W pierwszym dniu ogłaszania wyników egzaminów wstępnych na uniwersytety w 2025 r. 6 studentów kierunków na 4 uczelniach uzyskało wynik łączny 30/30.
Są to: medycyna Wojskowej Akademii Medycznej, stosunki międzynarodowe Wojskowej Akademii Nauk, pedagogika angielska i pedagogika chińska dwóch uniwersytetów obcojęzycznych działających przy Wietnamskim Uniwersytecie Narodowym w Hanoi i Uniwersytecie w Hue.
Wyniki bezwzględne w obu szkołach wojskowych nie są trudne do wyjaśnienia. Jest to standardowy wynik stosowany do kandydatek z bardzo niskim limitem. Wojskowa Akademia Medyczna rekrutuje tylko 8 kandydatek w regionie północnym. Wojskowa Akademia Nauk rekrutuje tylko 2 kandydatki w całym kraju.
Oznacza to, że na dwa powyższe kierunki zarejestrują się tylko wybitni kandydaci. Mogą to być również studenci z najlepszymi wynikami w kraju z przedmiotów objętych programem rekrutacji, takich jak matematyka, fizyka, chemia i biologia.
Jednak czynnikiem, który podniósł wynik punktowy do 30 w obu szkołach wojskowych, była polityka przyznawania punktów priorytetowych.

Żołnierki biorące udział we wspólnej paradzie wojskowej A80 (zdjęcie: Hai Long)
W związku z tym uczelnie wojskowe przyznają 2,25–3 punkty uczniom, którzy wygrają nagrody krajowe i międzynarodowe oraz konkursy naukowo-techniczne krajowe i międzynarodowe, w przypadku gdy kandydaci nie skorzystają z prawa do bezpośredniego przyjęcia.
Kandydaci, którzy otrzymają nagrody dla najlepszych uczniów na szczeblu prowincjonalnym, otrzymają dodatkowe 1,5–2 punkty.
Kandydaci, którzy osiągnęli znakomite wyniki w nauce w szkole średniej i uzyskali międzynarodowe certyfikaty, takie jak SAT, IELTS, TOEFL iBT..., otrzymają dodatkowe 0,5-1,5 punktu.
Biorąc pod uwagę niewielką liczbę miejsc i hojną politykę przyznawania punktów, całkiem możliwe jest, że wynik punktowy dwóch powyższych kierunków osiągnie 30 punktów, jeśli Ministerstwo zrezygnuje z wcześniejszej rekrutacji, w tym rekrutacji dla utalentowanych kandydatów.
Podobnie, dwie szkoły języków obcych Uniwersytetu Narodowego w Hanoi i Uniwersytetu w Hue również mają małe limity zapisów.
Uniwersytet Języków Obcych w Hue rekrutuje 199 studentów pedagogiki anglojęzycznej w 3 grupach oraz 20 studentów pedagogiki chińskiej w 4 grupach. Zgodnie z metodą uwzględnienia wyników egzaminów maturalnych, wynik przyjęcia jest sumą punktów z 3 przedmiotów, w której przedmiot z języka obcego jest mnożony przez współczynnik 2 i przeliczany na skalę 30-punktową.
Dzięki połączeniu wyników egzaminów maturalnych z certyfikatami międzynarodowymi standardowy wynik z pedagogiki angielskiej wynosi IELTS 5.5; TOEFL iBT 46; VSTEP od poziomu 4 lub wyższego.
Na kierunek pedagogika chińska brane są pod uwagę kandydatury osób, które ukończyły szkołę średnią i mają certyfikat HSK3 z języka chińskiego z wynikiem 180 punktów lub wyższym.
Warto zauważyć, że punkty bonusowe za certyfikaty językowe są dość wysokie.
W przypadku certyfikatu IELTS kandydaci, którzy uzyskają wynik 5,0, otrzymają 8 punktów lub dodatkowy 1 punkt, w zależności od metody. Za każde 0,5 punktu więcej na certyfikacie, kandydaci otrzymają dodatkowe 0,5 punktu w celu rozpatrzenia wniosku.
Gdy kandydat uzyska wynik IELTS 7.0, jest on przeliczany na 10 punktów z języka angielskiego lub dodatkowe 3 punkty, w zależności od wybranej metody.
To samo dzieje się z certyfikatem VSTEP. Kandydaci, którzy uzyskają 5,5 punktu (certyfikat B1), zostaną przeliczeni na 8 punktów lub dodany zostanie 1 punkt, w zależności od metody. Punkty rosną o każdy poziom, aż kandydat osiągnie poziom C1 (wynik z 8,5), który zostanie przeliczony na skalę 10-punktową lub dodany zostanie 3 punkty.
Nie tylko punkty za certyfikat mają pierwszeństwo, ale formuła obliczania punktów za znajomość języka obcego podwaja również poziom priorytetu dla tych certyfikatów.
Na Uniwersytecie Języków Obcych - Wietnamskim Uniwersytecie Narodowym w Hanoi limit miejsc na kierunku pedagogika angielska wynosi 150, a na kierunku pedagogika chińska - 25. Spośród nich duża liczba kandydatów, którzy uzyskali bardzo dobre wyniki w skali kraju z języka angielskiego i chińskiego, może się spieszyć z rejestracją na te kierunki, co spowoduje zmniejszenie części limitu miejsc w przypadku bezpośredniego przyjęcia.
Dla pozostałych kandydatów drzwi do tych dwóch branż stają się coraz węższe.
Polityka przeliczania międzynarodowych certyfikatów językowych na wyniki z języka angielskiego przy rekrutacji nadal powoduje, że kandydaci z wysokimi wynikami w testach IELTS i HSK są jeszcze mniej liczni.

