyfrowej w edukacji.

W przypadku programów kształcenia podyplomowego w sektorze zdrowia, prowadzących do uzyskania takich stopni naukowych jak rezydentura czy programy specjalizacji lekarskich, wytyczne dotyczące organizacji, wdrażania i zarządzania będą realizowane przez Ministerstwo Zdrowia zgodnie z przepisami projektu ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym (zmienionej).

Anh Vu - Viet Thang

Source: https://daidoanket.vn/tu-nam-2026-bo-cap-bang-thcs-mien-phi-sach-giao-khoa-cho-hoc-sinh.html


Komentarz (0)

Zostaw komentarz, aby podzielić się swoimi odczuciami!

W tym samym temacie

W tej samej kategorii

Miejsce rozrywki bożonarodzeniowej wzbudza poruszenie wśród młodych ludzi w Ho Chi Minh City dzięki 7-metrowej sośnie
Co takiego dzieje się w 100-metrowej alejce, że wzbudza poruszenie w okresie Bożego Narodzenia?
Zachwycony wspaniałym weselem, które odbyło się przez 7 dni i nocy w Phu Quoc
Parada starożytnych kostiumów: Sto kwiatów radości

Od tego samego autora

Dziedzictwo

Postać

Biznes

Don Den – nowy „balkon nieba” Thai Nguyena przyciąga młodych łowców chmur

Aktualne wydarzenia

System polityczny

Lokalny

Produkt

Footer Banner Agribank
Footer Banner LPBank
Footer Banner MBBank
Footer Banner VNVC
Footer Banner Agribank
Footer Banner LPBank
Footer Banner MBBank
Footer Banner VNVC
Footer Banner Agribank
Footer Banner LPBank
Footer Banner MBBank
Footer Banner VNVC
Footer Banner Agribank
Footer Banner LPBank
Footer Banner MBBank
Footer Banner VNVC