Studenci Uniwersytetu Języków Obcych - Wietnamskiego Uniwersytetu Narodowego, Hanoi (zdjęcie: ULIS).
Szkoła uznaje wynik 7,0 IELTS za równoważny 10 punktom. Przedstawiciel szkoły stwierdził jednak, że wszyscy przyjęci kandydaci mają wynik IELTS 7,5 lub wyższy.
Z wynikiem 10 punktów z języka angielskiego kandydaci muszą zdać pozostałe dwa przedmioty z zestawu kwalifikacyjnego, aby uzyskać zaliczenie. Te dwa przedmioty niekoniecznie muszą obejmować matematykę i literaturę, ale mogą to być matematyka i chemia, matematyka i biologia, matematyka i fizyka, literatura i geografia, w zależności od elastycznej grupy.
Kandydaci nie muszą rejestrować się na stałą kombinację lub metodę rekrutacji. System rekrutacyjny Ministerstwa automatycznie wybierze kombinację/metodę, która pozwoli kandydatom uzyskać najwyższy wynik rekrutacyjny, maksymalizując tym samym liczbę punktów i szanse kandydata na przyjęcie.
Dzieląc się z reporterem Dan Tri , docent dr Ha Le Kim Anh – wicedyrektor Uniwersytetu Języków Obcych (Narodowy Uniwersytet w Hanoi) dodał: szkoła dysponuje mechanizmem przyznawania punktów wybitnym studentom na poziomie prowincji, czyli studentom, którzy zdobyli nagrody na egzaminach olimpijskich na Narodowym Uniwersytecie w Hanoi.
Ponadto kandydaci studiujący w szkołach specjalistycznych w prowincjach oraz w szkołach specjalistycznych Uniwersytetu Narodowego w Hanoi mogą ubiegać się o przyjęcie na podstawie wyników w nauce w połączeniu z certyfikatami językowymi. Wszystkie te zasady przyczyniają się do maksymalizacji wyniku punktowego.
„Kwoty przyznane przez Ministerstwo Edukacji i Szkolenia na kształcenie nauczycieli są dość niskie, podczas gdy zapotrzebowanie społeczne na nauczycieli języka angielskiego jest bardzo wysokie. Polityka zwolnień z opłat za naukę i dofinansowania kosztów utrzymania studentów kształcących się na nauczycieli również zachęca do rejestracji dobrych studentów, zwłaszcza nauczycieli języków obcych. Na tym kierunku, już od pierwszego roku, studenci mogą pracować w niepełnym wymiarze godzin i zarabiać pieniądze.
To przyciąganie powoduje, że liczba zarejestrowanych kandydatów jest bardzo duża i gromadzi wielu „elitarnych” kandydatów.
W poprzednich latach standardowy wynik dla tych dwóch kierunków wynosił około 39 w 40-punktowej skali. Dlatego też, przy tegorocznej metodzie rekrutacji, bezwzględny wzrost standardowego wyniku nie jest niczym niezwykłym, lecz odzwierciedla prawidłowy trend w wynikach” – powiedział adiunkt dr Ha Le Kim Anh.
Zniesienie obowiązku wcześniejszego przyjęcia na studia i konwersja międzynarodowych certyfikatów językowych na wyniki testów z języka angielskiego to także powody, dla których wyniki wielu „gorących” kierunków i najlepszych szkół wzrosły gwałtownie, nawet gdy włączymy do tego matematykę i język angielski.
Na przykład na Politechnice, gdzie 6,5 punktu w teście IELTS jest uznawane za 10, nietrudno przewidzieć, że wynik dla kierunków IT1 i IT2 przekroczy 29. Większość krajowych i międzynarodowych, znakomitych studentów z przedmiotów ścisłych napływa właśnie tutaj. Limit kandydatów bez nagród można policzyć na palcach jednej ręki. Nawet drugi w kolejności na egzaminie maturalnym może nie dostać się na te dwa kierunki.
Source: https://dantri.com.vn/giao-duc/vi-sao-diem-thi-tot-nghiep-thap-nhung-diem-chuan-dai-hoc-can-moc-30-20250823091625588.htm






Komentarz (0)